江苏省新沂市八年级物理下册10.2液体的压强教案2苏科版_第1页
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文档简介

1、液体的压强教学目标1.知一道液体压强的产生的原因。2、理解液体压强的特点。3、会根据液体压强的特点解释简单的现象重点E1、液体内部后压强2、影响液体内部压强大小的因素难点猜想影响液体内部压强大小的因素及实验素。教法与教具微小压弓量计、水、烧杯、盐水、水槽、塑料可乐瓶教学内容个案调整教师主导活动学生时活动【活动】体验液体压强的存在我们已经探究了固体有压强，那么液体有没有压强呢？演示课本P81活动10-41、用手指触及注满水的塑料袋表面，你的感觉是什么？2、在向玻璃管注水的过程中，你看到了什么？3、将蒙有橡皮膜的容器浸入水中，你看。到了什么？这些现象说明一个什么问题？【自学指导】1、液体压强产一生

2、的原因如图所示，A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮 膜，B图在侧边开口处扎上橡 皮膜，会出现右图所示的现象。分析：液体由于受到重力 .作用，对容器底部有向 的压强；另一方面液体具有流动性，所以液体对容器 也有压强。猜想与假设液体压强与什么因素有关？【活动探究】3、探究影响液体内部压强大小的因素1 .你认为液体压强的大小可能跟那些因素有关?程教学过2 .阅读课本P82相关内容。讨论：怎样观察液体压强的大小？要研究液体压强的大小跟液体的深度是否有关，应保持 不变，改变 ，比较;要研究液体压强的大小跟液体 的密度是否有关，应保持不变,改变 ,比)号彳夜体深度/cm橡皮膜方向压强计液面高度差/mm3.

3、根据以上思路，设计实验。器材：压强计、烧杯、,水、盐水、刻度尺4.按照自己的设计分组进行实验。较。323 水453向上6向上9向上9向侧面9向卜6盐水二9向卜，且在同一深度，液体内部向各个方3、总结液体内部朝各个方向都有3 / 2向的压强都,同一液体内部的压强随着深度的增加而,在不同液体的同一深度处另外液体内部的压强还与液体的密度有关 液体的密度越大,压强.【典型例题】例1.工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽下窄的形状？分析：拦河坝是为抵御水产生的压力，水对拦河坝压力的作用效 果可用压强表示，拦河坝的形状肯定与水产生的压强有关。答案：因为液体的压.强随深度的增加而承受较大的,所以拦河坝下面修的较宽，是为了能够例 渐倾斜,2.如图所示，一个盛水的试管由竖直方向逐 在水未从试管流出前，水对管底的压强将D、先变大后变A、逐渐变大B、逐渐减 C 、不发生变化例3.如图所。示的三只容器中分别装定量的液体，则三只容器底受到的压强大小关系是A .Pa>Pb>PcC.()Pa<Pb<PcPa>

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