大班综合优秀教案《小小稻草用处大》

1、word文档下载后（可任意编辑） 大班综合优秀教案小小稻草用处大活动目标： 1、通过学习故事，了解稻草人的作用。产生爱惜农作物及稻草人的情感。 2、了解稻草的用处，并能用完好的语言表达。 活动预备： 1、稻草娃娃一个，故事图片四幅。 2、稻草一把，稻草绳、草鞋、草包、稻草锅垫、稻草门帘等实物编织品或图片若干。 3、幼儿操作用的稻草、树叶、胶带、准时贴、毛线、碎布、剪刀、画笔等。 活动重点： 通过学习故事，了解稻草人的作用。产生爱惜农作物及稻草的情感、 活动难点： 体验利用稻草进行游戏的乐趣，从而培育幼儿语言表达能力和动手能力。 活动过程： 一、出示稻草娃娃，引出课题 1.请幼儿说说它是谁，是用

2、什么材料做成的，有什么用途。 2、这可爱的稻草娃娃今日要来给小伴侣说说他的故事呢，你们想听吗? 二、结合图片，有表情地讲解并描述故事稻草人的伴侣(附后)并提问： 1.稻草人没有伴侣，它感到怎么样? 2.稻草人为什么会倒在稻田里? 3.稻草人先请谁帮助?兔子帮助了吗?稻草人心里是怎么想的? 4.后来稻草人又请谁帮助?小狗帮助了吗?稻草人满足吗? 5.正当稻草人歪着身子难过的时候，谁来了?它是怎么做的? 6.谁成了稻草人的伴侣?小猴是用什么方法使稻草人欢乐起来的? 7.那稻草人为什么总要站在田里呢? 三、认识稻草： 1.熟识稻草的作用： (出示一把稻草)这就是用来制作稻草人的原料稻草，请你看看它是

3、什么样的?.来源屈.老师教案网;(稻草颜色是枯黄的，摸上去是干干的，有点软)你知道稻草除了可以做稻草人，还可以用来做什么?(做草绳、草鞋等。) 2.出示一些稻草手工编织品，请幼儿说说它们各有什么用途。(如装饭锅的草编容器可以保暖，草鞋既透气又防滑等。) 3.其实稻草的作用还不止这些呢。出示图片，进一步探讨稻草在生活中的用途。 (1)、抗洪救灾时，解放军叔叔用稻草编织成袋子装泥土、黄沙去堵洪水的 (2)、玻璃在运输过程中要用稻草包一包可以防止被震坏? (3)、养鸡场、养鸭场为小鸡、小鸭搭草房子用来取暖 (4)、冬天用稻草盖青菜、萝卜，青菜、萝卜就不会被冻坏。 (5)、在活动室查找稻草做成的工艺品

4、。(草绳、稻草人、稻草树、草鞋、稻草鸟窝、草龙等) 三、尝试进行制作稻草人。 1、师：瞧!原来稻草的作用这么大，以后再也不能小看它了。今日稻草娃娃想拜托你们帮它找点稻草人伴侣，你们情愿吗? 2、幼儿观看稻草人，教师示范制作，讲解制作步骤和要点。 3、幼儿分成若干组，四人合扎一个稻草人，教师重点指导打结的步骤，要求要扎得紧。 要求： 先和小组里的好伴侣商议一下谁负责做稻草人的头、手、身体、脚。 利用所提供的材料进行制作。 装扮稻草人。 4、教师来回巡察、指导。 四、幼儿作品展示师：小伴侣做的这些稻草人真美丽，有了这么多的稻草人，它们再也不会觉得孤独了，我们一起把这些稻草人去送给我们的农民伯伯，让

5、它们来爱护我们的庄稼吧! 活动延长： 区域活动持续利用稻草进行小制作活动，并将"作品'用于游戏。 附：叶圣陶的童话稻草人片断。 稻草人的伴侣(故事)秋天到了，稻谷黄了，很多麻雀飞来，偷吃稻谷。农民伯伯见了十分心疼，他扎了个稻草人，让它来驱逐麻雀。 一天夜里，一阵大风把稻草人刮倒了。稻草人孤零零地倒在稻田里，它没有伴侣，感到很孤独。早晨，稻草人观察一群麻雀来吃稻谷，可是它站不起来，心里好焦急。一只兔子从稻田穿过，稻草人说："小兔子，请你帮我站起来好吗?我要赶麻雀。'兔子看了稻草人一眼，说："原来你只有一条腿，就是站起来也不会走路，你还是躺着吧!

6、9;说着，就一跳一跳地跑了。稻草人很生气，它转过脸不想再看兔子。它宁可躺着，也不要兔子帮助。过了一会儿，一只小狗跑过来。稻草人忙喊："小狗，请你帮我站起来好吗?我要赶麻雀。'小狗连忙跑来，举起稻草人随随便便地往稻田里一插。"啊呀，我还没有站好呢!小狗，你把我插歪了!'可是，小狗已经跑远了，没有听见它的话。稻草人歪着身子站着，难过极了。这时候，远远地跑来了一只猴子。稻草人还没开口，猴子就不声不响地把稻草人端端正正地插在稻田里。"小猴子，感谢你帮了我。'"不用谢。'猴子拍打着稻草人身上的泥土。"稻草人，你一个人站在这儿吗?多孤独呀!'"是啊，可是我要赶麻雀呀!'稻草人说。"让我做你的伴侣，和你作个伴吧!'稻草人说："莫非你也跟我一样站在这里?哦，不!你会不快活的!'猴子搔搔后脑勺，眼睛骨碌骨碌地转着，它要想个方法，让稻草人快活起来。"哈，有了!'它拔起稻草人，