新人教版小学语文五年级上册语文期中精品试题

1、新人教版小学语文五年级上册语文期中试题一、看拼音写词语 :（10 分）j ùpàw yánshuiloguò l sh l ()()()()()f èi bùgào ji èf nf ùxi oxnyì yì()()()()二、给下面的字选择正确的读音，打“”；（ 3 分）踮（ di ndi àn）起脚尖夹（ jiji á丝玻璃）榨 (zh àzà)油苔藓 (xinxi n)潺潺 (ch ánchn)粘(zh nni án)在

2、一起三、把四个字的词语补充完整。 （8 分）（）（）不绝（）（）不尽（）（）不舍（）（）不同呕心（）血颇负（）名能书（）画星罗棋（）（）断丝连安然无（）（）望相助千（）一律四、按照课文把下列句子补充完整。(8 分)（ 1）悠悠天宇旷，_。（ 2）江南几度梅花发，。（ 3）欲要看究竟，。（ 4）书，善读之可以。五、我会选词填空。（ 3 分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，

3、不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。六、要求改写句子，一定要看清要求。(4 分)（ 1）小鸟在枝头唧唧直叫。 （改成拟人句）（ 2）时间快速地流逝着。 (改成比喻句 )_（ 3）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）_（ 4）爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。 爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）六、用修改符号修改病句。 （ 3 分）（ 1）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。（ 2）我想起了过去的往事。（ 3）大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。七、根据课文内容填空并回答问题。 （14 分）1京口瓜洲一水间，钟山只

4、隔数重山。， _ 。（ 1）填空：（2 分）（ 2）请写出第三、四句诗的意思： （2 分）。（ 3）这首诗表达了诗人的思想感情。（ 2 分）2旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！（ 1）这段话选自，文章表现了的情感。（ 2 分）（ 2）用 “ ”划出梅花秉性的句子。 （2 分）（ 3）外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？

5、（ 2 分）（ 4） 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个） （ 2 分）八、课外阅读。（17 分）（一）简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐： 一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼， 另一个人要了一根鱼竿， 可是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼， 他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿， 一步步艰难的向海边走去。 可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时， 他的最后一点力气也使完了。 他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人， 他们同样

6、得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。 只是他们并没有各奔东西， 而是商议共同去寻找大海。 他们每次只煮一条鱼。 他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益， 得到的终将是短暂的欢愉； 一个人目标高远， 但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。1写出下列词语的近义词。 （2 分）狼吞虎咽（）意味悠长（）2在文中用 “ ”画出具体写 “一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。 ”的句子。（2 分）3

7、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？用横线在原文中划出来。 （3 分）4这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3 分）（二）书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。 动人的小说， 美丽的诗歌， 感人的童话让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过： “读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。1、结合上下文解释下列词语的意思。（2 分）开卷有益：爱不释手：2、画线句子用了什么修辞手法？（）（ 1 分）3、为什么说“书是我们的良师益友”？（2 分）4、短文中有这么一句名言： “读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。 ”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（ 2 分）九、快乐习作（任选一题）（30 分