高考作文叙事散文写作（课堂PPT）

1、2014高考作文之散文写作指导高考作文之散文写作指导马到成功赢得考场满分或高分作文是莘莘学子的梦想赢得考场满分或高分作文是莘莘学子的梦想.2写作指导：散文写作写作指导：散文写作散文之趣散文之趣 驰骋才情，收发自如；驰骋才情，收发自如； 形散神聚，妙趣天成。形散神聚，妙趣天成。.3 每年高考作文阅卷结束后, 在各个省市所涌现出来的高考满分作文中, 我们都能发现这样一个有意思的现象: 在所有作文文体中, 散文文体最受青睐。其丰富的情感、绵长的韵味, 有脱俗厚重的美感。这些满分作文的出现, 也集中反映了高考作文阅卷老师的倾向。因此, 这也提醒我们, 高考作文写作散文文体易获得高分。但与那些模式固定

2、( 材料+观点) 、训练众多( 每个学生在平常的学习中都经历过议论文文体的训练) 、得分中规中矩 ( 一般40 分50 分) 的议论文体相比，写作散文也有风险，不是每个学生都能写好的。下面就简单介绍三种既容易写就，又可避免风险, 更能闪现亮点的散文的写作技巧。高考时，不妨择一而写，或许人生就此有了一个意想不到的飞跃。.4一、聚焦一点的议论散文一、聚焦一点的议论散文 议论散文，不铺开发散议论，则难以写好；而铺得太散， 则又变成面面俱“道”，如此笔力分散， 文章也就难以深入和厚实有力， 更不用说新鲜独特了，文章也就有了“浮浅单薄”的嫌疑。因此, 写作此类文章应该捕捉一个小巧的口子 ，抓住自己认识最

3、深刻的聚焦一点， “一人独钓一江秋”，文章也就独特深入了。.5 满分示例当记忆流经奥斯威辛 2007 年山东一考生 当历史的年轮压过奥斯威辛, 听到的是男人的怒吼与女人的尖叫, 看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今, 奥斯威辛的天空湛蓝而且透明, 一排排高耸的建筑直插云霄, 似要打破这里的宁静。难道时间已将历史风化, 坚忍的犹太民族已“一笑泯恩仇”?没有! 不但犹太人没有忘记那曾经的苦难, 德国人民也没有忘记。1970 年 12 月 7 日, 德国总理勃兰特跪在波兰犹太人死难者纪念碑前, 默默悔过。男儿跪地惊天动地, 何况一国总理。而这又是为什么呢? 因为他没有忘记。 。 .6二、物象贯穿的叙

4、事散文二、物象贯穿的叙事散文 在考场上, 大多数学生不爱写记叙文。据调查，广东省 2007 年高考, 只有 3.2%的考生写记叙文。因为学生担心写记叙文，老师匆忙阅卷，无法领会细节情节的精心打造，导致得分不高。于是，对于擅长写记叙文的同学，在高考作文时，努力打造亮点，而不让老师误视“小气”，这是文章得高分的关键。 写作这类文章，最好先打造一个物象贯穿全文，不仅使文章线索清晰，而且情感因其具体而见浓郁真实。更重要的是，散文中的物象有其情感寄予或人格象征的功能，散文因此物象的贯穿而散发绵长韵味。这样就没有“被视为俗气小气”的风险。.7 满分示例石 榴 树2007 年浙江一考生 .8三、脉络清晰的抒

5、情散文三、脉络清晰的抒情散文 在各种散文写作中， 抒情散文又最容易获得阅卷老师的青睐。因为它有浓郁的生活情感，有绵长的文学气息。但写作抒情散文也有风险，因为往往因朦胧而难以被人读懂，在匆忙的阅卷中，老师难以“准确把握”，所以给分也谨慎保守。所以，我们在写作此类文章时，应该使文章脉络清晰，并多次提醒文章主旨，让阅卷老师在感受文章情感浓郁的同时，能快速体会其意义。.9 满分示例月是故乡明 2004 年福建一考生 .10重点指导：叙事散文写作重点指导：叙事散文写作.11一、散文写作的基本类型一、散文写作的基本类型抒情型抒情型坦陈情怀，表述情趣坦陈情怀，表述情趣深夜对话深夜对话 这样的地方，只有这样的

