八年级物理第九章综合提优测试

1、学习必备欢迎下载八年级物理 下第九章综合提优测试 时间： 60 分钟满分： 100 分一、挑选题 每题 3 分，共 36 分1光滑水平面上的物体，在水平方向只受一对平稳力的作用，就该物体 a 可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动b只能以肯定的速度做匀速直线运动c只能沿一个力的方向做匀速直线运动d不是静止，就是沿力的方向做匀速直线运动2北京奥运， 举世瞩目 以下有关奥运项目竞赛的现象中，不能用惯性学问说明的是 a 射到球门框架上的足球被反弹b跳远运动员起跳前要助跑一段距离 c射击竞赛中子弹离开枪膛后连续向前运动d百米赛跑运动员到达终点时不能立刻停下 3很多高档轿车中都安装了安全气囊，特定情形下

2、它会“蹦”出来，以免身体直接撞到车身上而受伤，如下图所示安全气囊最有可能“蹦”出来的情形是轿车在a 高速大路上疾速行驶时b 盘山大路上缓慢行驶时c刚开头突然起动时d 与前方物体发生猛烈碰撞时 4关于力与运动的关系，以下说法中正确选项a 力是维护物体运动的缘由b 只要有力作用在物体上，物体就肯定运动 c没有力作用在物体上，物体就渐渐停下来d物体运动状态转变时，肯定受到了力的作用 5小刚在放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒，如图甲所示；过了一会儿不当心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒，如图乙所示对这两种情形，以下说明合理 的是a 二者脚的运动状态转变，而上身由于惯性仍保持原先的运动状态b

3、二者上身的运动状态转变，而脚由于惯性仍保持原先的运动状态 c前者上身的运动状态转变而脚由于惯性仍保持原先的运动状态；后者脚的运动状态转变，而上身由于惯性仍保持原先的运动状态d前者脚的运动状态转变，而上身由于惯性仍保持原先的运动状态；后者上身的运动状态转变，而脚由于惯性仍保持原先的运动状态6目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正往更远的太空飞去，假如探测器所受外力全部消逝，那么探测器将a 沿原路径返回地球c立刻静止b沿原方向做匀速直线运动d沿原方向做减速直线运动学习必备欢迎下载7以下的各对力中，是相互作用力的是a 悬绳对电灯的拉力和电灯的重力b电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力 c悬绳拉天花板的力和

4、电灯拉悬绳的力d悬绳拉天花板的力和电灯的重力8粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，就a 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对相互作用力b木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平稳力 c木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力d木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平稳力9关于相互作用力，以下说法中错误选项a 我们可把物体间相互作用的两个物体中任何一个叫做受力物体b一对相互作用力中，一个是摩擦力，就另一个作用力也肯定是摩擦力c相互作用力肯定是同时产生、同时消逝的d相互作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平稳力10在匀速行驶的火车上，一位乘

5、客发觉自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴刚要下落，这滴水下落后，将要落在a 此乘客的座位前面b 此乘客的座位后面c此乘客的头上d 此乘客的左侧肩膀上 11关于平稳力，以下说法正确选项a 物体在平稳力作用下肯定保持静止状态b作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力肯定是平稳力c物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们肯定是平稳力d运动的物体在平稳力作用下，肯定保持匀速直线运动状态12假如物体在光滑水平面上做匀速直线运动，并且在水平方向只受两个力作用，以下说法中错误选项a 这两个力肯定是一对平稳力b假如撤去这两个力，物体仍旧做匀速直线运动 c假如去掉其中一个力，物体将会静止d如在水平方向再

6、加一个力，物体运动状态将会转变二、填空题 每空 1 分，共 26 分13如图为南方雪灾中的一个场景汽车在紧急刹车时，总是滑行一段距离才能停下来，这 是由于汽车具有 ；当路面有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦会变 ，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时 请你给司机师傅驾车时提一个合理的建议： 14在汽车里，靠右侧窗户坐着的乘客，在以下四种情形下分别有何感觉.1 汽车突然启动： ；2汽车在行驶时突然刹车： ；学习必备欢迎下载3 汽车突然左转弯： ；4汽车突然右转弯： 15斧头松了， 把斧柄的一端在树墩上撞击几下，如左下图所示， 斧头就牢牢地套在斧柄上了，这是由于 的缘故16如右上图所示，在玻璃杯

