留住童年作文

1、留住童年作文篇一：留住童年童年的生活是五彩缤纷的。萧伯纳曾经说过：“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断地再生过程中永 远生存下去的。”我很赞赏这句话，我觉得生活赋予我们每一个人一 种巨大的和无限高贵的礼品，这就是童年，他充满着期待，充满着信 心与希望。每个人都拥有自己美好的童年，它带给我们的是美好的期盼，纯 洁的心灵，使我们微笑着走过这个阶段。然而，我们并不能忘记自己 的童年，只有长大成人并保持一颗童心的人，才是真正的人童年是一个纯真的时代。“童年呵/是梦中的真/真中的梦/是 回忆时含泪的微笑”童年时代的我们拥有着时代的真情， 这才是真正 的自我。做人不能总是舍近求远

2、，我们应该对未来充满希望，但是我 们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去， 毕竟我们走过那一段 路。童年，年轻活跃，有着激流般的热情和无边无际的梦想，像白雪 一般的纯洁，童年确实可以说是人生的花朵，无价的珠宝。童年往往 是短暂的，我们应该珍惜，最重要的是我们要永远保持一颗童心。我 们要把童年的特征都装在心里，刻在心上，时时刻刻都记住，记住自 己的童年，真实的自我！童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世 界，又不失那份活泼与自由；童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体，又不失那份稳重与成熟但是我所讲的保持一颗童心，并不是肆无忌惮无知的一面，而是 童年时代积极向上的特征，只有在这种特征的基础

3、上，建立更加完善 的自己，才能真正算一个拥有童心的人。要把自己对童年的认识统一 起来，留住自己的童年做一个真正的人！篇二：留住童年童年好似彩色的画板，宛如纯朴的歌曲，仿佛缤纷的万画筒，它 是人生中最为耀眼的一颗星。但是谁又能留住它，抓住它，使它不随 风散去呢？夜晚，面对一大叠堆积如山的作业，心情烦躁的我，总感到彷徨。 轻轻推开窗户，清凉的风吹散我的发梢，小学时光就是这么美好。向 远方眺望，高高低低的楼房，闪烁着刺眼的光芒。向上仰望，漆黑的 幕布，镶着璀灿的宝石。就像我们童年一样。想起老家那条清撤的小溪，那里盛满了我童年的回忆。与小伙伴 们一起捉泥纵，打水仗，摸鱼的那段时光真的很美好。我忆起小溪

4、旁 的那条羊肠小路，一到春天，路边就长满了雪白的蒲公英，当风儿轻 抚它们的脸庞时，天上便飘满了小巧玲珑的降落伞。那时，我追着蒲 公英，快乐地飞翔，我的心也早已随着那摇拽的蒲公英，愈飘愈远今夜，望着远处的小木屋，我的记忆仿佛又拉回了从前，奶奶就 经常在小木屋里给我讲每个星座的传说。可以说，每颗星星都记载我 的童年它轻轻的从我身旁走过，又悄悄地离去，仿佛它从未来过，童年的时光总是大人们所向往的。一位姑娘轻轻摆了摆她的衣裙，从我窗 前走过，她带动风铃，让风铃为她伴奏。风铃？我走到那串风铃前我 仿佛听到我那银铃般的笑声，不愿去幼儿园的哭闹声如今，我快步入初中，与我的童年就此告别了，虽然童年并不时 时快

5、了，但心底的那一份不舍还是隐隐触动着我的心。童年，多美好 的一个词啊！但是童年离我越来越远，我拽住它的裙摆，恳请它不要 走。可它挣脱我的双手谁能留住它，留住那即将逝去的童年！篇三：留住童年往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。童年的生活更像五彩缤 纷的梦，使人留恋，使人向往。那一桩桩、一件件有趣的往事，经常 像电影一样在我的脑海里回放，让人回味无穷。记得我还很小的时候，每每和爸爸、妈妈走到步行街一家音像店， 店里的店员都会迅速播放那些我十分熟悉的舞曲。当舞曲响起时，我仿佛像就像注射了兴奋剂一样，顿时热血澎湃，身体也不由自主地随 着音乐扭动起来，立即从容而舞：我的动作，一会儿像是俯身，又像 是仰望

6、；像是来、又像是往；一会儿像是飞翔，又像步行；像是伫立， 又像斜倾我完全被耳边的音乐陶醉了，虽然身边有许多陌生人在驻足 观看，可我似乎一点都没有留意他们的存在。随着音乐的慢慢结束， 我才能渐渐安静下来，停止跳舞，小跑着回到爸爸、妈妈身边。这时, 我总能听到身边响起众人热烈的掌声和啧啧的赞叹声， 我那一刻也久 久沉浸在那无穷的幸福中随着时间的流逝，我长高了许多，并且从在幼儿园里的快乐时光来到了在学校的幸福生活，渐渐步入高年级，那数不尽的作业让人顿 感寒气逼人。小时候那无穷的幸福一下子从我身边溜走了， 取而代之 的是痛苦的神情。每当我看到小孩子在院子里快乐地玩耍， 内心升起 的不仅是一种羡慕，更是一种嫉妒。童年的生活是如此美好，童年的记忆是如此清晰，真希望能留住 那些一去不复返的童年，做一个永