哈工大电工电子实验系列课程上课指南(电路)

1、电工电子实验教学中心电工电子实验电工电子实验系列课程系列课程电路实验上课指南电路实验上课指南电工电子实验教学中心一、上实验课前的准备一、上实验课前的准备电工电子实验教学中心1、直流电路定理的实践性学习、直流电路定理的实践性学习 （8、9周）周） 2、信号的观察与测量、信号的观察与测量 （13周）周）3、三相电路的测量、三相电路的测量 （二选一）（二选一）（14、15周周）3、日光灯参数测量与控制特性的研究（二选、日光灯参数测量与控制特性的研究（二选一）一） （ 14、15周周）4、 RLC谐振电路特性的测试谐振电路特性的测试（16、17周）5、OrCAD Pspice 15.7电路仿真分析电路

2、仿真分析（13、14周）周）6、自主设计型实验、自主设计型实验电路实验安排电路实验安排电工电子实验教学中心1.1.购买实验教材（教材科，以班为单位）购买实验教材（教材科，以班为单位）2. 购买实验报告（以班为单位）购买实验报告（以班为单位）时间：第时间：第4 4周周 周四、五周四、五(9(9月月2020日、日、2121日日) ) 上午上午8:30-11:308:30-11:30 下午下午13:30-17:0013:30-17:00地点：电路实验室地点：电路实验室 电机楼电机楼3004130041电工电子实验教学中心固定固定 登录中心教学网站的选课管理系统，登录中心教学网站的选课管理系统，在给出

3、的各实验项目时间段内，自主选择在给出的各实验项目时间段内，自主选择上课时间、座位。选中的实验可在该次实上课时间、座位。选中的实验可在该次实验上课时间的验上课时间的2424小时之前，调整选课时间。小时之前，调整选课时间。电工电子实验教学中心自主预约选课自主预约选课 可在上午可在上午8：00-10：00的任意时间内的任意时间内进行预约选课。进行预约选课。自由模式：自由模式： 自由模式自由模式时当出现时当出现实验室处于满员状实验室处于满员状态，则需要另找时间上课。态，则需要另找时间上课。电工电子实验教学中心 无论哪种模式，每个实验项目完成的标准无论哪种模式，每个实验项目完成的标准学时为学时为3 3学

4、时学时，且，且要在本次实验项目的周期内要在本次实验项目的周期内完成实验。超过实验项目周期没能完成实验按完成实验。超过实验项目周期没能完成实验按本次实验旷课处理。这种情况发生两次者，下本次实验旷课处理。这种情况发生两次者，下学期重修该实验课程。学期重修该实验课程。 无论哪种模式，若每次实验时间不足无论哪种模式，若每次实验时间不足3学学时，都必须采取累加式实验形式完成，时，都必须采取累加式实验形式完成，但由于但由于中断实验以及下次重新开始实验耽误了一些时中断实验以及下次重新开始实验耽误了一些时间，所以间，所以累加式实验形式累加式实验形式完成时间为完成时间为4 4学时学时。电工电子实验教学中心二、在

5、开放的实验环境下二、在开放的实验环境下如何选课如何选课预约选课系统开放时间预约选课系统开放时间第第4 4周周 周三周三 (9(9月月1919日日)17:00)17:00电工电子实验教学中心1.1.选课步骤选课步骤首先登录：首先登录：http:/http:/2.2.登录选课系统方式登录选课系统方式用户名：用户名：学号学号 密密 码：码：身份证号后身份证号后6 6位位( (留学生或没有登记身份证号的学生，采用学号作为密码。留学生或没有登记身份证号的学生，采用学号作为密码。) )电工电子实验教学中心电工电子实验教学中心电工电子实验教学中心电工电子实验教学中心电工电子实验教学中心电工电子实验教学中心电

