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文档简介
1、食品平安主题班会记录范文以下是由pq小编为大家搜集整理出来的食品平安主题班会记录范文,希望可以帮到大家。食品平安主题班会记录范文一一、班会目的加强食品平安教育,增加学生食品平安知识,进步学生食品平安自我保护才能。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。二、班会准备1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进展实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是平安的。2、排演小品?爱买零食的他?。3、分别从小摊上和大超市里购置一些食品。4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。三、班会程序1、主持人宣布“食品平安与卫生主题班会活动开场。2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品平安与卫生为主题的班会活动。各
2、位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料理解了有关“食品平安与卫生的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,到达互相交流、进步平安自护的目的。3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进展实际调查的结果。学生谈到的情况主要有以下几个方面:烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品?爱吃零食的他?。5
3、、小品表演?爱吃零食的他?主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过理解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。全班讨论:这位男生得的是什么病?他为什么会生病?6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚刚的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么终究什么的食品才是平安的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进展比较,看看平安的食品必须有哪些标识。学生比较并且讨论:平安的食品要有消费日期、消费厂家详细的地址和 、保质期、食品的详细组成成分和重量等。7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了
4、刚刚同学们所讲的平安标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么终究怎样洗才能把手洗干净呢?请a同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗干净。最后用干净的毛巾把收擦干。8、班主任小结刚刚同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进展了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体安康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论,我们知道了如何去选购平安的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更安康、大脑更聪明。
5、食品平安主题班会记录范文二活动主题:平安饮食,安康你我教学目的:1、通过活动,让学生理解当前的食品平安现状;2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识;教学重点:让学生真正明确食品平安的重要性,饮食要讲究的必要性。教学过程:一教学准备:让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径,理解我国当前的食品平安状况。老师引导:食品平安是一个关乎生命的重要话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起食品平安,我们的许多同学会有这样的想法:食品平安是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;其实,食品平安与我们息息相关,关系到我们的人生平安,是每个公民的事,也是每个公民必需知道和注意的事。二我们面临的食品平安问题
6、有哪些?先让学生讨论他们所知道的食品平安问题有哪些1. 食品中农药残留的危害观察图片及阅读材料,指导学生理解食品中农药残留的各种表现及危害,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药残留在食品中人类安康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。2. 滥用食品添加剂的危害网上以有不少不到提醒出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命平安,滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料,理解滥用食品添加剂的主要表现和危害。3. 食品包装容器与设备的危害观察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为亲密的。食品包装机械作为食品的“贴身衣物,其在原料、辅料、工艺方面的平安性将直接影响食品质量,继而
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