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文档简介
1、保护眼睛的主题班会教案目的:1、懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。2、积极参与讨论,结合生活经历大胆发表自己的意见。重点:懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。难点:知道眼睛的各种用处,愿意积极参与讨论,大胆说说自己的想法。准备:1通过提问,让幼儿说出眼睛的用处。师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?漂亮哪儿漂亮呢?幼儿答复你们怎么知道的呢?用眼睛看出来的那你们的眼睛还能干什么呢?让幼儿分别说出眼睛的许多用处师小结:眼睛可以看见许多许多的事和物,能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外,它还会说话呢,你们信不信?那你们看老师的眼睛在说什么?生气谁的眼
2、睛也会说话?请几个小朋友上来表演。师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?例如:他的眼睛说了我很快乐等等。2通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味师:眼睛除了能看以外,还能像刚刚小朋友的表演一样传递感情。今天,老师给你们每人带了一个自做的眼罩,想不想戴上它来跟老师做游戏?那你们就一起戴上它吧!老师拿出一个皮球,问:如今我手上有什么?不知道摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么,就摸不到老师呢?因为眼睛看不见3教育小朋友如何关心帮助盲人。我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便,可是有的人一出身就看不见,那是谁呀
3、?盲人那我们看到盲人该怎么办呢?让小朋友各抒己见,说说如何帮助盲人4利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。眼睛看不见很不方便,那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话,你们想知道它闹了那些笑话吗?让小朋友听故事录音。听后提问:啄木鸟闹了那些笑话呢?幼儿答复5让小朋友看情境表演,判断对错。师:不好好保护眼睛,使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话,那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢?让我们先来看看他们做得对不对?假如做得对我们一起送他一个五角星好不好?6告幼儿怎样保护眼睛。刚刚我们看到了有的小朋友做对了,有的小朋友做错了,那我们到底该怎样保护好我们的眼睛,使它不生病
4、呢?让幼儿答复师小结:小朋友真聪明,一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后我们一定要记住了:1千万不要用脏手揉眼睛。2看电视时要离电视机远点儿,而且时间不要太长。3不要躺在床上看书。4不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。5不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。6写字、画画的时候,身体要坐正,胸脯离桌要一拳,眼睛离书本要一尺。7要多吃新颖的水果、蔬菜。8最重要的就是不要玩锋利的东西,以免伤害眼睛。7让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来,让他们看到自己做得对不对。今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩,然后让我们来看看谁做得最好,谁最会保护自己的小眼睛。让小
5、朋友从电视上欣赏自己的样子。师小结:从电视上看到我们的小朋友做得真好。老师还要告诉你们每年的六月6日是爱眼日,下面让我们大家 一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧!反思:这次通过课前的经历准备,已经使幼儿初步理解了眼睛的作用,知道眼睛的重要性。在活动中通过让幼儿亲身体验来感知、进一步的观察与讨论的形式,使小朋友加深了对造成眼睛损害的一些不正确的做法,以及怎样来保护眼睛的一些根本常识,增强了幼儿自我保护的意识,同时激发了幼儿关心、帮助盲人的同情心。通过我的引导和肯定,让幼儿的每一个想法得到老师和其他小朋友的认可,大大进步幼儿参与的兴趣,使幼儿在愉快的气氛中获得知识。我为幼儿准备了其他小朋友在日常生活中的录像,使幼儿在活动的时候能明晰的看到小朋友们的做法,并能直截了当的说出这样的做法是否准确,这样,就让幼儿在日常生活中防止了不好的做法。由于我在给小朋友们录像的时候,有几种表现没有录的周全,有的幼儿将这样的做法说了出来,这让我觉得我在准备的时候还是有一些的不充分。通
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