6、工电子实验教学中心1.1.本学期选课同学人数较多，因此每个实验周本学期选课同学人数较多，因此每个实验周期的预约实验时间尽量提前，以免出现最后几期的预约实验时间尽量提前，以免出现最后几天实验台全被预约，以至于无法选课。天实验台全被预约，以至于无法选课。2.2.尽可能自己完成选课和预考核，不要让别人尽可能自己完成选课和预考核，不要让别人代办。代办。3.3.每个实验项目开始前登录选课系统，查看课每个实验项目开始前登录选课系统，查看课表，核对一下实验的预约时间、实验地点以及表，核对一下实验的预约时间、实验地点以及是否通过预考核。是否通过预考核。电工电子实验教学中心注意！注意！取消预约允许在已选实验时间

7、的取消预约允许在已选实验时间的24小时前完成。小时前完成。电工电子实验教学中心三、上实验课三、上实验课电工电子实验教学中心预习方式预习方式: : 1. 1.电路电路教材；教材； 2. 2.电路实验教程和实验报告；电路实验教程和实验报告； 3. 3.在实验教学网络上选择相应的在实验教学网络上选择相应的课件进行学习。课件进行学习。电工电子实验教学中心电工电子实验教学中心电工电子实验教学中心电工电子实验教学中心注意注意！ 预习实验预习实验内容后，必须通过本内容后，必须通过本次实验预考核，次实验预考核，才能到实验室上课。才能到实验室上课。上课刷卡时上课刷卡时显示显示没有通过预没有通过预习考核习考核,

8、,系统不能为你分配座位，即不能做本次实系统不能为你分配座位，即不能做本次实验。验。 预考核没有通过的同学，只能在预考核没有通过的同学，只能在2424小时后方小时后方可重新进行预考核。可重新进行预考核。 仿真类实验不需要进行预考核。仿真类实验不需要进行预考核。 上课时教师如发现预习不够，则本次实验成上课时教师如发现预习不够，则本次实验成绩扣去一定分值。绩扣去一定分值。电工电子实验教学中心1.1.需要带学生卡到所选择的实验室的实验管理需要带学生卡到所选择的实验室的实验管理机刷卡后，方能进行实验；离开时必须在实验机刷卡后，方能进行实验；离开时必须在实验管理机刷卡（无论完成或未完成实验），否则管理机刷

9、卡（无论完成或未完成实验），否则系统无法统计该次实验的上课时间，当次实验系统无法统计该次实验的上课时间，当次实验无效。无效。2.2.预约实验提前预约实验提前5 5分钟到实验室，迟到分钟到实验室，迟到1010分钟，分钟，本次实验课成绩减半，预约自动座位取消。本本次实验课成绩减半，预约自动座位取消。本次实验项目时间段不再允许预约。次实验项目时间段不再允许预约。3.3.在实验过程中，若离开实验室在实验过程中，若离开实验室1010分钟以上，分钟以上，系统释放该实验台，按本次实验无效，并按没系统释放该实验台，按本次实验无效，并按没有最后整理实验台进行扣分处理有最后整理实验台进行扣分处理。电工电子实验教学

10、中心4.4.实验实验结果未经老师验收，自行离开实验室，结果未经老师验收，自行离开实验室，则本次实验无效。则本次实验无效。5.5.做完实验，应将实验仪器按实验台的标签位做完实验，应将实验仪器按实验台的标签位置摆放整齐，再离开实验室。置摆放整齐，再离开实验室。6.6. 当堂实验效果不好的同学，可再次到实验室当堂实验效果不好的同学，可再次到实验室 做实验，但实验成绩不能改变。做实验，但实验成绩不能改变。7.7. 穿鞋套进入实验室。穿鞋套进入实验室。电工电子实验教学中心电工电子实验教学中心四、实验报告的提交四、实验报告的提交电工电子实验教学中心 在每一个实验项目周期结束后在每一个实验项目周期结束后,

11、,在在紧接下来的周一紧接下来的周一以班为单位将实以班为单位将实验报告交到实验中心提供的实验报验报告交到实验中心提供的实验报告箱告箱( (电机楼电机楼20038)20038)，下次交报告的，下次交报告的时候，将上一次的实验报告取回，时候，将上一次的实验报告取回，实验报告逾期未交中心不予处理实验报告逾期未交中心不予处理。电工电子实验教学中心电工电子实验教学中心五、实验成绩的考核与评定五、实验成绩的考核与评定电工电子实验教学中心学期末，学生需要按照中心要求进行实验学期末，学生需要按照中心要求进行实验操作操作考试考试( (通常采取预约选考的形式通常采取预约选考的形式) )。总成绩平时成绩（总成绩平时成

