优秀年级组评比方案

1、蒲阳小学0910第二学期优秀年级组（办公室）评比方案一、评选目的为加强年级组管理，强化年级组职能，引进竞争机制，充分发挥年级组（办公室）在教 育教学中的作用，增强教师团队的凝聚力，促进学校的和谐发展。二、评选领导小组组长：余晓红副组长：应红黄爱萍寓葵芳左么才庆林成员：丁晓敏 艳爱民徐春燕应元卫中 芳周爱华三、评比办法1、以年级组（办公室）为单位，从思想、工作、卫生及财产等方面进行评比。2、学校共分12个评比单位，分别为16年级组、学前班年级组、体冇组、音美组、 综合1组、综合2组、后勤组。先由年级组长及办公室成员自评打分，然后由政教处、教导 处、教科室、后勤处、工会等处室人员组成联合考评小组共

2、同打分，将量化表提交校长办公 会审议，最后按各室（组）最后所得分数的高低排名，取前5需为本学期文明（优秀）年级 组，奖金为：50元。四、评选标准1、具有和谐的人际关系。组成员能相互理解、包容，相互帮助、支持，人际关系和谐。 无各自为阵、相互诋毁、闹不团结现象。2、具有积极的团队精神。组成员事业心、责任感强，工作积极主动，争先创优。无不 思进取、消极怠工和工作敷衍现象。3、具有舒适的工作环境。办公室外保持干净整洁，物品摆放整齐有序，并能进行适当 的文化布置。不在办公室议论是非、上网聊天。4、具有浓厚的学习氛用。组成员能按照学校和各部门的工作要求按时、认真地开展教 冇教学活动。5、年级组按时上交各

3、种资料。五、评比量化表贞脚.蒲阳小学文明办公室量化评分表评分办公室：年级办公室评分时间:2010年6月25日项目榆杳量化标准分值自查 评分学校 评分思 想师表1、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语 言文明，仪表大方。学校发现，每人次扣1分。8爱岗2、认真、准时参加师徳、业务学习及各项活动，不讲 话，不做其他事情，认貞做好会议记录，撰写学习笔记。 学校检查不全，每人次扣0.5分。8守纪3、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值 班）按时到位，不串岗，不早退，不做与工作无关的事。 学校发现，每人次扣0.5分。8爱生4、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。 若学生、家长投诉，

4、经调査属实，每次扣2分。受到上 级及学校、家长表扬（学校记载），每人次加2分。8工 作团结5、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布 置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安 排，每人次扣2分。办公室成员认真完成学校突击性中 心工作（学校记载），每次加1分，最多3分。8敬业6、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各 类竞赛，市级以上获奖每人次加2分，市级以下每人次 加1分。8协作7、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体 成员积极参加学校的项活动，如期完成学校布置的拟 写计划、总结及家访、听课等任务。若每类100%人员 完成，每类加2分，缺1人不加分。8卫 生管理8、

5、办公室值日制度和值日表健全。每天定期打扫卫生， 保持窗、门干净，地面淸洁。卫生工具摆放整齐，垃圾、 脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣1 分。8整洁9、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放 整齐，布程合理规，除教师的备课本、教本、作业本及 茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣0.5分。8财产爱护10、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水 机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或 破损。及时关好门窗，有安全防盗意识，无被窃事件发 生。每发现1次，扣1分。8总分80评分办公室：三年级办公室评分时间:2010年6月25日项目榆杳量化标准分值自查 评分学校 评分

6、思 想师表1、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语 言文明，仪表大方。学校发现，每人次扣1分。8爱岗2、认真、准时参加师徳、业务学习及各项活动，不讲 话，不做其他事情，认貞做好会议记录，撰写学习笔记。 学校检查不全，每人次扣0.5分。8守纪3、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值 班）按时到位，不串岗，不早退，不做与工作无关的事。 学校发现，每人次扣0.5分。8爱生4、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。 若学生、家长投诉，经调査属实，每次扣2分。受到上 级及学校、家长表扬（学校记载），每人次加2分。8工 作团结5、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布 置的工作

7、，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安 排，每人次扣2分。办公室成员认真完成学校突击性中 心工作（学校记载），每次加1分，最多3分。8敬业6、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各 类竞赛，市级以上获奖每人次加2分，市级以下每人次 加1分。8协作7、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体 成员积极参加学校的项活动，如期完成学校布置的拟 写计划、总结及家访、听课等任务。若每类100%人员 完成，每类加2分，缺1人不加分。8卫 生管理8、办公室值日制度和值日表健全。每天定期打扫卫生， 保持窗、门干净，地面淸洁。卫生工具摆放整齐，垃圾、 脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣1

