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1、word文档下载后(可任意编辑) 幼儿园大班社会教案反思我喜欢爸爸妈妈活动目标: 1、学习清晰连贯的表达自己的见解,同时用心倾听同伴的讲话。 2、在迁移生活阅历的基础上,说出喜爱爸爸妈妈的理由。 3、主动关怀自己的父母,逐步养成关心父母做一些力所能及的事情。 活动预备: 幼儿全家合影一张,实物展示仪。 活动过程: 1、幼儿人手一张全家福照片,介绍家庭成员。 用实物展示仪放大幼儿的照片,请幼儿介绍自己的爸爸妈妈,引导幼儿讲解并描述父母的主要特征。 你喜爱你的爸爸妈妈吗?为什么? 2、与同伴自由交谈。 向伴侣介绍一下你的爸爸妈妈。 你的爸爸妈妈是什么样子的?你喜爱爸爸、妈妈什么方面?你为什么喜爱他
2、们? 鼓舞幼儿清晰连贯的表达自己的见解,同时用心倾听同伴的谈话。 3、启发幼儿在集体中进行交谈。 教师引导幼儿讲解并描述"我喜爱的爸爸妈妈'。 教师用提问的方式引导幼儿谈论"我喜爱的爸爸妈妈'。 鼓舞幼儿根据教师提出的思路,大胆地讲解并描述自己的爸爸妈妈。 4、引导幼儿想象如何表达对爸爸妈妈的爱。 教师:爸爸妈妈很爱你们,那你们爱他们吗?(教案出自:屈老师.教案网)你们有没有告知爸爸妈妈很爱他们?你想对爸爸妈妈说什么? 除了用语言表达对爸爸妈妈的爱,你还可以用什么方式表达对他们的爱?引导幼儿说一说想为爸爸妈妈做一件什么事?你想怎么关怀爸爸妈妈? 5、师生演唱歌曲画妈妈。 引导幼儿替换歌词仿编歌曲唱一唱歌曲画爸爸。在活动中,鼓舞幼儿向同伴介绍自己的爸爸和妈妈、大胆地将自己的甜美与他人共享。 活动反思: 亲子之间有一种朴实又美妙的情感,然而在活动中表达这种情感往往显得表层和单薄,其实在幼儿的生活中平凡的东西同样耐人寻味。因此在活动中,我以幼儿身边的爸爸妈妈为切口,试图通过观赏照片、制作和讲解并描述记录卡等方式,肯定程度地量化情感,使抽象的事物变得实在,
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