治安管理专业职业技能

1、治安管理专业职业技能认定实施办法为了切实增强我校治安管理专业学生参与社会竞争的能力，进一步 提升教学质量，根据我校2007年“做强公安专业”教学工作基木思路 的要求，参照教育部人才培养工作水平评估标准，制定我校治安管理专 业学生职业技能认定实施方案：一、指导思想和工作原则(-)指导思想根据治安管理专业的培养目标，从本职业对从业人员要求的实际出 发，为了使广大学生在校期间或毕业后能获得相关的职业资格证书，坚 持理论知识考试和实际能力考核相结合，培养治安管理专业学生的专业 理论基础水平和专业技能，增强其社会竞争能力，以适应治安管理工作 对治安管理应用型人才的需耍。(%1) 工作原则1、依法认定的原

2、则：严格执行中华人民共和国警察法、屮华 人民共和国职业教育法、中华人民共和国行政许可法等法律法规， 体现法律、法规的严肃性和权威性，做到“有法必依、执法必严、违法 必究2、公平、公止的原则：坚持法定的标准和程序，建立和完善与国 家法律、法规相配套的规章制度和工作机制，强化科学管理，规范管理 行为，杜绝随意性。3、优质诚信的原则：坚持把工作质量放在首位，加强廉政建设， 把好“入口关二自觉排除不正之风的干扰，维护治安专业职业技能证书 信誉，高质量、高水平作好各项工作。二、认定的对象我校修完教学计划规定的课程成绩合格的在校毕业年级的治安专 业学生。三、认定的技能种类治安管理专业职业技能认定的种类是初

3、级治安管理人员，即掌握治 安管理基础理论知识和技能，能够胜任治安管理工作的专业人员。具体 职业技能包括：（一）单独接、处警的基本技能；（二）应用计算机管理人口信息和办理户口的基本技能；（三）治安调解和群众工作的基本技能；（四）公共安全管理和检查的基本技能；（五）查处治安案件和科学制作案卷的基本技能；（六）巡逻、盘查、堵截的基本技能。四、认定组织机构（一）专业技能认定委员会主任：贺电副主任：钟新文、文炜武委员：孙廷彦 侯国田 姜树理 于冲浪 国英波王棘松林志伟 李英娟李颖（）专业考评组组长：钟新文副组长：孙廷彦侯国田成员：林志伟姜树理国英波王棘松李颖王姝 蔡艳 曲烁陈广房彦慧五、专业职业技能鉴定

4、标准治安管理专业职业技能认定的考核标准从治安管理专业在校学生 的实际情况出发，以治安管理专业学生应知应会的理论知识为基础，以 职业技能为核心，同吋具有实用性和可操作性，考核标准分为合格和不 合格两个等级。（一）合格标准具有良好的专业理论基础，热爱治安管理工作；了解治安管理工作 的发展方向，比较全面、系统地掌握单独接、处警的基本技能；应用计 算机管理人口信息和办理户口的基本技能；治安调解和群众工作的基本 技能；公共安全管理和检查的基本技能；查处治安案件和科学制作案卷 的基本技能；巡逻、盘查、堵截的基本技能等专业理论知识。具有较强 的专业操作技能，能熟练地掌握查处治安案件常用方法、技巧，准确地 制

5、作相关的法律文书；熟练掌握应用计算机管理人口信息和办理户口的 日常工作流程及方法；熟练掌握治安调解和群众工作的常用方法；熟练 掌握公共安全管理和检查的基本程序及方法：熟练掌握巡逻、盘查、堵 截的基本方法及技巧。（二）不合格标准专业理论基础较差，不热爱治安管理工作；对治安管理工作的发展 方向缺乏了解，不能单独接、处警；不能应用计算机管理人口信息和办 理户口；不会做治安调解和群众工作；不能进行公共安全管理和检查； 不能查处治安案件和科学制作案卷；不能熟练掌握巡逻、盘查、堵截的 基本技能。专业操作技能较差，不能熟练地掌握查处治安案件常用方法、 技巧及制作相关的法律文书；不能熟练掌握应用计算机管理人口

6、信息和 办理户口的日常工作流程及方法；不能熟练掌握治安调解和群众工作的 常用方法；不能熟练掌握公共安全管理和检查的基本程序和方法：不能 熟练掌握巡逻、盘查、堵截的基本方法和技巧。六、专业职业技能鉴定考核方法本专业技能的认定包括理论知识综合考试和实践技能考核两部分。 两部分考试均采用百分制，皆达到60分为合格，单项不合格为不合格。 并按要求通过综合评审，核发由学校验印的治安管理专业职业资格证 书。（一）理论知识综合考试方法理论知识综合考试采用闭卷笔试的方式进行，考试内容涵盖六门课 程的知识，考试题冃从题库中随机抽取，按标准答案评分。其中经济文 化保卫占10%；公共治安秩序管理占20%；公共安全管

7、理占20%；公 安人口管理占20%；治安基层基础占10%；治安案件查处占20%o题库由六门课程的专业理论知识组成，题型包括选择、判断题与案 例分析题。其中每门课程包括30个单项选择题、20个多项选择题、30 个判断题和10个案例分析题。将各课程试题随机整合为一套试题，题 量为95题。其中判断题35个题，每题1分；单选题每题1分，共35 个题；多选题每题1分，共20个题；案例分析题每题2分，共5题。 满分100分。（二）实践技能的考核方法实际能力考核采用实际操作，指导教师综合评定的方式进行。考核内容包括：单独接、处警、查处治安案件和科学制作案卷的基 木技能；应用计算机管理人口信息和办理户口的基木

8、技能；治安调解和 群众工作的基本技能；公共安全管理和检查的基本技能；巡逻、盘查、 堵截的基木技能等基木技能。每种技能结合实际工作，选择4个实际操 作项目，每个操作项目以5分计算，每种技能共计20分，五种技能共 计100分。考核吋学生根据设定的实战场景分组进行模拟实战，由指导 教师按照标准进行综合评审。七、涉及的课程、课时和教材各类职业技能认定所涉及的课程有：经济文化保卫32学时；公共 治安秩序管理64学吋；公共安全管理（含危险物品、消防管理）64 学吋；公安人口管理（含人口信息网络管理）52学吋；治安基层基础 42学吋；治安案件查处64。教材由任课教师选定。同吋开设治安专业系列训练课2周，教材由任课教师选定，有相应 配套的考核标准。八、工作流程（-）每年11月一12月进行（二）培训吋间：11月份的最后一个星期，五个教学工作fi, 32 学时，其中：经济文化保卫（共安全管理和检查）2学时；公共治安秩 序管理（巡逻、盘查、堵截）6学时；公共安全管理（含危险物品、消 防管理）6学时；公安人口管理（含人口信息网络管理）6学时；治安 基层基础（治安调解和群众工作）6学时；治安案件查处（治安管理处 罚法