12、绩（5050）期末考试）期末考试成绩（成绩（5050）平时成绩实验操作（平时成绩实验操作（5 5分）实验报告（分）实验报告（5 5分）分）期末考试成绩：操作期末考试成绩：操作+ +试卷形成一个成绩，按试卷形成一个成绩，按照照5 5分制显示在操作成绩栏。分制显示在操作成绩栏。注意！注意！期末成绩实行一票否决制期末成绩实行一票否决制 若不及格，无补考，下一学年重修！若不及格，无补考，下一学年重修！电工电子实验教学中心期末实验考试考察的内容是：期末实验考试考察的内容是：1 1）学生对理论内容的理解与应用能力；）学生对理论内容的理解与应用能力；2 2）仪器设备的熟练使用能力；）仪器设备的熟练使用能力；

13、3 3）实验操作的动手能力；）实验操作的动手能力；4 4）综合设计与创新能力。）综合设计与创新能力。 注：根据实验项目不同，各项指标分值会相应变化电工电子实验教学中心期末实验考试评分标准是：期末实验考试评分标准是：一、实验项目原理一、实验项目原理理解与电路原理图设计理解与电路原理图设计；二、实际电路连接二、实际电路连接是否正确；是否正确；三、三、能否正确地能否正确地使用电子仪器仪表使用电子仪器仪表；四、实验电路调试及实验结果是否正确四、实验电路调试及实验结果是否正确；五、实验数据五、实验数据记录及整理；记录及整理；注：根据实验项目不同，各项指标分值会相注：根据实验项目不同，各项指标分值会相应变

14、化应变化电工电子实验教学中心为了保证教学正常进行，使学生能更好的为了保证教学正常进行，使学生能更好的利用实验室，中心制定了利用实验室，中心制定了哈工大电工电子实验教学中心开放实验教学哈工大电工电子实验教学中心开放实验教学管理规定管理规定具体内容参见：具体内容参见：（http:/ (所有实验项目须重新做所有实验项目须重新做) )。3.3.病假要有医院诊断书，事假要有院系一级的病假要有医院诊断书，事假要有院系一级的证明。证明。4.4.病假、事假连续耽误两个实验项目以上（含病假、事假连续耽误两个实验项目以上（含两个实验项目），只能在下一学年重修。两个实验项目），只能在下一学年重修。电工电子实验教学中

15、心 转专业和双学位的同学请填写转专业和双学位的同学请填写相应申请表格于第四周周三相应申请表格于第四周周三(9(9月月1919日日) )到中心办公室找李老师或到中心办公室找李老师或刘老师登记刘老师登记( (电机楼电机楼20010)20010)。电工电子实验教学中心为了方便每一位同学选课和观看预为了方便每一位同学选课和观看预习资料，本学期实验中心机房（电机楼习资料，本学期实验中心机房（电机楼2001020010）对每位同学开放，希望大家能）对每位同学开放，希望大家能够充分的利用中心所提供的学习条件。够充分的利用中心所提供的学习条件。开放机房详细信息参见中心网站通知。开放机房详细信息参见中心网站通知

16、。电工电子实验教学中心六、关于自主设计型实验的六、关于自主设计型实验的说明说明电工电子实验教学中心 开设自主设计型实验的教学目的是要求同学自主构思、策划、安排、完成、总结一个科学实验的全过程，目的是培养同学自主进行科学实验的能力。这个实验并不要求实验内容多么复杂、多么具有创新性，它可以是对应理论课中的某一个特定章节的内容，也可以是几个章节内容的综合，但核心是这个实验必须是同学自己“想”出来，并完成的。电工电子实验教学中心 自主设计型实验主要针对全校各电类专业选修“模拟电子技术”、“数字电子技术”和“电路”实验课程的班级和同学进行。该实验不遵循像其他实验项目，每个实验项目必须做满3学时，且该实验