7、内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向渐渐提起，使玻璃杯在空中处于静止状态已知玻璃杯与米的总质量是0 8 kg ，就玻璃杯与米受到的总重力是n kg n ，与总重力相平稳的力是 力 g 取 1017在弹簧下面挂一个重为5 n 的物体 a ，保持静止状态，就a 受到 力的作用，力的大小是 ，方向 ；与此同时，a 仍受到 力的作用，且根据 学问，可以确定它的大小是 ，方向 18在光滑的水平面上，小华用400n 的力拉着一个木箱在水平面上做直线运动，当木箱速度达到 3 m s 时，拉着木箱的绳子突然断了，这个木箱在水平面上做 运动，木箱此时的速度为 19某工地的起重机要吊装一个工

8、件，该工件重l 200 n 当起重机以2 m s 匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为 n ；当起重机以5 m s 速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为 n ，拉力的方向为 ；当起重机吊着工件以 4 m s 的速度沿水平方向做直线运动时，工件受到的拉力为 n 20把一个质量为100 g 的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上，就苹果会受到竖直向上的拉力和重力的作用，弹簧测力计的示数此时应为 ；当手提着弹簧测力计以2 m s 速度沿竖直方向匀速下降，就弹簧测力计的示数为三、试验探究题共 30 分 n 21 6 分如下列图的是小丽等同学探究“二力平稳的条件”的试验装置请你摸索并回答以下问题：1

9、如图甲所示，在小卡片两端的棉线上挂质量不等的钩码，放手后，观看到小纸片 填“向左运动”“向右运动”或“静止”2 如图乙所示，在小卡片两端的棉线上挂质量相等的钩码，用手将小卡片转过一个角度，放手之后，小卡片 填“能”或“不能”保持平稳简述你的理由： 22 4 分抱负试验是讨论物理规律的一种重要的思想方法，它以大量牢靠的事实为基础，以真实的试验为原型，通过合理的推理得出物理规律抱负试验能深刻地揭示物理规律的本质如下列图，这是伽利略闻名的斜面抱负试验，试验设想的步骤有：学习必备欢迎下载减小其次个斜面的倾角，小球在该斜面上仍旧要达到原先的高度；两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一

10、个斜面；连续减小其次个斜面的倾角，最终使它成水平面， 小球将沿水平面做连续的匀速运动；假如没有摩擦，小球将上升到原先释放时的高度1 请将上述步骤依据正确的次序排列 只要填写序号；2 在上述设想步骤中，有的属于牢靠事实，有的就是抱负化的推论下面关于这些事实和推论的分类正确选项a 是事实，是推论b 是事实，是推论c是事实，是推论d 是事实，是推论23 10 分 下面是讨论“力与运动的关系”的试验，每次让小车从斜面的顶端由静止滑下， 并转变水平面的粗糙程度，测量出小车在水平面上滑行的距离试验结果记录在下表中试验次数123接触面毛巾棉布木板小车受到的摩擦力大较大小小车运动的距离s cm18.3026.

11、851 在第三次试验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如下列图，读出小车在木板上滑行的距离并记入表格中相应的空格处；2 分析表格中的内容可知：平面越光滑，小车受到摩擦力越 ，小车前进的距离就越 ；3 依据试验结果推理可得：如接触面完全光滑，即在水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将始终做 运动可见，力不是维护物体运动状态的缘由，而是 的缘由24 10 分 在“探究二力平稳条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用成效来实现探究目的的如下列图是可供挑选的两种探究方案1图 a 的探究方案中讨论对象是小卡片，图b 的探究方案中讨论对象是 2小明挑选了图a 所示的探究方案他将系于小卡片两对角的细

12、线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码这是用于探究两个力的 和 对物体平稳的影响3 探究活动中仍要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手这样做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平稳的影响4 两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对试验结论的影响小一些.为什么.学习必备欢迎下载四、综合题 8 分25某中学打算利用校内两座楼房之间的一块空地新建一个篮球场，如下列图 设计场地时，为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上，必需在球场端线到楼房之间留有足够的 距离1运动员在跑步制动后，仍会向前冲一段距离，这是由于 2怎样确定这段距离呢.假设某同学的跑步速度为v 、反应时间为t、缓冲距离

13、为s，就其停稳距离s= ；球场端线到楼房之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开头到停稳所通过的距离来确定为了科学地运算这段距离，应在收集到的众多数据中挑选出最 的速度、最 的反应时间和最 的缓冲距离，这样进行运算才有参考价值3 假设经过你的运算，从球场端线到楼之间的距离太短，简单产生安全问题为保证这个场地的使用安全，你有什么好的建议.参考答案1 a2 a3 d4d5a6 b7 b8 c9 d10c11 d12 c13惯性小长雨天路滑，当心慢行14 1 往后倒2往前倒3 身体紧压在右边窗户上4 身体倒向左边过道15惯性16 8摩擦17重5 n竖直向下弹簧的拉二力平稳5 n竖直向上18匀速直线3m s19 12001200竖直向上12002