人教版四年级语文上学期文言文阅读与理解专项同步练习

1、人教版四年级语文上学期文言文阅读与理解专项同步练习班级：_ 姓名：_1. 阅读古文郑人买履，完成练习。郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”注释：欲：将要，想要。履：鞋。度（duó）：测量。置：放置。之：量好的尺码。坐：同“座”。操：携带。持：拿。遂：于是。以：用。宁：宁可。自信：相信自己。1根据注释解释下列句子。（1）何不试之以足？_（2）宁信度，无自信也。_2这是一则_故事。3这个故事告诉我们的道理是（ ）。A.不思变通，终将一事无成B.遇事

2、不能嫌麻烦2. 古诗小考场。早发白帝城朝辞白帝彩云间，_。两岸猿声啼不住，_。（1）把诗句补充完整。（2）这首诗描写了哪些景物？_（3）快乐调音师 （4）好朋友，牵牵手。3. 阅读文言文，回答问题。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1用“/”给下面的句子划分朗读节奏。女  娃  游  于  东  海，溺  而  不  返。2给下列加点的字词选择正确的解释。（1）炎帝之少女（_）  A少年女子。 B小女儿。（2）故为精卫（_）  

3、; A事情，事故。 B因此。（3）以堙于东海（_）  A填塞。 B淹没。3用自己的话写出文中画线句的意思。_4下面能概括出女娃形象特点的一项是（   ）A.自不量力 B.英勇顽强 C.聪明能干5读了这个神话故事后，你有什么感想和体会？_4. 小古文阅读。俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱者，引绳人也。注释 抟（tuán）：用手将松散的物质搓捏成团。剧务：工作繁重。力不暇供：力不从心。1这则小古文讲的是_的神话故事，关于女娲还有另一个神话故事是_。2请用“/”划出下面句子的停顿。

4、俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。3“乃引绳于泥中，举以为人。”这句理解正确的是（ ）A.于是女娲便用草绳置于泥中，举起绳子一甩，泥浆洒落在地上，变成一个个的人。B.于是女娲便用草绳置于泥中，举起绳子就变成一个人。4请用“ ”划出造人过程的句子，再结合句子谈谈神话故事的特点？_5神话故事知多少：中国神话故事里，有许多伟大的神：看到“天地开辟”一词，会想起化作万物无私奉献的_；看到“太阳”，会想起执着的_和勇猛无敌的_；看到“百草五谷”，会想起勇于开拓的_。外国神话故事也很经典，你最喜欢的故事有_、_。5. 阅读下面的文言文，回答问题。虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！

5、天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（注释）求：寻求，寻找。食：吃。子：你。使：派遣，命令。逆：违抗。不信：不诚实，不可靠。然：正确。故：所以。1下列句子中加点字解释有误的一项是（  ）A.天帝使我长百兽 长：长官，首领。B.虎以为然，故遂与之行 遂：于是，就。C.兽见之皆走 皆：都。D.虎不知兽畏己而走也 畏：害怕。2下面的停顿划分正确的一项是（  ）A.虎不知兽/畏己而走也，以为/畏狐也。B.虎不知/兽畏己/而走也，以为/畏狐也。C.虎不知

6、/兽畏己而/走也，以为/畏狐也。D.虎不知/兽畏己/而走也，以为畏/狐也。3对下面句子的翻译正确的一项是（  ）子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？A.你跟随在我后面，看各种野兽见了我，有敢不逃跑的。B.你跟随在我后面，看各种野兽见了我，没有敢逃跑的。C.你跟随在我后面，看各种野兽见了我，有敢不逃跑的吗？D.你跟随在我后面，看各种野兽见了我，有没有敢逃跑的？4从这则寓言故事中可概括出的成语是_，常用来比喻_。下列与所概括出的这个成语意思相近的词语是（_）A如虎添翼   B鸡飞狗跳C狗仗人势   D狐朋狗友5你如何评价文中的这只狐狸？请谈谈你的看法。_6. 阅读下面小

7、古文，完成下面小题。刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？涉：跋涉，就是“度过江河”的意思。 遽（jù）：急遽，立刻，表示时间紧迫。 契（qì）：动词，用刀子雕刻。 惑：迷惑，这里指“对事物感到糊涂不理解”的意思。1解释下列加点字的意思。（1）坠于水（_） （2）入水求之（_）2请说说列句子的意思。（1）其剑自舟中坠于水_（2）从其所契者入水求之_3说说这则故事告诉我们什么道理。_7. 阅读短文，回答问题。滥竽充数齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王