6、时刻，才会有了点宁静，我珍惜这得之不易的宁静。这样的地方，只有这样的时刻，才会有了点宁静，我珍惜这得之不易的宁静。默然坐在书桌旁，桌上只有一杯浓茶，雾气氤氲。我不喜欢浓茶，因为妈妈不许默然坐在书桌旁，桌上只有一杯浓茶，雾气氤氲。我不喜欢浓茶，因为妈妈不许我喝。可每当这时，我总把茶泡得很浓，茶色很深，带点秋日落叶的色彩，这样我喝。可每当这时，我总把茶泡得很浓，茶色很深，带点秋日落叶的色彩，这样我的心会更静，这样的夜晚，烦躁便从心中一点点渗透出来，飘散在这静静的夜我的心会更静，这样的夜晚，烦躁便从心中一点点渗透出来，飘散在这静静的夜空空。 就这样坐着，有点迷糊，看着茶的雾气缕缕上飘，一点点凝成一个

7、身影。就这样坐着，有点迷糊，看着茶的雾气缕缕上飘，一点点凝成一个身影。“你来了。你来了。”仿佛约好似的。你用那种深邃柔和的眼神看着我，在这眼神之下，仿佛约好似的。你用那种深邃柔和的眼神看着我，在这眼神之下，我心中的一切都藏不住。我心中的一切都藏不住。“想什么呢？想什么呢？” “ “其实，我就是你，你我本是一人。其实，我就是你，你我本是一人。记住，人生如花开花谢，潮起潮落，有记住，人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐，需要的是直面苦难的坚守、乐观和勇气，用积极奋进的得便有失，有苦也有乐，需要的是直面苦难的坚守、乐观和勇气，用积极奋进的态度去面对，你会过得很好态度去面对，你会过得很好”

8、随着声音，身影消失了。我才发现茶已冷，天随着声音，身影消失了。我才发现茶已冷，天亮了。我听见窗外第一声鸟叫，很脆。亮了。我听见窗外第一声鸟叫，很脆。 这样的夜晚，这样的心情，我需要一杯清茶，需要这样的对话。这样的夜晚，这样的心情，我需要一杯清茶，需要这样的对话。.12记人型记人型展示人生，挖掘人性展示人生，挖掘人性水边的女人水边的女人 水边的女人，永远带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。水边的女人，永远带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。“汝汝”，于是我想到了你于是我想到了你黛玉。黛玉。 你就如那一池流过沁芳闸的活水，带着灵动，淌入了贾府。于是，一泉清流你就如那一池流过沁芳闸的

9、活水，带着灵动，淌入了贾府。于是，一泉清流被你演绎到了极致。水成了你感情的承载，载着水做的女人的眼泪，流向远方。被你演绎到了极致。水成了你感情的承载，载着水做的女人的眼泪，流向远方。 宝钗用她特有的淑女风范展现了大家闺秀自重与懂事，而黛玉，你又输在何宝钗用她特有的淑女风范展现了大家闺秀自重与懂事，而黛玉，你又输在何处？一句处？一句“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，一句，一句“月窟仙人缝袂，秋闺怨月窟仙人缝袂，秋闺怨女拭啼痕女拭啼痕”。试问你输了吗？没有，恰恰相反，你争得了那一池的灵动。试问你输了吗？没有，恰恰相反，你争得了那一池的灵动。 为什么碧蓝的清池不会改变

10、它的颜色？为什么碧蓝的清池不会改变它的颜色？智者乐水，欣赏的就是它的灵性与矢智者乐水，欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志。黛玉，你总是在这么抗争着，为着你的初衷，也为着你不变的灵志不渝的心志。黛玉，你总是在这么抗争着，为着你的初衷，也为着你不变的灵气。也许，你已经头破血流，也许，你带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世，然而，气。也许，你已经头破血流，也许，你带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世，然而，如水，如你带来的是不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁，你选如水，如你带来的是不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁，你选择了水，洗一身清洁，染一池灵动，追一方梦想。择了水，洗一身清洁，染一池灵

11、动，追一方梦想。 汝汝水边的女人水边的女人.13叙事型叙事型品味点滴，感悟人生品味点滴，感悟人生野茉莉的幽香野茉莉的幽香 脏乱的站台，脏乱的站台， 喧嚣的车厢，闷热的天气，还有什么比酷暑中的长途火车旅行喧嚣的车厢，闷热的天气，还有什么比酷暑中的长途火车旅行更让人烦闷的呢？！更让人烦闷的呢？！我坐立不安。我坐立不安。 “小姑娘，闻闻看。小姑娘，闻闻看。”老者依然微笑，老者依然微笑，“看你能闻到什么？看你能闻到什么？” “充斥着车厢的汗臭味，窗外烤焦了的烧烤味，还有充斥着车厢的汗臭味，窗外烤焦了的烧烤味，还有”“好了好了”，老者止，老者止住我，住我，“我闻到了野茉莉的幽香我闻到了野茉莉的幽香。”

