开学了初二作文700字5篇

1、开学了初二作文 700 字 5 篇快开学了，嘴上 说的比 谁都显得高兴和期盼，但心里呢?真的想开学 吗?下面就是小 编 给大家整理的开学了初二作文700字5篇，希望大家喜 欢!9月1日，每年的 这 一天，意味着什么?我曾经无数次 问过 自己，今天，我 终于得到 了两个答案：那一天，我 们即将告 别暑假，迎接新的学期、新的开始;再有，就是我又 长大 了一 岁。每年经过 一次开学，我 们就又长了一岁，屈指一算，从小学开始，我已 经度过了七个9月1日了。今天，是9月6日，我 这一周是怎么 过的呀?上学依旧穿着白上衣、 蓝裤子，教室一 样的没有 变，一张张熟悉的面孔未曾改 变。但 那似水从指 间流过的

2、时间 改变了很多看不 见的东西，例如：一 颗颗心、一份份心意与友情。我们依旧每天早早的起床、吃 饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作 业、吃晚 饭、复 习、预习、睡觉第二天依旧如此，恍惚中感到自己好似一只在 椭圆形笼子里不断奔跑 的仓鼠， 为了 “眼前 ”的食物，不停的奔跑。老师与学生之 间，只是授 课和受课;学生与学生之 间，除了互相学 习、竞争、 钩心斗角 还有什么;老师与老师之间，都会为了学生把自己教的科目学好，在大考之前， 总会占用副 科，极少 顾及学生的感受。我知道，只有老 师心目中的好学生，才有 资格说这番话。我也知道，我不属于好学生， 我更明白，学习不好，就永 远不是好学生。但是，

3、无 论如何，新的学期开始了，生活是需 要“调和剂 ”的，我不想在新的学期，再做一年 “仓鼠”!开学了我又长了一岁;大了一年;成熟了一点;学习负担重了一点;像一只猫一 样慵懒了一点;无 所事事了一点;叛逆了一点;冷漠了一点;无常了一点 虽是如此，但，路 还是要自己走的，日子 还是要自己 过的 谁也替代不了 回首十四年前，我一无所知;十二年前，我牙牙学 语;十一年前，爸爸 妈妈牵 着我的手 把我送进幼儿园;七年前，我 进入小学;六年前，我成 为少先队员;两年前，我小学 毕业，踏 入了中学的校 门;在如今，我是一名初二的 团员 。一切恍若昨日，一切又那 样 的真是。真可谓：光阴似箭，日月如梭开学了今

4、天是我 们正式开学的第一天，一去了就没有什么好的事情 发生，老 师一进门就和我 们讲说：“今天下了学我 们要开家 长会，记住你们的家长一点要来，不准不来，家 长不来 的你们责任自负。”我一听就傻了眼了，心想：我家里没有人 给我开家 长会啊，妈妈不在， 爸爸也不在。一句 话就像晴天霹 雳一 样从天而降。我实在是不知道 该怎么做了，一上午什么都没有听上，一直都在想着开家 长会的事情。 不知什么 时候老师看到我心不在焉的就把我叫了起来： “你把我刚刚讲什么了在 说一遍?”哎 呀，我就没有听， 该怎么办呀，就在我不知所措 时，前排的同学回 过头来和我 讲老师刚刚 讲了什么，就 这样，我把老 师的问题回

5、答了个乱七八糟。老 师可是气的火冒三丈啊，大步 走到我跟前 问我： “你刚刚在想什么了，上 课也不专心听 讲啊，今天可是第一天啊，你是 怎么回事啊，通常都挺好的， 这次是怎么回事啊?”我不知道嘎怎么 说了，怕老 师再次生气 嘴里低低的 嘀咕着： “没 没 没想什么。 ”话音刚落。老 师就说：“没有下次了，你要是 在这样，我可就要 让你写检查了，知道没有?”我点点 头。“坐下吧。 ”我做下了，心里有一 种未知的委屈 说不出口，也不知道 该怎么做了。我第一天就 这样，实在是太糟糕了，不知所措的我拿起了笔， 记着笔 记，我不知道 该 怎么做了。下了 课还是心不在焉的，老 师看到了我，走到我跟前 对我

6、讲说 ：“上课要专心， 这是最后一个学期了，你要是在像 这样下去的 话，你就要落后了，你 还要考高中呢，不是 吗?要加油啊， 别像现在这样了，以后有什么事就和老 师讲，老师可以 给你出出主意， 别 老憋在心里，会憋出病的。 ”我点点头：“谢谢老师，老 师我知道了。 ”到最后我也没有 说我不家长不能来开家 长会，还是压在了心里，我要尽快找人， 别让 老师失望啊，同 时我也要好好学 习啊，老 师对我那么好，我要以 优异的成 绩来报答老师。快开学了，嘴上 说的比 谁都显得高兴和期盼，但心里呢?真的想开学 吗?放假很久很久了，每个人似乎都整天重复着一 样的生活， 过久了就 厌倦了，想开学和 同伴们一起