8、说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。（注释）节选自韩非子·内储说上。滥竽：不会吹竽。充数：凑数。使：让。处士：古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士，相当于“先生”。为：给，替。说：通“悦”，对感到高兴。廪( ln)食：拿粮食供养他。廪：粮食。食：供养。立：继承王位。好：喜欢。1“南郭处士请为王吹竽”中“请”的意思是（  ）A.邀请 B.请求 C.请示 D.请教2根据句子的意思，下列停顿最恰当的一项是（  ）A.齐宣王使人吹竽，必三百人。 B.齐宣王使人吹竽，必三百人。C.齐宣王使人吹竽，必三

9、百人。 D.齐宣王使人吹竽，必三百人。3“处士逃”最主要的原因是（  ）A.湣王讨厌南郭处士 B.南郭处士犯法逃亡C.湣王不喜欢听吹竽 D.南郭处士不会吹竽4“南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。”这句话是什么意思？请用自己的话写下来。_8. 小古文阅读，完成小题。（二）凿壁偷光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。注释：匡衡：西汉经学家。   邑人：谓同县的人。古时“县”

10、通称为“邑”。  大姓：富户;大户人家。   佣作：被雇佣劳作。1下列带点字解释有误的一项是（ ）。A.邻舍有烛而不逮（及、到） B.衡乃穿壁引其光（穿过）C.主人怪（奇怪的） D.遂成大学（终于）2下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）。A.衡乃/与其佣作/而不求偿B.衡/乃/与其佣作/而不求偿C.衡/乃与其佣作/而不求偿D.衡乃/与其佣作而/不求偿3翻译下列句子。愿得主人书遍读之。_4匡衡克服困难，终于成为一个有学识的人。你还知道哪些古人古人读书求学的故事？请写出两个。_9. 阅读下文，完成题目。王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人，七八岁时，父命牧牛陇

11、上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，默窃记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田。父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。（王冕传）1解释下列句中加点的词。（1）窃入学舍_   （2）父怒挞之_（3）夜潜出_   （4）闻而异之_2把下列句子翻译成现代汉语。（1）窃入学舍，听诸生诵书。_（2）儿痴如此，曷不听其所为？_3读了这段话，用过自己的语言概括一下评价一下王冕，说说我们应该向他学习什么？_10. 按原

12、文填空，完成下面的题目。王戎（ ）（ ），尝与(  )（  ）（  ）游。看道边( )( )多子折枝，诸儿(  )(  )（  ）（  ）。唯（  ）（  ）（  ）。人问之，答日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，( )( ）。1在文章括号里填上合适的词2选一选。对“树在道边而多子，此必苦李”的原因，理解正确的是（ ）。A.树上的李子很多，所以推断肯定是苦的。B.李子生长在道旁，如果

13、不是苦的，早被人吃得剩下很少了，甚至吃光了，所以推断肯定是苦的.。3你从这篇课文中受到什么启发?_11. 阅读天地。截竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。（注释）计：办法。俄：一会儿。老父：对年老的男人的尊称。1解释加点的字。初竖执之：_遂依而截之：_2用自己的话说说画线句子的意思。_3你觉得文中老父说的办法好吗？为什么？_4这篇短文给我们什么启示？下面分析有误的有_。（填序号）别人提意见时，你要学会分析，不能盲目听信别人的话。别人提出的建议，尤其是老年人，我们一定要尊重、听从。人不能自

14、作聪明，倚老卖老，这样会耽误了别人的事。三人行，必有我师焉，我们要虚心听取别人的意见。12. 课内阅读。铁杵成针磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1给下列字选择正确的解释。（1）过是溪（_）A这B正确C名字叫“是”（2）太白感其意（_）A被她的意志感动B明白了她的意思C感谢她的语意（3）还卒业（_）A还是结束了学习B回去完成了学业C还是完成了学业2用原文填空回答问题。（1）李太白刚开始在磨针溪读书状况是“_”。（2）李太白“过是溪”看到的事情是“_”。（3）李太白还卒业的原因是“_”。13. 阅读理解。匡衡勤学

15、而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（注释）穿：凿穿。其：它的，指蜡烛。之：指代书。邑人：同县的人。偿：报酬、回报。遂：于是、就。1“资给以书”的“资”意思是_。当这个字表示“钱，货物”的意思时，可以组词为_。2下列词语解释有错误的是（   ）A.不逮：烛光照不到。B.穿壁：在墙上凿洞。C.大姓：姓“大”的人。D.佣作：做雇工，劳作。3根据文中第一句话用一个成语来起个题目。4（1）“衡乃与其佣作而不求偿”的原因是_。（用文中原句回答）（2）这是对匡衡的_描写，从中我体会到了他_的品质。5本文写了匡衡的哪两件事？请你列两个小标题。_14. 课内阅读。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1这段话选自课文_，出自_。2解释下列词语的意思。溺：_  返：_  故：_ 堙：_3女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（翻译句子）_15. 阅读下文，完成题