8、 分。8整洁9、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放 整齐，布程合理规，除教师的备课本、教本、作业本及 茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣0.5分。8财产爱护10、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水 机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或 破损。及时关好门窗，有安全防盗意识，无被窃事件发 生。每发现1次，扣1分。8总分80评分办公室：四年级办公室评分时间:2010年6月25日项目榆杳量化标准分值自查 评分学校 评分思 想师表1、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语 言文明，仪表大方。学校发现，每人次扣1分。8爱岗2、认真、准时参加师徳、业务学习及各项活

9、动，不讲 话，不做其他事情，认貞做好会议记录，撰写学习笔记。 学校检查不全，每人次扣0.5分。8守纪3、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值 班）按时到位，不串岗，不早退，不做与工作无关的事。 学校发现，每人次扣0.5分。8爱生4、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。 若学生、家长投诉，经调査属实，每次扣2分。受到上 级及学校、家长表扬（学校记载），每人次加2分。8工 作团结5、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布 置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安 排，每人次扣2分。办公室成员认真完成学校突击性中 心工作（学校记载），每次加1分，最多3分。8敬业6、认真

10、完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各 类竞赛，市级以上获奖每人次加2分，市级以下每人次 加1分。8协作7、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体 成员积极参加学校的项活动，如期完成学校布置的拟 写计划、总结及家访、听课等任务。若每类100%人员 完成，每类加2分，缺1人不加分。8卫 生管理8、办公室值日制度和值日表健全。每天定期打扫卫生， 保持窗、门干净，地面淸洁。卫生工具摆放整齐，垃圾、 脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣1 分。8整洁9、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放 整齐，布程合理规，除教师的备课本、教本、作业本及 茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人

11、次扣0.5分。8财产爱护10、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水 机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或 破损。及时关好门窗，有安全防盗意识，无被窃事件发 生。每发现1次，扣1分。8总分80评分办公室：五年级办公室评分时间:2010年6月25日项目榆杳量化标准分值自查 评分学校 评分思 想师表1、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语 言文明，仪表大方。学校发现，每人次扣1分。8爱岗2、认真、准时参加师徳、业务学习及各项活动，不讲 话，不做其他事情，认貞做好会议记录，撰写学习笔记。 学校检查不全，每人次扣0.5分。8守纪3、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值

12、 班）按时到位，不串岗，不早退，不做与工作无关的事。 学校发现，每人次扣0.5分。8爱生4、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。 若学生、家长投诉，经调査属实，每次扣2分。受到上 级及学校、家长表扬（学校记载），每人次加2分。8工 作团结5、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布 置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安 排，每人次扣2分。办公室成员认真完成学校突击性中 心工作（学校记载），每次加1分，最多3分。8敬业6、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各 类竞赛，市级以上获奖每人次加2分，市级以下每人次 加1分。8协作7、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织

13、好全体 成员积极参加学校的项活动，如期完成学校布置的拟 写计划、总结及家访、听课等任务。若每类100%人员 完成，每类加2分，缺1人不加分。8卫 生管理8、办公室值日制度和值日表健全。每天定期打扫卫生， 保持窗、门干净，地面淸洁。卫生工具摆放整齐，垃圾、 脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣1 分。8整洁9、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放 整齐，布程合理规，除教师的备课本、教本、作业本及 茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣0.5分。8财产爱护10、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水 机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或 破损。及时关好门窗，有

14、安全防盗意识，无被窃事件发 生。每发现1次，扣1分。8总分80评分办公室：六年级办公室评分时间:2010年6月25日项目榆杳量化标准分值自查 评分学校 评分思 想师表1、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语 言文明，仪表大方。学校发现，每人次扣1分。8爱岗2、认真、准时参加师徳、业务学习及各项活动，不讲 话，不做其他事情，认真做好会议记录，撰写学习笔记。 学校检查不全，每人次扣0.5分。8守纪3、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值 班）按时到位，不串岗，不早退，不做与工作无关的事。 学校发现，每人次扣0.5分。8爱生4、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。 若学生、家