12、苏轼与禅师的故事吗苏轼与禅师的故事吗禅师心中有佛，故其观万物禅师心中有佛，故其观万物 类佛。而兄心中唯牛粪，类佛。而兄心中唯牛粪，故观禅师类牛粪耳。故观禅师类牛粪耳。” “心中有佛心中有佛”？我默念着。？我默念着。 “小小姑娘，这就是心态，是每个人的心理状态。出身高贵的幸运儿，生在福姑娘，这就是心态，是每个人的心理状态。出身高贵的幸运儿，生在福中不知福是一种心态。一些出身贫贱的强者，不怕困难，在困境崛起，纵然失败中不知福是一种心态。一些出身贫贱的强者，不怕困难，在困境崛起，纵然失败了仍微笑地面对生活，这也了仍微笑地面对生活，这也 是一种心态，心态很重要，他可能使你陷入众叛亲离，是一种心态，心态

13、很重要，他可能使你陷入众叛亲离，孤立无援的深渊；也可能送你高朋满孤立无援的深渊；也可能送你高朋满 坐，畅快的人生，良好的心态是披荆斩棘的坐，畅快的人生，良好的心态是披荆斩棘的镰刀，是通往快乐的指南针镰刀，是通往快乐的指南针 禅师、野茉莉、心态禅师、野茉莉、心态我想起冰心的小诗我想起冰心的小诗：“爱在左，同情在右。走在生爱在左，同情在右。走在生命的两旁，一路命的两旁，一路 撒种，一路开花。将这一径长途点缀地香气弥漫。使穿枝拂叶的撒种，一路开花。将这一径长途点缀地香气弥漫。使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，却不觉得行人，踏着荆棘，却不觉得 痛苦，有泪可流，却不是悲凉！痛苦，有泪可流，却不是悲凉！” 渐渐

14、地，我好像闻到了野茉莉的幽香渐渐地，我好像闻到了野茉莉的幽香.14二、散文写作要点二、散文写作要点1.有一个明确的感情触发点：有一个明确的感情触发点： 角度小而新，能自然地引出丰富的情思角度小而新，能自然地引出丰富的情思 深夜对话深夜对话：触发点触发点一种感觉：一种感觉：烦躁烦躁 野茉莉的幽香野茉莉的幽香：触发点：触发点一件事情：一件事情：酷暑中火车旅行的烦闷酷暑中火车旅行的烦闷 水边的女人水边的女人：触发点：触发点一个字一个字：“汝汝” 水边的女人。水边的女人。 菊花飘香的时节菊花飘香的时节 ：触发点触发点一个景：一个景：秋风，南飞雁，绿叶换秋风，南飞雁，绿叶换上橙黄，菊花飘香的时节上橙黄，

15、菊花飘香的时节 。.152.有一条明显的线索有一条明显的线索事物：事物：菊花菊花（ 菊花飘香的时节菊花飘香的时节 ）、一首诗（）、一首诗（归人，归归人，归人，归何处？人，归何处？ ）、一个故事（）、一个故事（最美丽的微笑最美丽的微笑 ）人：人：黛玉黛玉 （水边的女人水边的女人）、）、曾国藩曾国藩 （照海倚天照海倚天 ）思考思考：闲的前提闲的前提 ？（上海：请忙一些吧上海：请忙一些吧）心境：心境：烦躁烦躁 （深夜对话深夜对话）.16 线索与语词的反复线索与语词的反复 野茉莉野茉莉的幽香的幽香 “又停了！又停了！”我抱怨着把头扭向窗外，不知名的小站。脏乱的站台，我抱怨着把头扭向窗外，不知名的小站。

