20XX年落实科学发展观教育活动实施方案1

1、20XX年落实科学发展观教育活动实施方案(1) 为深入学习贯彻党的十七大精神，进一步促进全乡上下牢固树立和全面落实科学发展观，解放思想，开拓创新，求真务实，更好地用科学发展观指导全乡教育教学，使各项工作科学稳步推进，经校委会研究，决定在全乡各学校开展落实科学发展观集中教育活动，现制定如下实施方案： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过深入学习贯彻落实科学发展观，教育和引导广大教职工深刻分析和认真查找影响科学发展观的突出问题，并结合实际进行整改，以整改的实际效果推动科学发展，为顺利完成全年的各项工作任务打牢坚实的思想作风基础。 二、目标要求 （一）通过开展落实科学发展

2、观集中教育活动，使全体教职工全面理解、准确把握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，促进全体教职工思维方式、工作方式、服务方式的转变，提高脚教书育人的能力。 （二）通过开展落实科学发展观集中教育活动，把全体教职工的思想和行动统一到科学发展观的要求上来，把智慧和力量凝聚教好书、育好人、服好务的目标上来，用科学发 展观武装教职工的头脑，形成人人思发展、议发展、谋发展的浓厚氛围。 （三）通过开展落实科学发展观集中教育活动，深入查找和整改不适应、不符合科学发展观的思想观念和现实问题，进一步理清发展思路，建立健全符合科学发展观要求的体制机制，为全面贯彻落实科学发展观提供制度保证。 三、方法步骤和时间

3、安排 按乡党委政府统一安排步署，本次活动从20XX年3月1日开始至4月15日结束，分五个阶段进行。具体安排如下： （一）准备阶段（3月1日至3月5日） 各校开展落实科学发展观集中教育活动动员大会召开后，各学校要认真组织学习全乡动员会精神，领会精神实质，学习资料，制定实施方案，为开展落实科学发展观集中教育活动做好相关准备。 （二）宣传发动、集中教育阶段（3月6日至3月20日） 召开动员会议，要求全乡教职工认真学习党的十七大和省、市、县委全会精神，学习各级领导关于科学发展观的重要论述，学习县委书记贺盛有同志在动员大会上的讲话，深刻理解和把握科学发展观的形成过程、理论基础、基本内涵和全面落实科学发展

4、观的重大意义。 各学校要结合实际组织教职工学习。要严格遵守学习纪律，确保学习质量，集中学习时间不得少于3天，结合工作 实际认真开展好“八个一”活动，即:通读一本书(科学发展观学习读本)；撰写一本学习笔记（不少于1万字）；撰写一篇高质量的心得体会文章；组织一次交流讨论活动；举办一期高质量的学习专栏；进行一次知识测试；为弱势群体做一件好事、实事；一条有利于向坝教育发展的谏言献策。 学校负责人的体会文章要交落实科学发展观集中教育活动领导小组办公室存档，一般教职工的体会文章交本单位存档备查。要充分利用自学和集中学习相结合的学习方式，组织全体教职工学习和交流，使科学发展观入脑入心，从而促使广大教职工自觉

5、把思想和行动统一到各级组织的决策部署上来，自觉用科学发展观解决发展中面临的各类问题。 （三）查找问题阶段（3月21日至3月30日） 这一阶段重点是组织广大教职工对照科学发展观的要求，认真查找自身、单位上存在的阻碍科学发展观的各类问题，查找与科学发展观不适应、不符合的思想观念，认真剖析根源，为整改打基础。 各学校要在认真学习讨论的基础上，深入开展自查自纠。紧密结合各自的实际，深入查找教职工个人存在的、班子集体存在的不符合科学发展观的思维定势、工作思路、工作方法，深入查找影响科学发展的思想观念及具体表现，深入查找思想作风等方面存在的突出问题和薄弱环节。找准那些过时的、落后的、影响科学发展的僵化思想

6、观念和不良风 气，搞清这些错误思想观念和不良风气存在于哪些环节和存在这些问题的根源，从而有的放矢地进行整改。 （四）整改问题阶段（3月31日至4月9日） 全体教职工要在深入查找问题的基础上，认真剖析存在这些问题的原因。对于到的问题要分门别类，归口整改。要制定详细的整改方案，明确整改责任人。有条件能立即整改的，要限时整改；需要一段时间才能整改的问题，要积极创造条件进行整改；由于客观条件限制一时解决不了的向群众、社会承诺原因，要限时整改。各学校要组织全体教职工紧扣“如何结合实际贯彻落实科学发展观”开展大讨论活动，就促进全乡教育协调发展谏言献策，共商发展大计。 要建立健全有关规章制度。对过去出台的有

7、关教育发展的政策措施，要进行再清理，凡是不符合科学发展观要求的规章制度要按照科学发展观的要求进行完善；凡是不利于又好又快发展的工作目标和建设内容，要坚决调整；凡是不符合科学发展观要求的做法，要坚决纠正，切实把教育社会发展转入科学发展观的轨道。对到的好方法、好计策要及时进行梳理归类，能立即付诸实施的，要迅速抓好落实。对管长远的良言良策，要结合实际制订出长远的规划。 （五）巩固提高、建立长效机制阶段（4月10日至4月15日） 各学校要在认真整改的基础上，进一步建立健全适应科 学发展观要求的体制机制，修订完善本校教育社会发展的总体思路和各项工作的评价标准，建立加快科学发展、构建和谐社会的长效机制，努

8、力营造有利于科学发展、和谐发展的优良环境，促进经济社会又好又快发展。 四、工作要求 （一）提高认识，统一思想。开展落实科学发展观集中教育活动，是提高各级组织执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是完成各项工作任务的重要保证。全乡教职工要充分认识开展落实科学发展观集中教育活动的重大意义，以高度的政治责任感，认真开展好这次活动。广大教职工要积极投身到这一活动中来，进一步树立科学发展的观念，增强科学发展的信心，推进科学发展的实践，为实现经济社会又好又快发展做出积极的贡献。 （二）加强领导，明确责任。中心学校成立开展落实科学发展观集中教育活动领导小组，领导小组下设办公室，办公地点设在中心学校办公室

9、，李照贵同志任办公室主任。各学校要按照中心学校要求积极开展落实科学发展观集中教育活动，学校校长是第一责任人，要亲自抓，负总责。全体教职工要增强自觉性和主动性，带头参加，率先垂范，以身作则，以实际行动推动活动的深入开展。 （三）广泛宣传，营造氛围。各学校要按照中心学校关于开展落实科学发展观集中教育活动的要求，充分运用各种 形式，大力宣传开展落实科学发展观集中教育活动的重要意义，宣传教职工中的先进典型，宣传报道开展落实科学发展观集中教育活动的好做法、好经验和实际成效，为开展落实科学发展观集中教育活动营造良好的氛围，引导广大教职工以积极的态度和饱满的热情参与开展落实科学发展观集中教育活动。 （四）统筹兼顾，促进工作。各学校要正确处理好开展落实科学发展观集中教育活动同做好各项工作的关系，围绕中心，服务大局，统筹兼顾，科学安排。以开展落实科学发展观集体中教育活动来促进各项工作开展，以工作的实际效果检验活动成果，切实做到学习教育和各项工作“两不误、两促进”。 （五）加强督办，务求实效