小学语文五年级上册试卷

1、学校 班级 姓名 2015年五年级语文元旦竞赛试题考试时间：90分钟 满分：100分 评分：一、看拼音，写词语。（5分）Xi kuì dn ge máo dùn zhuàn xi bin cè 二、给多音字注音，并组词。（3分） （ ） （ ） （ ）载 钻 都 （ ） （ ） （ ） 三、找出下面句子中的错字，把准确的写在后面括号里。（2分）1、我一口气就渴下了一瓶气水。（ ）2、在野外活动中，同学们完得真起径。（ ）。四、选择准确的词填空。（5分）鼓励 鼓舞1、先进英雄的事迹，（ ）着我们刻苦学习，努力向上。2、老师送给我一支丢笔，（ ）我

2、继续练好毛笔字。奇观 壮观 壮丽1、海上的日出真是伟大的的( )。2、用五颜六色的板块拼出的房子，显得格外（ ）。3、祖国的山河是多么的（ ）。五、解释带点的词的意思。（2分）1、举世闻名 ；举头望明月，低头思故乡， 。2、这条鱼生病了 ；这是一个病句 。六、写出下面词的近义词和反义词。（4分）推辞：近义（ ）反义（ ）；相聚：近义（ ）反义（ ）清楚：近义（ ）反义（ ）；坚强：近义（ ）反义（ ）七、根据一个词表示的四种不同意思，造四个句子。（6分）1、（听见）： 闻 2、（听见的事情）： 3、（出名，有名望）： 4、（用身子嗅气味）： 八、写出恰当的歇后语或谚语。（4分）1、为了取得比赛

3、的好成绩，同学们早早起来，刻苦训练，他们深知 。2、晚会上，同学们真是 ，表演了很多精彩的节目。3、泥菩萨过江， 。4、十五个水桶打水， 。九、用关联词把这两句话连起来。（3分）1、他对周围的事物观察得很仔细。他写起文章来内容很具体。 2、林艳各门功课都学得很好。林艳一点儿也不骄傲自满。 3、李红的成绩优秀。李红天天热爱劳动。 十、按要求改句子。（4分）1、他不但学习勤奋，而且成绩优秀。（修改病句） 2、桂林风景秀丽，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句） 3、他告诉我，假如明天不下雨，他和我一起去河边钓鱼。（把转述句改为直接描写人物语言的句子） 4、鸟儿在树上叫。（改为拟人句） 十一、把下面排

4、列错的句子，组成一段条理清楚的话，用序号在（ ）里标明顺序。（5分）（ ）赵红慢慢地掌握了解题方法。（ ）赵红数学成绩不好。（ ）期中考试时，赵红的数学得优良。（ ）大家都为她着急。（ ）小组的几个同学分工，每天轮流帮赵红复习功课。十二、按要求，把句子开头的意思写具体，并加上标点。（4分）用上排比、比喻和拟人的写法，具体写出几种颜色来，说明“五颜六色”。学校的花园里的花五颜六色。 十三、阅读.（一）少年王冕选段 不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，也明白了许多道理。一天，正值黄梅时节，天气闷热，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。转（zhun zhuàn）眼间，阴云密布。一阵大雨过后，

5、天空中黑云边上（镶、围）着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上青一块，紫一块；山下树林葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹（透亮、透明）。王冕不禁（jn jìn）看得入了迷，心里想道：“古人说人在画图中，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随后转念又想：“天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？” 1、在括号中选择正确的读音和字词，在正确答案下面画横线。（2分） 2、“青翠欲滴”的“欲”查（ ）部，再查（ ）画，音序是（ ），音节是（ ）。“欲”在字典中有以下几种意思：欲望；想要，希望；需要；将要。在这里应

6、选第（ ）种。（2.5分）3、写出下列词语的近义词。（2分）尤其（ ）转眼间（ ）闷热（ ）葱茏（ ）4、找出文中表示颜色的词语写在横线上。（2分） 5、你能把“天下哪有学不会的事？”这句话改成不带问号的句子吗？（1分） 6、用“ ”画出文中描写荷花的句子。读着这么美的句子，你能想起古人描写荷花的诗句吗？请写下来（1.5分）： ， ， 。7、王冕想到古人说的“人在画图中”，可以用哪一句古诗来形容呢？（1分）8、读了这段话，再结合课文其他内容，你认为王冕是一个怎样的人呢？(2分)（二）骄傲的徒弟有一个摔跤能手，精通360种摔跤绝技，没有人能斗过他。他有一个最（得意、高兴）的徒弟，学完了他的360

7、种绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。”有人听了他的话，将信将疑，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。一开始，徒弟就满有把握地向师傅扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师傅轻轻一闪，顺势有双手拦腰把他举起来，摔在地上。观众欢声雷动。徒弟面红耳赤地分辨道：“师傅没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”这时，老师笑着开口说：“我的360种绝技，你已经全部学完了，可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。”1在文中找出下列词语近义词或反义词。（2分）近义词 辩解（ ） 反义词 呆板（ ）2划去括号里不恰当的词语。（2分）3根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。（3分）形容得意洋洋的骄傲神情。（ ）急迫得不能再等待。（ ）形容观众热烈欢快的场面。（ ）4读读“比赛那天，观看的人很多。”这一句，你想到了哪些