15、长投诉，经调査属实，每次扣2分。受到上 级及学校、家长表扬（学校记载），每人次加2分。8工 作团结5、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布 置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安 排，每人次扣2分。办公室成员认真完成学校突击性中 心工作（学校记载），每次加1分，最多3分。8敬业6、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各 类竞赛，市级以上获奖每人次加2分，市级以下每人次 加1分。8协作7、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体 成员积极参加学校的项活动，如期完成学校布置的拟 写计划、总结及家访、听课等任务。若每类100%人员 完成，每类加2分，缺1人不加分。8卫 生

16、管理8、办公室值日制度和值日表健全。每天定期打扫卫生， 保持窗、门干净，地面淸洁。卫生工具摆放整齐，垃圾、 脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣1 分。8整洁9、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放 整齐，布程合理规，除教师的备课本、教本、作业本及 茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣0.5分。8财产爱护10、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水 机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或 破损。及时关好门窗，有安全防盗意识，无被窃事件发 生。每发现1次，扣1分。8总分80评分办公室：学前年级办公室评分时间:2010年6月25日项目榆杳量化标准分值自查 评分

17、学校 评分思 想师表1、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语 言文明，仪表大方。学校发现，每人次扣1分。8爱岗2、认真、准时参加师徳、业务学习及各项活动，不讲 话，不做其他事情，认貞做好会议记录，撰写学习笔记。 学校检查不全，每人次扣0.5分。8守纪3、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值 班）按时到位，不串岗，不早退，不做与工作无关的事。 学校发现，每人次扣0.5分。8爱生4、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。 若学生、家长投诉，经调査属实，每次扣2分。受到上 级及学校、家长表扬（学校记载），每人次加2分。8工 作团结5、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布

18、 置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安 排，每人次扣2分。办公室成员认真完成学校突击性中 心工作（学校记载），每次加1分，最多3分。8敬业6、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各 类竞赛，市级以上获奖每人次加2分，市级以下每人次 加1分。8协作7、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体 成员积极参加学校的项活动，如期完成学校布置的拟 写计划、总结及家访、听课等任务。若每类100%人员 完成，每类加2分，缺1人不加分。8卫 生管理8、办公室值日制度和值日表健全。每天定期打扫卫生， 保持窗、门干净，地面淸洁。卫生工具摆放整齐，垃圾、 脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现

19、，每类扣1 分。8整洁9、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放 整齐，布程合理规，除教师的备课本、教本、作业本及 茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣0.5分。8财产爱护10、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水 机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或 破损。及时关好门窗，有安全防盗意识，无被窃事件发 生。每发现1次，扣1分。8总分80评分办公室：后妙办公室评分时间:2010年6月25日项目榆杳量化标准分值自查 评分学校 评分思 想师表1、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语 言文明，仪表大方。学校发现，每人次扣1分。8爱岗2、认真、准时参加师徳、业务学习

20、及各项活动，不讲 话，不做其他事情，认貞做好会议记录，撰写学习笔记。 学校检查不全，每人次扣0.5分。8守纪3、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值 班）按时到位，不串岗，不早退，不做与工作无关的事。 学校发现，每人次扣0.5分。8爱生4、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。 若学生、家长投诉，经调査属实，每次扣2分。受到上 级及学校、家长表扬（学校记载），每人次加2分。8工 作团结5、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布 置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安 排，每人次扣2分。办公室成员认真完成学校突击性中 心工作（学校记载），每次加1分，最多3分。8敬业

21、6、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各 类竞赛，市级以上获奖每人次加2分，市级以下每人次 加1分。8协作7、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体 成员积极参加学校的项活动，如期完成学校布置的拟 写计划、总结及家访、听课等任务。若每类100%人员 完成，每类加2分，缺1人不加分。8卫 生管理8、办公室值日制度和值日表健全。每天定期打扫卫生， 保持窗、门干净，地面淸洁。卫生工具摆放整齐，垃圾、 脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣1 分。8整洁9、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放 整齐，布程合理规，除教师的备课本、教本、作业本及 茶杯外，桌上无其他杂物。学校

22、检查每人次扣0.5分。8财产爱护10、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水 机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或 破损。及时关好门窗，有安全防盗意识，无被窃事件发 生。每发现1次，扣1分。8总分80评分办公室:体疔组办公室评分时间:2010年6月25日项目榆杳量化标准分值自查 评分学校 评分思 想师表1、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语 言文明，仪表大方。学校发现，每人次扣1分。8爱岗2、认真、准时参加师徳、业务学习及各项活动，不讲 话，不做其他事情，认貞做好会议记录，撰写学习笔记。 学校检查不全，每人次扣0.5分。8守纪3、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、