16、脏乱的站台， 喧嚣的车厢，闷热的天气，还有什么比酷暑中的长途火车旅行更让人烦喧嚣的车厢，闷热的天气，还有什么比酷暑中的长途火车旅行更让人烦闷的呢？！我坐立不安。闷的呢？！我坐立不安。 对面坐着的那位白发飘然的老者正微笑着看着我。对面坐着的那位白发飘然的老者正微笑着看着我。“老先生，是什老先生，是什么让您心如止水？么让您心如止水？”我不禁问我不禁问. .“小姑娘，闻闻看。小姑娘，闻闻看。”老者依然微笑，老者依然微笑，“看你能闻到什么？看你能闻到什么？” “充斥着车厢的汗臭味，窗外烤焦了的烧烤充斥着车厢的汗臭味，窗外烤焦了的烧烤味，还有味，还有”“好了好了”，老者止住我，老者止住我，“我闻到了我闻

17、到了野茉莉的幽香野茉莉的幽香。”幽幽香香？我使劲吸一口气，刺鼻的酸臭扑面而来，我愕然。？我使劲吸一口气，刺鼻的酸臭扑面而来，我愕然。 老者呵呵笑起老者呵呵笑起来，长长的白眉像两只欲要飘然飞去的仙鹤。来，长长的白眉像两只欲要飘然飞去的仙鹤。 听说过苏轼与禅师的故事吗？苏轼年轻的时候，有一次在寺里跟一听说过苏轼与禅师的故事吗？苏轼年轻的时候，有一次在寺里跟一位德高望重的禅师坐禅，位德高望重的禅师坐禅， 一个时辰后，苏轼觉得全身毛孔顿开，畅快一个时辰后，苏轼觉得全身毛孔顿开，畅快至极，便问禅师：至极，便问禅师：“禅师看我坐禅的姿式如何？禅师看我坐禅的姿式如何？ ”禅师睁开眼睛，微禅师睁开眼睛，微笑着

18、说：笑着说：“很好，先生坐禅像尊活佛。很好，先生坐禅像尊活佛。”苏轼顿时苏轼顿时.17心花怒放，随口说：心花怒放，随口说： “我看先生坐禅像堆牛粪。我看先生坐禅像堆牛粪。”禅师没有反驳只是浅禅师没有反驳只是浅浅地微笑。苏轼以为占了便宜，便回家美浅地微笑。苏轼以为占了便宜，便回家美 滋滋地说给苏小妹听，小妹不滋滋地说给苏小妹听，小妹不无鄙夷地对哥哥说：无鄙夷地对哥哥说：“你上当了，禅师你上当了，禅师心中有佛心中有佛，故其观万物类佛。而兄故其观万物类佛。而兄心中唯牛粪，故观禅师类牛粪耳。心中唯牛粪，故观禅师类牛粪耳。” “心中有佛心中有佛”？我默念着。？我默念着。 “小姑娘，这就是心态，是每个人的

19、小姑娘，这就是心态，是每个人的心理状态心理状态。出身高贵的幸运儿，出身高贵的幸运儿，生在福中不知福是一种生在福中不知福是一种心态心态。一些出身贫贱的强者，不怕困难，在困境崛一些出身贫贱的强者，不怕困难，在困境崛起，纵然失败了仍微笑地面对生活，这也是一种起，纵然失败了仍微笑地面对生活，这也是一种心态心态，心态很重要，他可，心态很重要，他可能使你陷入众叛亲离，孤立无援的深渊；也可能送你高朋满坐，畅快的人能使你陷入众叛亲离，孤立无援的深渊；也可能送你高朋满坐，畅快的人生，良好的心态是披荆砍棘的镰刀，是通往快乐的指南针生，良好的心态是披荆砍棘的镰刀，是通往快乐的指南针 禅师、野禅师、野茉莉、心态茉莉、

20、心态我想起冰心的小诗：我想起冰心的小诗：“爱在左，同情在右。走在生命的两爱在左，同情在右。走在生命的两旁，一路撒种，一路开花。将这一径长途点缀地香气弥漫。使穿枝拂叶的旁，一路撒种，一路开花。将这一径长途点缀地香气弥漫。使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，却不觉得行人，踏着荆棘，却不觉得 痛苦，有泪可流，却不是悲凉！痛苦，有泪可流，却不是悲凉！” 渐渐地，我好像闻到了渐渐地，我好像闻到了野茉莉的幽香野茉莉的幽香 .183.有一些细腻的描写有一些细腻的描写感受大自然感受大自然 我认为大自然永远是最壮观，最美丽，最神奇的。我认为大自然永远是最壮观，最美丽，最神奇的。 无不能唤起人们心中对美的赞叹。无不能唤起

