小学廉洁教育教案

1、小学生廉洁教育教案一、教学目标：1、通过讲故事、做游戏，使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标 准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重 清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。3、让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我 做起，从小事做起。二、教学重点：1、让学生认识廉洁教育，培养学生的廉洁品德2、让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，努力学习。三、资料准备课件：儿歌、廉洁人物图片、歌曲百姓心中有了你四、教学过程：（一）导入出示“廉”字问：同学

2、们，你知道“廉”是什么意思？问：廉洁指的是什么？ （学生畅所欲言） （学生可能说到的廉洁是： 责任、节俭、 自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比）（二）明理，认识廉洁1、师：从古至今，我们国家有不少人用一身正气， 一世清白大大书写了这个 “廉” 字， 同学们看图，（课件出示于谦图片）大家知道他是谁吗？（于谦） 师：对，他就是古代清政廉洁的典范于谦。 现在我们一起听于谦的故事。 （老 师讲故事）（两袖清风的故事）两袖清风的故事这个故事是在明朝正统年间， 宦官王振以权谋私， 每逢朝会， 各地官僚为了 讨好他，多献以珠宝白银，巡抚于谦每次进京奏事，总是不带任何礼品。他的同 僚劝他说：“你虽然

3、不献金宝、攀求权贵，也应该带一些著名的土特产如线香、 蘑菇、手帕等物，送点人情呀！”于谦笑着举起两袖风趣地说：“带有清风！” 以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。 随后他做了首诗 入京：绢帕蘑菇与线香， 本资民用反为殃； 风两袖朝天去， 免得闾阎话短长。 两袖清风的成语从此便流传 下来。于谦在诗中所说的是， 这类东西，本是供人民享用的。 只因官吏征调搜刮， 反而成了百姓的祸殃了。 他在诗中表明自己的态度： 我进京什么也不带， 只有两 袖清风朝见天了。“两袖清风”比喻为官清廉或表示贫穷，手头一点积蓄也没有。2、师：同学们，听了这个故事，你觉得于谦是一个怎样的人？（学生说）从哪 儿可以看出来？（学生说

4、）3、师：孩子们刚才听得真认真，其实，清政廉洁的典范远远不止于谦一个，从 古至今是数不胜数， 课前我们同学已经做了收集， 谁来讲讲古今领袖人物清正廉 洁的故事。（学生讲领袖人物故事 12 名）听完后讨论：听了这个故事， 你最受感动的是什么？有什么启发？ （学生畅所欲 言）4、师小结： 像同学们刚才所说的廉洁自律的领导人还有很多， 他们都清正廉洁、 心中装着国家、装着人民。 （课件显示教师收集的领袖人物清正廉洁的故事）你 知道有哪些？（学生说）5、同学们，我们一起再来认识一下 2004 感动中国的廉政人物任长霞 （放课件：铁血警魂任长霞。）师：任长霞是众多感动中国廉政人物的代表，但像她这样的杰出

5、人物还有很多。 这些人物有家喻户晓的， 也有许多是不为人知的， 他们的平凡事迹却感动了 中国，感动了千千万万的人民。 我相信在座的每一位同学都被任长霞的事迹 感动了，有很多话想说，大家说说自己内心的感受吧！ （学生畅所欲言）（ 三） 激情 感悟廉洁 师问：孩子们，清政廉洁，是我们人生旅途中美丽花草的种子；清政廉洁， 是一股清泉，滋润着我们的心。拥有清政廉洁，我们的世界会无限大，生活会无 限好；拥有清政廉洁， 我们就会美丽到永远。 但你们知道小学生为什么要接受廉 洁教育吗？ （学生议论纷纷 ）。（ 四 ） 导行 辩析廉洁师：历史是正反两面的，有廉政就有腐败，课件出示历史上腐败案的代表 秦桧和和珅

6、。不可否认，在我们的校园生活中也有一些与廉洁自律不和谐的现象， 这些现象影响着我们少年儿童的健康成长。比如：（出示课件）小部分同学讲名牌讲攀比，比有钱比阔气；学生干部竞选时搞贿赂拉选票；做作业找“枪手”；过生日去酒店； 请你对上述行为做一个评说。假如你遇到了这种情况，该如何处理？（学生说） 师：除了这些不好的行为外，在我们身边有哪些做得好的人、事呢？（学生举身 边的例子）师总结：廉洁是做人的一种品质，是个人成就事业的根基。要想做到廉洁，就要 从生活中每件小事做起。 希望同学们在今后的学习生活中， 处处做到诚信待 人、廉洁公正，为将来的人生道路打下坚实的基础。以“作为小学生我准 备 ”写一句话，（可从诚信、节俭、自律、有责任心方面入手）（ 五 ） 升华主题1. 谈论：小学生应该怎样接受廉政教育呢？2. 大屏幕出示：读儿歌：（采用多种形式读）廉洁万岁廉洁文化进校园，全体师生把誓宣。 家长社会齐参与，你一句来我一言。 做人要讲诚和信，道德遵守最重要。说话行事讲文明，助人为乐是美德。 不可贪图小便宜，拾到钱物要归还； 不可索求他人物，不与他人争名利 .要向清者学榜样，不与浊者同合污；从小争做小雷锋，社会风景日月新！ 我们齐声来高喊：“廉洁万岁！”3. 本课知识归纳（ 六 ） 总结出淤