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文档简介

1、沙坪小学火灾应急疏散演练方案为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防灭火灾的 常识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从 而有效地防范各类火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练 活动方案。、演练安排1、内容：师生火灾应急疏散演练2、对象：全校师生3、时间：2010年3月中旬二、组织机构1、学校成立应急疏散演练领导小组，并明确其工作职责。组长：黄治国（校长）副组长：杨 平（政教副校长）成员：各班班主任职 责：通过广播发布火灾信息，并负责全校各楼层师生疏 散顺序，稳定全校师生情绪。进行演习指导，总结。2、各班班主任职责：组织本年级、楼层人员疏散顺序，同时按照指示，协 调楼层间有

2、条不紊地疏散，稳定本年级、楼层学生的情绪，纠正 学生不正确的行为。3、值班教师职责：接到火警信号后，负责学生迅速撤离教室, 按平时的疏散路线，就近，迅速，有序地疏散。并安抚学生情绪, 同时提醒学生做好必要的自身防护措施。4、班干部（学生）职责：起到模范带头作用：稳定情绪，动 作迅速，有条不紊。按照老师的指示，协调小组间的疏散顺序， 同时督促本班同学做好必要的防护措施。三、演习准备1、演习动员：各班要在前一周进行安全教育，并宣布三月中 旬进行演习，强调演习的必要性。全校教师学习学校制定的火灾 应急演习方案，做到对发生火灾的应对措施心中有数。2、宣传教育：演习前先由魏志文老师对全校学生再次动员，

3、并介绍防火、防灾的简单知识暨逃生技巧；再由各班班主任强调 演习过程中要注意的事项；四、演练疏散步骤与注意事项（各班强调）1、总指挥发出火警警报。2、听到火警警报响后，办公室内的老师迅速走出办公室并协 助所在楼层的学生疏散；值班的老师带领各班按学校预定的“安 全疏散路线”（早操路线）向安全地点进行疏散。可根据实际情况 选择最近的，最通畅，最安全的路线进行疏散！3、下楼梯不分先后，先到者先下。后到者要让，不可强行冲 撞、挤兑别班队伍。4、在下楼梯时要快，但不要慌乱奔跑，不要争先恐后；严禁 在楼梯处和走廊相互推操，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落 时不准弯腰去捡，防止踩踏。5、应弯腰行走，并严禁张口说话、惊叫，应以随身衣物、手 帕或红领巾捂住口鼻，防止呼吸到火灾发出的烟雾或被浓烟呛着 造成中毒、晕倒。6、各班学生到达集中地点后，以班为单位集合，班干部清点 人数；教师安抚学生情绪，并检查有无伤员，并向学校领导

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