21、人们心中对美的赞叹。 埃及的金字塔只因有辽阔的沙漠作背景，滔滔的尼罗河作点缀才给人以神秘，给人埃及的金字塔只因有辽阔的沙漠作背景，滔滔的尼罗河作点缀才给人以神秘，给人以震撼。中国的万里长城只因有重重青山，层层黄土将她轻轻托起，才让人把她想成飞以震撼。中国的万里长城只因有重重青山，层层黄土将她轻轻托起，才让人把她想成飞龙，当成中国的象征。美丽的香港不也正是因有蓝天碧海的映衬才让人感到她是那么的龙，当成中国的象征。美丽的香港不也正是因有蓝天碧海的映衬才让人感到她是那么的灿烂，那么的耀眼。灿烂，那么的耀眼。 我喜欢大自然，喜欢远离喧闹投到她的怀抱。我不知你是否领略过这样的滋味：我喜欢大自然，喜欢远离

22、喧闹投到她的怀抱。我不知你是否领略过这样的滋味： 从云层中透出的一缕缕金丝般的阳光；从水面里反射出的月亮的一颦一笑；从窗从云层中透出的一缕缕金丝般的阳光；从水面里反射出的月亮的一颦一笑；从窗户间渗进的丝丝轻风，从空中缓缓飘过的纱般的云，户间渗进的丝丝轻风，从空中缓缓飘过的纱般的云， 六月的正午的太阳照射大地，我曾在这个时候，仰面躺在两山相夹的溪流中，六月的正午的太阳照射大地，我曾在这个时候，仰面躺在两山相夹的溪流中，溪水很浅，正好盖住我的身体。阳光已被清凉的山水消去了暑气，轻轻地沐浴着我溪水很浅，正好盖住我的身体。阳光已被清凉的山水消去了暑气，轻轻地沐浴着我的身体。耳中能听到山水发出的叮咚声，

23、鸟儿的鸣叫声，树枝轻轻摆动发出的沙沙的身体。耳中能听到山水发出的叮咚声，鸟儿的鸣叫声，树枝轻轻摆动发出的沙沙声。我闭上眼无须看什么，需要的只是用心去体会。声。我闭上眼无须看什么，需要的只是用心去体会。.19例一：议论中的描写例一：议论中的描写营造氛围营造氛围 风，可以穿越荆棘风，可以穿越荆棘 苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明江上之清风，山间之明月月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他

24、看见风，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。 顿悟。顿悟。 于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了遗落于岁月，无人见得了 梵高看见了风。梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的他在向日葵田地中懒散地躺

25、着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙视的痛苦的生命，这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折这是一个人生命中最大的挫折! 幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前的吼叫。然而它们向前!向前向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身

26、躯，它们成全然不顾被招摇的枝干划破的身躯，它们成功了。功了。.20例二：抒情中的描写例二：抒情中的描写丰富内涵丰富内涵 黑暗温柔得像深沉的海。我的感觉飘荡沉浮，好像全世界所有的雨黑暗温柔得像深沉的海。我的感觉飘荡沉浮，好像全世界所有的雨都落在我的窗外，好像这房子是世界上最后的一只小船。传说世界最初都落在我的窗外，好像这房子是世界上最后的一只小船。传说世界最初也只是一片海，只有惟一的一只诺亚方舟；而我所看见的最初，是一片也只是一片海，只有惟一的一只诺亚方舟；而我所看见的最初，是一片被淋湿的迷蒙陆地。被淋湿的迷蒙陆地。斜飞的雨丝濡湿了我刚刚睁开的眼睑，我就赤足跑斜飞的雨丝濡湿了我刚刚睁开的眼睑，我

27、就赤足跑到戴望舒飘逸的雨巷里去。看高远的天空变成似乎伸手可及的暗蓝色小到戴望舒飘逸的雨巷里去。看高远的天空变成似乎伸手可及的暗蓝色小径；缠绕在老墙上的青藤透着被洗干净的苍冷，叶间流动着清润的雨滴；径；缠绕在老墙上的青藤透着被洗干净的苍冷，叶间流动着清润的雨滴；在青藤柔嫩的新芽上，我听见生命最初的震颤；每片叶上每条细细的绿在青藤柔嫩的新芽上，我听见生命最初的震颤；每片叶上每条细细的绿绿的脉络，都是不同于别的美丽。绿的脉络，都是不同于别的美丽。 从此以为生命的美好在于与众不同。于是我喜欢坐在父亲的膝盖上，从此以为生命的美好在于与众不同。于是我喜欢坐在父亲的膝盖上，听他说张扬个性、解放自我；喜欢一个

