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文档简介
1、班主任工作计划一、指导思想:以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德,上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育、努力探索班级工作的新特色。二、学生概括:本班共有52人,男生29人,女生23人。学生在纪律、劳动方面表现较好,但在团结协力、展现自己勇气才能方面仍需锻炼和培养。 三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标
2、,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点:1. 继续抓学生的常规教育,培养良好的学习习惯;2. 搞好班级卫生工作管理、学生日常行为培养;3. 搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。五、具体工作:(一)常规方面教育工作:1.充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生指导什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯;2.利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感;3.充分发挥
3、各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1.课堂纪律首先利用班会课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们的宗旨是“说到做到,言行一致”。2.课间纪律 针对学生年龄特征,开展“跳绳、打球、做游戏”等活动,使学生基建体魄又受教育,还能增进师生情,扩大交流的空间,同时提醒学生注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面1.个人卫生。要求衣着整洁,饭前饭后洗手;2.班级卫生。每天进行监督与督查,对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励;对于随手扔垃圾、随地吐痰的同学予以小惩;3.传染病预防。每天做好晨、午检,有问题的及时反映与寻找应对措施。(四)班干部培养方面这学期我仍采用班干部竞聘上岗,让每为班干的潜能都得到充分的发挥,培养做事具
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