宝石改善第一讲

1、授课教师：黄惊授课教师：黄惊课程内容课程内容第一篇：天然宝石人工改善的理论基础第一章：颜色及其有关理论第二章：物质结构理论与宝石的颜色第三章：物理光学与宝石的颜色绪论一、天然宝石人工改善的概念 英文：gemstone enhancement 释文：用人工方法改善宝石的性状,如颜色、净度、致密度等。凡以改进珠宝玉石的美观、耐久等性状,提高原石或琢件品级或档次为目的而采取的物理、化学处理手段和相关工作，传统的切磨、抛光、穿珠等宝石加工工艺不属于宝石改善。常用的改善手段有加热、辐照、漂白、浸渗、表面镀膜、增生覆膜、填胶、注蜡等。宝石改善的效果必须稳定、对人体无害、对环境无污染。根据改善效果的稳定程度

2、和市场对改善后果的接受程度,改善宝石又分为优化宝石和处理宝石两类。绪论二、宝玉石人工改善的历史和发展趋势 宝石的人工改善已有几千年的历史 最早对宝石人工改善进行系统总结的是C.Pliny(公元23年公元79年），他在查阅了2000多册有关书籍的基础上，编写了37本书，其中一部分讨论宝石改善的技术方法，部分技术方法在2000年后的今天仍在应用。 在黑暗的中世纪，有些学者已开始着手研究宝石颜色的起因。 19世纪是宝石业大发展时期，发行了大量宝石学方面的专业书籍。课程内容课程内容第一章：颜色及其有关理论第一节：颜色的概念第二节：宝石的颜色 第三节：照明光源第一节 颜色的概念 颜色是宝石最重要的外观特

3、征之一。 对于有色宝石，颜色是其首要的评价标志。 作为一个宝石学家或从事珠宝行业的人员，应该正确理解和掌握有关颜色的基本理论。第一节 颜色的概念可见光：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫第一节 颜色的概念 三原色学说 指在视网膜上存在分别对红，绿，蓝的光线特别敏感的3种视锥细胞或相应的3种感光色素。当某一种颜色的光线作用于3种视锥细胞通过混色，人大脑就产生某一颜色的感觉。此学说能够解释混色现象的原因，但不能满意的说明色盲以及颜色为什么会存在补色等原因。第二节 宝石的颜色一、光与宝石的相互作用1、光的反射作用2、光的透射作用3、光的吸收作用4、光的全反射5、光的内反射和散射作用第二节 宝石的颜色二、宝石

4、的颜色特性二、宝石的颜色特性无色和黑白系列彩色系列第二节 宝石的颜色三、关于宝石颜色的替代律三、关于宝石颜色的替代律 1、两个颜色相同的宝石（光谱组成可能不同），分别加上或减去相同的颜色，最终仍有相同的颜色； 2、两个颜色一样的宝石，当它们的色度（或色耀度）增加或减少的量一样时，它们的颜色仍然一样。根据颜色的替代律，只要人眼感觉两种颜根据颜色的替代律，只要人眼感觉两种颜色是相同的，便可以互相代替，所得视觉色是相同的，便可以互相代替，所得视觉效果是相同的，这是天然宝石人工改色或效果是相同的，这是天然宝石人工改色或加色来仿制优质天然宝石色的理论依据。加色来仿制优质天然宝石色的理论依据。课程内容课程

5、内容第二章：物质结构理论与宝石的颜色第一节：天然宝石的颜色分类第二节：物质结构理论的一些基本内容 第三节：晶体场理论与宝石的颜色第四节：分子轨道理论与宝石的颜色第五节：能带理论与宝石的颜色第一节 天然宝石的颜色分类 自色 自色天然宝石的颜色，主要是由宝石的化学成分和晶体结构特性决定。第一节 天然宝石的颜色分类 他色 由宝石矿物中的内含物（或机械混入物）引起宝石呈色。第一节 天然宝石的颜色分类 假色 由于某些几何光学和物理光学原因造成的颜色。如：变彩、晕彩、游彩等。 第二节 物质结构理论的一些基本内容原子的电子层结构原子轨道的形状电子组态（电子组构）第三节 晶体场理论与宝石的颜色1、红宝石的致色

6、机理、红宝石的致色机理2、祖母绿的致色机理、祖母绿的致色机理 第四节 分子轨道理论与宝石的颜色金属金属金属原子电荷转移金属原子电荷转移海蓝宝石海蓝宝石有机化合物有机化合物琥珀琥珀第五节 能带理论与宝石的颜色1、掺杂金刚石的颜色成因、掺杂金刚石的颜色成因2、色心致色（紫晶）、色心致色（紫晶）课程内容课程内容第三章：物理光学与宝石的颜色第一节：色散与宝石的“火彩”第二节：散射与宝石的星彩 第三节：干涉、衍射与宝石的变彩第一节 色散与宝石的“火彩”光的折射与折射率光的折射与折射率色散与宝石的火彩色散与宝石的火彩第二节 散射与宝石的星彩第三节 干涉、衍射与宝石的变彩在同一块欧泊中有不规律排列的、不同颜色的彩片。在同一片彩片中，光色也不均匀。起因于欧泊中规则排列的球形蛋白石颗粒的尺寸，当球粒尺寸明显大于可见光波长时无衍射效应，欧泊无变彩；当球粒尺寸明显小于可见光波长时则只有散射光、欧泊呈