28、人独对子夜星天，让飘飘洒洒的听他说张扬个性、解放自我；喜欢一个人独对子夜星天，让飘飘洒洒的夜色驻进我黑的瞳仁；喜欢走不一样的路，穿不一样的衣服，买不一样夜色驻进我黑的瞳仁；喜欢走不一样的路，穿不一样的衣服，买不一样的花，听不一样的声音的花，听不一样的声音喜欢到只想独自领受这些滋味而不愿意与人喜欢到只想独自领受这些滋味而不愿意与人分享。因为我是我，和所有的别人都不一样的我。自由自在和我行我素，分享。因为我是我，和所有的别人都不一样的我。自由自在和我行我素，是我个性的组合。是我个性的组合。 .21例三：叙述中的描写例三：叙述中的描写渲染气氛渲染气氛 深夜对话深夜对话节选节选 就这样坐着，有点迷糊，

29、就这样坐着，有点迷糊，看着茶的雾气缕缕上飘，一点点凝成一个看着茶的雾气缕缕上飘，一点点凝成一个身影身影。“你来了。你来了。”仿佛约好似的。仿佛约好似的。你用那种深邃柔和的眼神看着我，你用那种深邃柔和的眼神看着我，在这眼神之下，我心中的一切都藏不住。在这眼神之下，我心中的一切都藏不住。“想什么呢？想什么呢？”“”“不知不知道。道。”“”“想妈妈了吧。想妈妈了吧。”“”“有点，我回去过一次，他们太辛苦了，其实，有点，我回去过一次，他们太辛苦了，其实，我告诉过他们不用那样的，作为父母，他们承受的够多了，我不忍让他我告诉过他们不用那样的，作为父母，他们承受的够多了，我不忍让他们苍老的身躯去担负更多。他

30、们总说这是他们的责任，可我的责任呢？们苍老的身躯去担负更多。他们总说这是他们的责任，可我的责任呢？”我有点自责，我选择了沉默，连灯也熄了。我有点自责，我选择了沉默，连灯也熄了。 黑暗中，黑暗中，你犀利的目光犹在你犀利的目光犹在，对话也更加深入。你还是，对话也更加深入。你还是柔柔的声音柔柔的声音“究竟是什么让你无法入眠呢？陷入了情感的沼泽，还是回味失落的感究竟是什么让你无法入眠呢？陷入了情感的沼泽，还是回味失落的感情？情？”“”“你是说爱情吗？也许追逐过，事实上这留给我的是一片迷茫的你是说爱情吗？也许追逐过，事实上这留给我的是一片迷茫的记忆，我并不清楚曾经追逐的究竟算不算记忆，我并不清楚曾经追逐

31、的究竟算不算爱情爱情，我只是觉得我更需，我只是觉得我更需要的是友情，真的。给我支持与鼓励，共同努力，共同进步，而没有一要的是友情，真的。给我支持与鼓励，共同努力，共同进步，而没有一点杂念，只有纯洁的心灵，灿烂的笑容。点杂念，只有纯洁的心灵，灿烂的笑容。”.224.4.有一个鲜明的中心有一个鲜明的中心( (点明中心的重要性点明中心的重要性重中之重重中之重) ) 深夜对话深夜对话：人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也：人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐，需要的是直面苦难的坚守、乐观和勇气，用积极奋进的态度去面有乐，需要的是直面苦难的坚守、乐观和勇气，用积极奋进的态度去面对，你

32、会过得很好对，你会过得很好 野茉莉的幽香野茉莉的幽香：心态很重要，他可能使你陷入众叛亲离，孤立无援：心态很重要，他可能使你陷入众叛亲离，孤立无援的深渊；也可能送你高朋满的深渊；也可能送你高朋满 坐，畅快的人生，良好的心态是披荆砍棘的镰坐，畅快的人生，良好的心态是披荆砍棘的镰刀，是通往快乐的指南针刀，是通往快乐的指南针 水边的女人水边的女人：智者乐水，欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志。：智者乐水，欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志。 菊花飘香的时节菊花飘香的时节 ：自己认为是对的就不懈追求，追求自由、追：自己认为是对的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊严，追求英雄本色求崇高，追求生命

