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文档简介
1、三年级语文下册第三单元第10讲:纸的发明1、 知识积累(共6题;共41分1(3分)下列不属于我国古代四大发明的一项是( )A、火药 B、指南针C、地震仪D、印刷术2(3分)传说创造文字的是( )A、仓颉B、炎帝C、神农氏D、燧人氏3(6分)看拼音,写词语。4(12分)比一比。再组词。 述 术 推荐精选哟 约 洲 州 则 册 何 阿 泊 伯 5(12分)按要求完成练习。 (1)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,你现在想用哪些成语来形容? 、 、 (2)“录”在字典中的解释有:采取或任用;记载,抄写;用作记载物的名称。 “录”在下列句子中分别是哪种解释?把相应的序号填在横线上。推荐精选我把这本
2、书的目录认认真真地道面馆读了一遍。_ 哥哥收到了大学录取通知书,心情非常激动。 我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。 6(5分)根据课文内容给下列句子排序。 ( ) 后来,人们在蚕丝织成的帛上写字。 ( ) 几千年前,没有纸,人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。 ( ) 两千多年前的西汉时代,人们用麻来造纸。 ( )我国的造纸术传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲,影响了全世界。 ( )大约在一千九百年前的东汉时代,蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。推荐精选二、语言表达(共1题;共15分)7按要求写句子。 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)古时候
3、用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用划线的词语造句)帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)三、现代文阅读(共2题;共44分)8(20分)阅读语段,完成练习。 大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种 轻便 好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。推荐精选(1)在语段中的横线上填上恰当的关联词。 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料
4、剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种 轻便 好用的纸。(2)蔡伦是怎样造出纸来的?把描写动作的词语找出来,填一填。 剪或切浸 晒(3)为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了? (4)“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”的意思是 ,可以去掉这个词语吗?为什么?9(24分)阅读下文,回答问题。 春联 春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。每逢春节, 城市还是农村,家家户户 要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。推荐精选 春联在形式上有诸多限制。首先,上下联字数要相等。譬如,“新春富贵年年好,佳岁平安步步高”这副春联,每联都是七
5、个字,上下联字数相等,这是春联的最基本的要求。其次,上下联词性要相对。如刚才例举的对联,上下联词性相对,“新春”对“佳岁”“ 富贵”对“平安”,“年年好”对“步步高”。此外,上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声,三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄,末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声,下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”,上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。 春联的内容也有许多讲究。譬如,“春好禾苗壮,人新稻谷丰”是体现农民对新的一年期望与祝福的春联。“百货琳琅,柜盈春夏秋冬货;大楼兴旺,客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见,不同的人家,不同的行业,都会有不同于他人的期望与祝福。推荐精选(1)在短文横线上填入合适的关联词。 每逢春节, 城市还是农村,家家户户 要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。(2)在下列哪些是春联的特点?上下联字数相等。韵律性强。词性相对。平仄相调。(3)新春佳节,家家户户张贴春联有什么作用? (4)根据短文内容,把下列上下联连一连。 又是一年芳草绿 竹报岁平安推荐精选春同大地干山秀 依然十里杏花红勤劳门第春光好 日照神州百业兴绿柳舒眉辞旧岁 和睦人家幸福多梅开春烂漫 红桃开口贺新年(5)根据短文第三自然段,你觉得下面这
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