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1、word文档下载后（可任意编辑） 中班美术优秀教案及教学反思太阳娃娃一、活动目标： 1.在画圆的基础上学习用各种各样的几何图形表现太阳的光辉。 二、活动预备： 黑笔、蜡笔、白纸、范画 三、活动过程： 一、导入活动，谜语导入，引起幼儿兴趣。 师：脸蛋圆又红， 天亮就上班，哪日不见他，无雨也有风。是谁啊? 幼：太阳! 师：(出示图片)今日，老师把太阳娃娃请来了，可是你们看太阳娃娃怎么啦?(只是一个圆圈，没有眼睛和光辉。) 二、 教师讲解并描述太阳娃娃的光辉和笑脸到哪里去的故事。 师：太阳娃娃身上原来有很多美丽的光辉，后来他出来玩，观察一朵小花在呜呜呜地哭，太阳娃娃问："你为什么要哭啊?&

2、#39;小花说："我的花瓣掉光了，好难看啊，呜呜。'太阳娃娃想也没想，就脱下自己的花瓣衣服给了小花。可是这样他没有衣服可以换了，他也就失去了笑脸。你们觉得太阳娃娃怎么样啊? 幼：太阳娃娃很和善师：那我们小伴侣怎样来关心太阳娃娃呢?(运用故事激起了孩子关怀太阳娃娃，为太阳娃娃设计光辉的愿望。)幼：帮太阳娃娃画上光辉! 三、师生共同商量如何表现太阳的光辉师：说说看，你想画什么样的光辉? (鼓舞幼儿大胆想象，用点、线、和简洁的几何图形表现。)师：小伴侣刚刚说了许多方法，今日我们要来尝试一种新的画法，用三角形来华，你们想试一试吗? 幼：想! 四、师幼共同绘画。 师：我们先在纸的中间画

3、个圆圆的太阳，然后给太阳娃娃画上五官，眉毛、眼睛鼻子、嘴巴 。小伴侣可以为太阳娃娃画上你喜爱的表情。画好之后，我们可以沿着太阳的边用三角形来当做太阳的光辉。小伴侣你还能想出用什么图形来当做我们太阳娃娃的光辉呢?请小伴侣上来画一下! (幼儿操作，可以画出半圆形、直线及其他不规则图形)师：画好之后，小伴侣盼望太阳娃娃到哪里去玩呢? (幼儿回答)师：待会儿小伴侣可以利用天空、草地、波浪等等来装饰我们的底色，也可以用格子、横条、竖条、曲线来分割装饰底色。记住哦，我们要选择与太阳相似的颜色涂色，选择与太阳不同的颜色作为底色。 (幼儿绘画)师：小伴侣都画好了，接下来我们要进行涂色了!，!来源:屈,老，师教.案网我们先要给太阳娃娃的四周画上一层爱护他的颜色，接着再从上往下，仔认真细的涂，记住颜色不行以涂到外面哦!也不要留有空白的地方，颜色肯定要涂匀称哦! 五、总结评价，结束活动。 展示太阳娃娃，让幼儿找自己的好伴侣说说：自己最喜爱的太阳娃娃，并说出缘由。 教学反思： 整个活动幼儿参加的兴趣都很高，都能够按着自己的想法设计太阳的光辉，能够大胆的，匀称的给太阳

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