第13课落水天 (2)_第1页
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文档简介

第13课落水天教学内容：1、复习巩固“do、re、mi”2、学唱歌曲教学目标：1、能打手号自己学唱歌曲落水天的第1-2小节。2、尝试用客家方言随着歌曲的录音演唱歌曲。教学重点：在歌曲学习的活动中巩固“do、re、mi”三个己学过音高。教学过程：一、新课导入1手号游戏分成三个组分别取名“do、re、mi、sd、la”师弹到那个音，生就起立打手号唱。2、播放落雨大，复习广东童瑶引入。二、学习新歌1、听听、想想教师带领学生说歌词，要重点教学生方言的词语，可以采用比赛的方式，看 看谁读得准。2、听听、说说在读读歌词（客家方言）认识特色节奏型：xxxx复习拍子3、听听、唱唱 听歌曲旋律，思考歌曲前两句由哪几个音组成？让学生打手号唱出来。 带唱，尽量能方言演唱，从而更好地感受广府文化客家民歌的风格。4、创编，玩一玩用什么乐器为歌曲伴奏，用什么乐器可以模仿下雨的声音？5、读读、玩玩师可以用自己家乡方言说歌词，激励学生用他们家乡方言来朗读歌词，增加课堂 趣味性。

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