23、值日、值 班）按时到位，不串岗，不早退，不做与工作无关的事。 学校发现，每人次扣0.5分。8爱生4、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。 若学生、家长投诉，经调査属实，每次扣2分。受到上 级及学校、家长表扬（学校记载），每人次加2分。8工 作团结5、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布 置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安 排，每人次扣2分。办公室成员认真完成学校突击性中 心工作（学校记载），每次加1分，最多3分。8敬业6、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各 类竞赛，市级以上获奖每人次加2分，市级以下每人次 加1分。8协作7、成员间关系和谐，互相帮助。办公

24、室能组织好全体 成员积极参加学校的项活动，如期完成学校布置的拟 写计划、总结及家访、听课等任务。若每类100%人员 完成，每类加2分，缺1人不加分。8卫 生管理8、办公室值日制度和值日表健全。每天定期打扫卫生， 保持窗、门干净，地面淸洁。卫生工具摆放整齐，垃圾、 脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣1 分。8整洁9、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放 整齐，布程合理规，除教师的备课本、教本、作业本及 茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣0.5分。8财产爱护10、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水 机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或 破损。及时关好

25、门窗，有安全防盗意识，无被窃事件发 生。每发现1次，扣1分。8总分80评分办公室：音美组办公室评分时间:2010年6月25日项目榆杳量化标准分值自查 评分学校 评分思 想师表1、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语 言文明，仪表大方。学校发现，每人次扣1分。8爱岗2、认真、准时参加师徳、业务学习及各项活动，不讲 话，不做其他事情，认貞做好会议记录，撰写学习笔记。 学校检查不全，每人次扣0.5分。8守纪3、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值 班）按时到位，不串岗，不早退，不做与工作无关的事。 学校发现，每人次扣0.5分。8爱生4、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。 若

26、学生、家长投诉，经调査属实，每次扣2分。受到上 级及学校、家长表扬（学校记载），每人次加2分。8工 作团结5、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布 置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安 排，每人次扣2分。办公室成员认真完成学校突击性中 心工作（学校记载），每次加1分，最多3分。8敬业6、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各 类竞赛，市级以上获奖每人次加2分，市级以下每人次 加1分。8协作7、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体 成员积极参加学校的项活动，如期完成学校布置的拟 写计划、总结及家访、听课等任务。若每类100%人员 完成，每类加2分，缺1人不加分。

27、8卫 生管理8、办公室值日制度和值日表健全。每天定期打扫卫生， 保持窗、门干净，地面淸洁。卫生工具摆放整齐，垃圾、 脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣1 分。8整洁9、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放 整齐，布程合理规，除教师的备课本、教本、作业本及 茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣0.5分。8财产爱护10、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水 机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或 破损。及时关好门窗，有安全防盗意识，无被窃事件发 生。每发现1次，扣1分。8总分80评分办公室：综介1纟II办公室评分时间:201（）年6月25日项目榆杳量化标准

28、分值自查 评分学校 评分思 想师表1、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语 言文明，仪表大方。学校发现，每人次扣1分。8爱岗2、认真、准时参加师徳、业务学习及各项活动，不讲 话，不做其他事情，认貞做好会议记录，撰写学习笔记。 学校检查不全，每人次扣0.5分。8守纪3、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值 班）按时到位，不串岗，不早退，不做与工作无关的事。 学校发现，每人次扣0.5分。8爱生4、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。 若学生、家长投诉，经调査属实，每次扣2分。受到上 级及学校、家长表扬（学校记载），每人次加2分。8工 作团结5、室员有全局观念，服从组织安排，

29、认真做好学校布 置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安 排，每人次扣2分。办公室成员认真完成学校突击性中 心工作（学校记载），每次加1分，最多3分。8敬业6、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各 类竞赛，市级以上获奖每人次加2分，市级以下每人次 加1分。8协作7、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体 成员积极参加学校的项活动，如期完成学校布置的拟 写计划、总结及家访、听课等任务。若每类100%人员 完成，每类加2分，缺1人不加分。8卫 生管理8、办公室值日制度和值日表健全。每天定期打扫卫生， 保持窗、门干净，地面淸洁。卫生工具摆放整齐，垃圾、 脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣1 分。8整洁9、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放 整齐，布程合理规，除教师的备课本、教本、作业本及 茶杯外