33、的尊严，追求英雄本色 。.235.有一点诗情与哲理有一点诗情与哲理 月若有情月长吟月若有情月长吟 太阳最终吝啬地收起了它最后的一线亮光。月太阳最终吝啬地收起了它最后的一线亮光。月亮还没有出来，留下的只是满天的云霞，轻轻地亲亮还没有出来，留下的只是满天的云霞，轻轻地亲吻着宁静的山村。吻着宁静的山村。 我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间，无心欣赏我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间，无心欣赏大自然的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治大自然的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治病。突然，一阵凄凉的哭声传入我的耳朵。病。突然，一阵凄凉的哭声传入我的耳朵。“谁？谁？这么晚了，他为啥哭？这么晚了，他为啥哭？”我循

34、着声音寻找，原来是我循着声音寻找，原来是一个小男孩。一个小男孩。.24 小男孩看见我，揪着我的裤管：小男孩看见我，揪着我的裤管：“我迷路了，送我回家，我迷路了，送我回家，好吗？好吗？”我本能地应了一声，就想抱起他走。突然，我触到我本能地应了一声，就想抱起他走。突然，我触到了一束熟悉的目光。咦，这不是王医生的儿子吗？顿时，我了一束熟悉的目光。咦，这不是王医生的儿子吗？顿时，我心里轰起一腔怒火，王医生的影子又浮现在脑海。就是他，心里轰起一腔怒火，王医生的影子又浮现在脑海。就是他，为了小小的一笔医药费而拒不为我妈治病！为了小小的一笔医药费而拒不为我妈治病！ “走吧！现在的世道还会有多少人情？走吧！现

35、在的世道还会有多少人情？”我心里想着，我心里想着，脚下迈开了步子。这时，一声更凄厉的声音恨恨地剐了我一脚下迈开了步子。这时，一声更凄厉的声音恨恨地剐了我一刀：难道真的丢下他不管？夜深了，难道就让他留在孤寂的刀：难道真的丢下他不管？夜深了，难道就让他留在孤寂的野外，他不怕黑暗吗？他能抵抗动物侵害吗？野外，他不怕黑暗吗？他能抵抗动物侵害吗？我打了个我打了个冷噤。啊！不能，我不能丢下他而去，我猛转身，我不能选冷噤。啊！不能，我不能丢下他而去，我猛转身，我不能选择与道义相悖的行为。择与道义相悖的行为。.25 我轻轻地敲开了王医生家的门。我不理会他的语言与目我轻轻地敲开了王医生家的门。我不理会他的语言与

36、目光，只是快速地离开，我想我的心灵是纯净的，我不会因为光，只是快速地离开，我想我的心灵是纯净的，我不会因为金钱而丧失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因金钱而丧失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因为愤怒，而是不愿在这块见利忘义的地方呆多一刻。为愤怒，而是不愿在这块见利忘义的地方呆多一刻。 月儿已经爬上了树梢，有了些许凉气。我仍然在为母亲月儿已经爬上了树梢，有了些许凉气。我仍然在为母亲治病筹钱。治病筹钱。我坚信：人与人之间一定有人情的气息。我坚信：人与人之间一定有人情的气息。 当我拖着疲倦的身躯踏进家门的时候，我嗅到了一阵药当我拖着疲倦的身躯踏进家门的时候，我嗅到了一阵药味。我疑惑

37、地询问我的母亲。妈妈只是微笑地递给我一封信。味。我疑惑地询问我的母亲。妈妈只是微笑地递给我一封信。信上说：信上说：“谢谢你，把我的儿子送回家。你的行为给了我一谢谢你，把我的儿子送回家。你的行为给了我一次心灵的教育。在金钱与医德面前，我们应该选择医德。次心灵的教育。在金钱与医德面前，我们应该选择医德。” 我的眼睛有点湿，我推开窗：多美好的夜！多明亮的月！我的眼睛有点湿，我推开窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的选择！多明智的选择！人与人之间比金钱更珍贵的是友爱。人与人之间比金钱更珍贵的是友爱。 温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛是滑过了一曲悦耳温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声

38、。哦！月若有情月长吟！的琴声。哦！月若有情月长吟！.26 点评：点评： 这是一篇编故事写法的应试文。这位考生，编写了一个这是一篇编故事写法的应试文。这位考生，编写了一个触动心灵，需要作出选择的故事，切合题意。故事以触动心灵，需要作出选择的故事，切合题意。故事以“我我”为母亲治病筹钱作线索展开，通过为母亲治病筹钱作线索展开，通过“我我”选择送迷路小孩回选择送迷路小孩回家，感化了王医生选择为家，感化了王医生选择为“我我”妈治病的事，表现了妈治病的事，表现了“友爱友爱比金钱更可贵比金钱更可贵”的主题。故事内容丰富，较好地反映了社会的主题。故事内容丰富，较好地反映了社会风貌。风貌。 更值得一提的是，整