7、娱乐，换换新的生活方式。但开学后， 岂不又是任 务缠身?我这个人啊!自由惯了，就不想再回到 现实，不想重新 过那种自己 认为不自在的生活。 即使学习对我们十分有利，我也很 难完全深入进去。我是个典型的自由主 义者。我喜 欢自 学，而不喜 欢组织 性的学习。我喜 欢独自一个人，静静地思考 问题，而不是和大家七嘴八 舌地交流。我喜 欢安静，而不是嘈 杂 。也许过的久了，你会 发现，这种想法真的很天真。明明是根本不可能改变的事 实，我却一心地把它称作要 实现的想法。再美好的愿望， 实际办 不到，也只能是愿望了。 还不如 回到现实，尽快适 应这种生活的好。不管多么 难，该适应的，迟早要适应。早适应还是

8、比 晚适 应的好。我的天哪!开学后还要重新面对班上那几个活宝。和老 师相处已经够头疼的了， 还要 抽一部分精力去应付他们几个。明明班 长都已经辞去了，看来 该承担的 责任，是推不掉的。哎，仔 细一想，假期里也没干什么自己 满意的事。更 别说 老师留的德育作 业了，什么 参加社区的什么什么活 动，看都没看。整天就是写完作 业写文章，写完文章写作 业 。不 过 这日子 过的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已 经不想出家 门了。一出家 门又是满耳朵的 是是非非啊。 还不如自己在家里，活的真真 实实，快快 乐乐。也许开学后班主任又 该拉着我到 办公室“训话”了吧!也许又该受到高年 级同学的欺凌了 吧!也

9、许又该和同学们有所争执了吧!也许又要被功课所包围了吧这太多的也许，也是我 可能要面 对的。既然推脱不了，就迎 难而上吧。今天 为今天而活!为了理想，加油!成长的路上，总有烦恼想起几天前观看的节目开学第一课，不觉，就想起了 在节 目中得到的点点滴滴的感触。今年的课堂主题就是“美就在你身 边”，其实生活中是 处处充满美的， 罗丹就曾 经说过， 生活中不是缺少美，而是缺少 发现美的眼睛。既然我 们缺少了 发现美的眼睛，那就 让我们 在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。我们不能不问一个问题：美，到底是什么?有人说，美就是物体外表的漂亮;有人说， 美是事间万物的和 谐;也有的人 说，美是一种精神，而在

10、这堂课，于丹教授告 诉我们，美分 大美和小美两种。而 这两种美有什么区 别么?小美有什么?小美就是人美、景美， 总而言这这些都是外表美那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一种精神， 这种美也是道德美，信 念美。比如我 们今年出现的最美司机吴斌，最美 妈妈吴菊萍 这些精神美、道德美的化身， 而这些种种的 “最美”，就是我们所传诵的大美。而这些美的精神是需要 传递的，就是因 为开头有了一个 “最美妈妈”所以，在 这种美的 感染下，就有了 “最美女孩 ”、“最美考生 ”。而同可以 传递 的美的正能量相比，也有一种与 相反的丑 恶负能量，社会其 实就像一个 赛跑场，而里面的运 动员只有两个：美

11、与丑。和谐的美，是社会不可缺少的，人 们不仅要娶发现 与传递 美好事物，而且要去尽可能 的创造美，如果没有人来 创造美，那就更不用 说传递 美和 发现美了。所以只要人人 创造美 使这个社会的正能量越来越多，那么 “乌托邦”和“桃花源 ”便可以很快的 实现了。只要人人心中都有美的精神，美的意 识，人人都来 创造美、 发现 美、 传递 美，打造和 谐美，那么，生活就会 处处 充满美!也许我们有着同 样的梦想，也 许我们的梦想并不一 样。在上册的政治 书中：它曾告 诉 我们 ：树立理想是走向成功的第一步，而理想也是所 课的梦想。它就像天上的繁星，数不 胜数。可又遥不可及又近在咫只，在今年的开学第一课

12、，我看 见 了许 多 艺 人的梦想。也看到了他们所付出的汗水、他 们凭是什么 是对梦的追求 执着、对美好的向往， 对人生的就像王亚平老师一样，付出了艰辛的汗水。才成 为万人瞩目的女航天 员。所以她告 诉 我们：梦想需要努力才能成功，想要努力就要付出汗水。刘冬老师虽给 我们展示了许多飞机飞行的方式，但其主要告 诉我们：梦想就像一架 飞 机可以飞向你所向往的地方，但我 们要掌握它。就需要 动力，有 动力才能 飞。而廖智老 师在地震中失去了双腿与她的女儿，但她始 终 没有向命运低 头。而她的舞蹈 梦却未停止 过;她忍着巨痛装上假肢，又一次出 现在了我 们的面前。她 则告诉我们：梦想需 要坚持，更不能半途而 废;不能以遭遇 为借口、 轻易向人生低 头。而着名 钢琴家，他从小就从替 讣员成就为钢 琴梦后。其告 诉我们：有梦就能出彩，不 要因失 败而低 头，要对自己有信心!他们都是为梦想而 奋斗的人，也是 实现了梦想的人。梦想 虽然要坚定，但也要根据 实 际而行。就如十三 岁的付丽娟，从自己的 军装梦到 飞天梦。梦想不会抛弃我 们，只有我 们抛弃