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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 小班美术公开课教案及教学反思手指点树叶活动目标 1. 学习用"手指教画' 的方法进行绘画创作。 2. 培育幼儿大胆作画的能力。 教学重点、难点 教学重点: 幼儿能用手指进行绘画创作. 教学难点: 色彩的搭配 活动预备 装有花的花瓶图片若干(ppt) 各色的油画棒、颜料 有花的实物花瓶两个 范画一张，画有花瓶和树枝的纸张若干 擦手的毛巾每个幼儿一张 活动过程 一、出示ppt,引导幼儿感受花和花瓶之间的色彩对比。 1、让幼儿说出花和花瓶的颜色。 2、 引导幼儿将花与花瓶之间的颜色进行对比。 二、出示实物花瓶，引导幼儿进一步感受色彩的对比。 三、

2、教师示范作画。 1、出示范画，让幼儿观看范画。 教师：画中的花瓶是什么颜色的?;.来源屈.老师教。案网;花是有哪些颜色? 教师：这幅画使用了哪些你们知道的材料呢? 2、教师介绍画纸以及桌上的操作材料。 3、 出示画有花瓶的纸，教师示范用油画棒涂色，并讲解涂色的要求。 4、 教师用手指使用颜料在树枝上进行点画，边点边讲点画的方法：点、抬。手指教下去不能换位置。手指换颜色时，必需用毛巾把手指上的颜色擦洁净。 5、 请几个幼儿来进行点画，并提示他们没有留意的地方。幼儿点画时教师再次强调方法、色彩的搭配及留意事项 四、 幼儿操作 1、 幼儿选择颜色自由操作 2、 教师做巡回指导 五、 评价幼儿的作品，特殊是色彩搭配很协调的，要予以表扬。 六、 活动结束，整理桌面操作材料。 教学反思 本节课主要是要求幼儿用手指进行点画，幼儿在实际的操作中，大部分的幼儿都能使用点抬的方法进行点画;他们在色彩的搭配上，很随性，都是按他们自己的爱好来的。我班的幼儿很喜爱玩颜料，每次上颜料课，他们都很喜爱，主动性也很高。但是在换颜色时，有的幼儿没有擦手，把颜色弄混了。假如我再上这堂课，我

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