39、个故事设置在月光下展开。开头写更值得一提的是，整个故事设置在月光下展开。开头写月景，为月景，为“心急如焚心急如焚”作反衬。中间写月景，为作反衬。中间写月景，为“我坚信人我坚信人间真情在间真情在”的美好心灵作映衬。卒章写月景，为深化主题，的美好心灵作映衬。卒章写月景，为深化主题，为抒发情怀大放异彩。回头再三味文章的标题，不更令人觉为抒发情怀大放异彩。回头再三味文章的标题，不更令人觉得意境深远吗？得意境深远吗？ .27试题回放 阅读下面提示,根据要求作文。 古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可

40、是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛？或者，那是 请写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌），题目自拟。.28 审题审题 这是一道开放的作文试题，虽然试题没有给出明确的话题，但从材料看，这是一道开放的作文试题，虽然试题没有给出明确的话题，但从材料看，应该与应该与“声音声音”有关。这道文题很贴近学生实际的。只要是健全的人都不会对声有关。这道文题很贴近学生实际的。只要是健全的人都不会对声音陌生。随着收音机、音陌生。随着收音机、 电视机、电视机、 电脑等各种视听载体广泛普及，再到街头随处电脑等各种视听载体广泛普及，再到街头随处可拨的越洋电

41、话，全世界的视听资源都可以共享了。而且生活中还有那么多具体可拨的越洋电话，全世界的视听资源都可以共享了。而且生活中还有那么多具体的声音：父母的叮嘱声，老师的讲课声，自行车飞过的一串铃声，街头商贩的吆的声音：父母的叮嘱声，老师的讲课声，自行车飞过的一串铃声，街头商贩的吆喝声，厨房里吵菜时香喷喷的嚓嚓声，电脑前快速击键声喝声，厨房里吵菜时香喷喷的嚓嚓声，电脑前快速击键声但是，并不是所有但是，并不是所有的声音都可以写，因为提示语的要求很清楚的声音都可以写，因为提示语的要求很清楚，“哪一种才是真正牵动你内心深处哪一种才是真正牵动你内心深处的呢的呢”，这就值得好好体味和思考了。审题时，须注意提示中的几个

42、短句这就值得好好体味和思考了。审题时，须注意提示中的几个短句：“是是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛？或者，那是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛？或者，那是”这些句子虚实相间，诗意盎然，使文题提示丰满起来。还要特别注意文中这些句子虚实相间，诗意盎然，使文题提示丰满起来。还要特别注意文中的关键句的关键句“今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？动你内心深处的呢？”句中的关键词句中的关键词“真正牵动真正牵动”“”“内心深处内心深处”，思考如何面对思考如何

43、面对社会生活中、牵动你内心深处的声音，才是青年一代的责任与使命。写这篇文章社会生活中、牵动你内心深处的声音，才是青年一代的责任与使命。写这篇文章，应该感情真挚，任何的假话、空话、套话，任何的虚情假意，都与这样一个题，应该感情真挚，任何的假话、空话、套话，任何的虚情假意，都与这样一个题目格格不入。目格格不入。.29【思路点拨】材料中提到的声音，春声和由“课归”联想到的欢快、嬉闹之声，以及“窗外的风雨”“新年的爆竹”“梦中的短笛”，这些美好的意象，决定了应该写一些美好的事物美好的意境、美好的意趣；结尾的省略号，能引发想象，提示可以写自然界的声音，也可以写生活中的声音。从人称上看，以“你”为谈话对象，所以最好写自己对声音的特别感受。而“牵动内心深处”则表明要写出声音在自己内心的投影，突出声音带给自己心灵的震颤。如此咀嚼，写作要求也就了然于胸，写作范围也就大致确定写亲情，写友情；写成长，写变化；写经历，写感触；写认识，写体会只要能写出意义，或是写出情趣都算符合题意。文体上，小说、散文 、记叙文、议论文都符合要求。.30优秀习作 小楼昨夜听风雨小楼昨夜听风雨 听雨声，可以洗耳；听雨声，更可以净心。 题记 喜欢听雨，因为雨声是一种与繁杂的社会格格不入的天籁之声，永远牵动我内心