沙区新发明德小学破坏性地震应急预案

1、沙区新发明德小学破坏性地震应急预案为保证我校应急工作及时、高效、有序进行，最大限度地减少生命和 财产损失，提高学校在地震等突发事件发生时的应急反应能力，优化人 财、物等应急资源配置，建立紧急救助体系，提高行动效率，结合我校实 际情况，特制定各自学校破坏性地震应急预案。一、学校概况 学校占地面积10526平方米，建筑面积4984平方米。大操场面积2500平方米。全校共有15个教学班678名学生，教职员工45名。教学楼内有 消防栓25个，各办公室、图书馆、食堂、专用教室等配备灭火器共60具。教学楼有疏散通道2处，分布在教学楼的前面位置。法人代表：雷国洪，电话：66596866分管校级干部：莫娅莉，

2、电话保卫干部:唐勇，电话：62163466 二、地震应急机构设置成立由校长任指挥长的地震应急指挥部，指挥部下设5个工作组。地 震发生时指挥部在传达室统一指挥，若传达室倒塌，指挥部则在应急帐篷 内组织指挥。各组成员及职责如下：（一）指挥组组长：雷国洪组员：莫娅莉、张勇职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向指挥长汇报。贯彻传达指 挥部命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、 物力资源，进行抢险救灾。（二）疏组长：张勇组员：各年级组长、各班班主任、所有教师、职责：根据预案措施及疏散路线和顺序有秩序地进行疏散全体师生到 安全地带。在疏散过程中，坚守岗位，避

3、免拥挤踩踏，以保证全体师生快 速、安全地撤离现场。1 负责楼内疏散的教师位置安排如下：一号楼梯出口：张莉娟（2.1、2.2、3.1、3.2、5.1、5.2、4.1、4.2）二号楼梯出口：张家明（11、12、5.3、6.1、4.3、6.2、6.3）一楼：费朝晖 二楼 刘邦会 三楼：周云复 四楼：江世勇1号楼梯2号楼梯一楼费朝晖.吴胜士二楼杨正会、刘邦会吴红霞、雷冬梅三楼陶学艳、王青何洪波、周云复四楼江世勇、廣小刚左静生、刘刚、吴桂春2 各口负责老师职责：帮助、提醒各班学生有序撤离，处理突发情况，当楼道拥挤时，进行 线路调整，查看楼层是否还有学生。（三）医疗救助组组长：柯善芬组员：吴红霞、张莉娟、

4、肖洋、刘平、周霞、左婷职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定 安全区并进行简单救治后送往就近医院接受进一步救治。（四）后勤保障治安组组长：唐勇组员：兰勇、刘羽、雷国利、万兵、张庭全、左志华、左登银、职责：负责后勤保障，做好校方治安、后勤物资的储备和调集，维护 学校内出入口秩序。（五）宣传统计工作组组长：莫娅莉组员：刘国刚、钟加绪、江宏、段波、陈天福、刘波、职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，划定紧急疏散通道 和疏散路线，组织逃生演练，提高师生的防震减灾和自救互救能力。震后 将各班疏散出来的人数，受伤的人数及受伤情况认真做好调查，为地震灾 害的快速评估做好准备。（

5、地震检测负责人：刘传兵）三、应急反应 （一）感知地震发生时应急反应1校方处置措施 （1）立即停止教学，播放广播组织师生按疏散路线有秩序地尽快撤离到指定安全地点，并清点人数及时上报（如停电无法广播，可利用哨声紧急疏 散，紧急疏散哨声为两短一长），此时疏散组人员和高年级学生应急救援志 愿者应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱。各班教室 及专用教室由正在上课的老师负责疏导。场内巡视：各班老师。(学生由各个地点集中到操场后，各班老师组 织好自己班的学生，马上清点人数，检查受伤情况，并及时上报统计组； 安排能力强的学生志愿者在校外参与疏导)(2) 所有使用电器设备的人员，立刻切断电源。(3

6、) 医疗救护组，后勤保障组，马上开始工作。2 各班任课教师处置措號。(1) 各班任课老师在感知地震发生时应立即告诉学生不要慌乱，女口是上 课时间，告诉学生不要乱动，将身体尽量缩成一个球，用手护住头和胸， 躲在课桌旁，靠外墙的学生尽量往里靠。感觉晃动过后，由指挥部下发指 令，立即组织向外疏散。(2) 教室内，学生疏散安排如下：每班靠门的学生立即把门打开，1、2大组的学生走前门，3、4大组的 学生走后门。撤出教室后，以班为单位按顺序撤出(撤出线路附后)。学生 由正在上课的老师负责疏散，年级组长，班主任如没课，应立即到班级所 在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面的学生及楼 梯口老师

7、应立即大喊“停j同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下, 等险情排除后，再有序撤出。若课间休息时间感知地震发生，各班上一节 课任课老师。应迅速赶到本班，组织教室内学生疏散，其他楼梯口负责疏 散老师应迅速赶到指定位置并边走边组织学生按计划疏散路线进行疏散。所有师生撤离到就近的操场(应急棚宿区)待命。全校学生撤离教学楼的时 间应控制在三分钟之内。在各个位置负责疏散的老师确认，本位置不再有 学生通过后社学生队后撤离。(3) 来不及疏散的学生，要想办法到各层最东边教室紧急出口等待救 援。感知地震发生时若多功能厅有活动，由组织活动的本校老师负责迅 速打开两侧通道，引导学生从通道二撤离到操场。(5)指挥部

8、各工作组立即进入备战状态，按照各组职责到达指定位置， 开展各项应急救灾工作。所有师生撤离到操场待命。撤离到操场后多各班班主任马上清点人数，检查伤情。宣传统计组立刻进行调查汇报工作，并协助救援楼内未疏散的学生。后勤保障组马上开 始工作，运送物质，搭建应急帐篷，发放应急物资等。医疗救护组，马上 对伤者进行急救。(二)严重破坏性地震时应急反应本地区发生的震级大于或等于6.0级，小于7.0级，或者在邻近地区 发生造成特大损失的严重破坏性地震，或者对本地区造成大量人员伤亡的 进入严重破坏性地震的应急程序。(1) 学校防震减灾工作小组迅速指挥和协调应急工作，实施自救和护 救，并视灾情请求外界和上级部门的支持和帮助。(2) 随时监控本地区震情，统计震后受灾情况，向上级部门汇报报。附：新发明德小学学校紧急疏散路线图 一楼：1.1、 1.2格致坊仪器室12.2/1/走廊/1号楼梯出七（图1）二楼:3.1、3.2、1.1、1.2同时撤离教室，疏散线路如图1：3.13/1.11.2/走廊< 出2号楼梯'出口（图2）三楼：5.