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文档简介
1、班主任工作的班主任工作的几点做法几点做法我始终坚守一个信念我始终坚守一个信念“金杯银杯不如金杯银杯不如学生及家长的口学生及家长的口碑碑” 一、上好开学第一课上好开学第一课“千教万教教人求真,千学万学千教万教教人求真,千学万学学做真人学做真人”,我一直持这样观,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。因此,然后才是长知识长本领。因此,我一直把教孩子如何做人放在我一直把教孩子如何做人放在首要的地位首要的地位 二、用个人魅力吸引学生二、用个人魅力吸引学生 作为班主任,刻苦钻研教学作为班主任,刻苦钻研教学业务,认真探索教学方法,灵活业务,认真探索教学方法
2、,灵活运用教学手段,细心传授学习方运用教学手段,细心传授学习方法,努力提高教学质量是必过的法,努力提高教学质量是必过的第一关。第一关。 让课堂充满生机和活力让课堂充满生机和活力的实验研究的实验研究-让英语课堂成为学生快乐让英语课堂成为学生快乐的乐园的乐园My best才艺展才艺展示示三、用爱心唤真情三、用爱心唤真情 爱是一缕金色的阳光,凡是教爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。或自由地发展。”被教师所喜被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。朝气
3、蓬勃,积极向上。 班主任只有做一个班主任只有做一个有心人才会发觉,只有有心人才会发觉,只有你练就一双善于发现的你练就一双善于发现的眼睛,就一定能够眼睛,就一定能够“见见月晕而知风,见础润而月晕而知风,见础润而知雨知雨” 母爱是圣洁的,得母爱是圣洁的,得到母爱是幸福的,师爱到母爱是幸福的,师爱是高尚的,得到师爱是是高尚的,得到师爱是幸运的,播撒师爱是我幸运的,播撒师爱是我们做班主任的责任,奉们做班主任的责任,奉献真情是我们当教师的献真情是我们当教师的义务义务 爱没有等差,爱没有等差,情不分前后情不分前后 情感教育实在是一种巨情感教育实在是一种巨大的教育力量大的教育力量 没有对学生真正的爱,没有对
4、学生真正的爱,就不会有真正的教育。谁就不会有真正的教育。谁能不说情感是人世间最真能不说情感是人世间最真挚最美好的东西呢?挚最美好的东西呢? “要想看到最美的生命花朵,要想看到最美的生命花朵,就不能忽视那些深植在土壤就不能忽视那些深植在土壤中的细小根须,没有这些根中的细小根须,没有这些根须,生命就会凋谢须,生命就会凋谢”。就学。就学生而言。这些根须就是学习生而言。这些根须就是学习的愿望的愿望!对教师而言,就是使对教师而言,就是使这根须一样得到滋养。这根须一样得到滋养。 四、让家长与老师同行,四、让家长与老师同行, 让家长与老师同行,就是让家长与老师同行,就是借助家长的力量使教育取得和借助家长的力
5、量使教育取得和谐、一致。家庭教育要与学校谐、一致。家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合教育保持一致,形成教育的合力。力。 前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说: “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分过程上,还是手段上,都不要发生分歧歧” 。n 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下
6、学生在校及在家的情况,以便使学生尽快适应初中生活,养成各种好习惯。我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功好习惯好习惯 成就好未来成就好未来 没有明确的目标缺乏没有明确的目标缺乏竞争的动力竞争的动力三、缺乏积极主动;缺乏勤奋三、缺乏积极主动;缺乏勤奋n部分同学由于基础薄弱和学习习惯差,部分同学由于基础薄弱和学习习惯差,这是造成后进生偏多的一个主要原因;这是造成后进生偏多的一个主要原因;n部分同学存在科目严重不平衡现象,花部分同学存在科目严重不平衡现象,花费了很多精力学习效果却不理想,缺乏费了很多精力学习效果却不理想,缺乏正确的学习方法;正确的学习方法; n部分同学缺乏学习自觉性
7、、自我约束力部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差,缺乏吃苦的精神;差,缺乏吃苦的精神;给家长们的几点参考:给家长们的几点参考:1、家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力。合力。有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了,有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了,事实不然,家庭教育同样重要。在现代社会里,事实不然,家庭教育同样重要。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,学校教育具有不可替代性。但是在在这一点上,学校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方
8、面,孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面,则需要家庭与学校的密切合作,才能完成。则需要家庭与学校的密切合作,才能完成。 各位家长:周末到了,请您各位家长:周末到了,请您多关注您的孩子结交的朋友,近多关注您的孩子结交的朋友,近朱者赤,近墨者黑,并注意他在朱者赤,近墨者黑,并注意他在家的表现,发现不良情况及时跟家的表现,发现不良情况及时跟我取得联系,我会尽最大努力帮我取得联系,我会尽最大努力帮助您教育好孩子助您教育好孩子. 下雪了,明天路滑,下雪了,明天路滑,上学路上家长要嘱咐孩子上学路上家长要嘱咐孩子注意安全,穿的暖和一些,注意安全,穿的暖和一些,以防感冒。以防感冒。 各位家长:天气逐渐变冷
9、,班中部各位家长:天气逐渐变冷,班中部分学生出现了感冒发烧症状,为不影分学生出现了感冒发烧症状,为不影响孩子们正常而紧张的学习时间,希响孩子们正常而紧张的学习时间,希望家长们做到以下几点:望家长们做到以下几点:1、及时添、及时添加衣服;加衣服;2、早饭不仅要吃而且要吃、早饭不仅要吃而且要吃好;好;3、要提醒孩子多喝水;、要提醒孩子多喝水;4、晚上、晚上做作业要提高效率,缩短时间,争取做作业要提高效率,缩短时间,争取早点睡觉,保证睡眠时间。有其他事早点睡觉,保证睡眠时间。有其他事情及时跟我联系。情及时跟我联系。班主任的幸福在哪里?班主任的幸福在哪里? 班主任的幸福在教育的深度班主任的幸福在教育的深度里,在教育的长度里,在教育的里,在教育的长度里,在教育的宽度里,在教育的纯度里,在教宽度里,在教育的纯度里,在教育的广度里育的广度里班主任的幸福在哪里?班主任的幸福在哪里? 班主任的幸福在每个孩班主任的幸福在每个孩子的纯真的明眸里,在每个子的纯真的明眸里,在每个孩子幸福的笑容里,在
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