17、项目必须在特定周期内完成的规定，同学可以在第5周17周内，自由选择时间完成该实验内容并撰写实验报告。 成绩经实验老师评定为优秀者，期末考试予以免试。该实验无成绩者，则按本学期实验课程无成绩处理，按学校规定时间重修。电工电子实验教学中心 该实验需要用到的实验器材、仪器设备必须是电路实验室（30041）现有的，所用的元器件尽量采用实验室已有的器件，如确实需要某些特殊的元件可以提出申请，经中心审核批准后，由中心出面购买。电工电子实验教学中心 自主设计型实验的分数占平时成绩的自主设计型实验的分数占平时成绩的30%(30%(即即1515分分) )，其中实验设计、操作分满，其中实验设计、操作分满分分101

18、0分，实验报告分满分分，实验报告分满分5 5分。分。 实验设计、操作分实验设计、操作分=10=10设计雷同系数设计雷同系数实验复杂系数实验复杂系数报告提交时间系数报告提交时间系数 电工电子实验教学中心 实验内容不得与实验教材已有的实验内容雷同，同学之间严禁互相抄袭。如果实验设计内容与其他同学的设计无任何相似之处，则设计雷同系数为1；如果有N个同学设计实验内容雷同，则该系数为1/N。电工电子实验教学中心 实验复杂系数：如果按照所设计的实验步骤完成该实验内容，需时T分钟(包括连接电路、调试、记录并整理实验数据、整理实验台)，则该系数为T/60；超过1小时则该系数为1（需时T由老师判断，而非实际操作

19、时间）。电工电子实验教学中心 报告提交时间系数：自主设计型实验起始时间为本学期实验室开课时间，即第5周周一，为了避免出现同学在期末同一时间完成自主设计型实验，形成拥堵情况发生，特规定第15周周六之前完成该实验并提交实验报告的，时间系数为1；第16周周六之前提交报告的，时间系数为0.9；第17周周六之前提交报告的，时间系数为0.8。提交报告的截止时间为第17周周五24:00。电工电子实验教学中心1. 查阅相关资料，确定实验目的和内容；2. 根据选定的实验内容确定总体设计方案或技术路线；3. 根据设计方案选择实验器材、器件和实验仪器设备；4. 进行理论分析，得出一个预期的结果； 电工电子实验教学中

20、心5. 对可能出现的问题做出预期及对策；6. 确定具体的实验步骤及方法；7. 到实验室完成实验，并进行实验数据的整理；8. 撰写并提交实验设计报告（A4纸）。 电工电子实验教学中心 1.示波器：测量带宽示波器：测量带宽DC60MHz，电压峰峰值，电压峰峰值16mV40V。 2.信号源：频率信号源：频率20MHz，电压，电压 7-8V(有效值）。有效值）。3.直流电压源：直流电压源： 030V。4.直流电流源：直流电流源： 0100mA。5.交流电压表（交流电压表（AS2294D型）：型）： 测量电压最高测量电压最高300V, 频率频率5Hz2MHz。6.直流电流表：直流电流表： 0400mA。

21、30041实验室常用仪器仪表的技术指标实验室常用仪器仪表的技术指标7.交流电流表：交流电流表：0400mA。 电工电子实验教学中心8. 电阻箱：电阻箱： 每挡电阻容许通过电流每挡电阻容许通过电流 旋钮旋钮倍率倍率0.1110100100010000容许容许负载电流（负载电流（A）50.050.0150.005 9.电容箱：可调范围电容箱：可调范围(01.111F)，工作电压，工作电压50V(有效值）。有效值）。 30041实验室常用仪器仪表的技术指标实验室常用仪器仪表的技术指标实验室提供的工频交流电源：实验室提供的工频交流电源：220V220V、14V14V和和28V 28V

22、 。电工电子实验教学中心 希望同学们能在仪器仪表允许范希望同学们能在仪器仪表允许范围内设计实验，以免损坏仪器。不建围内设计实验，以免损坏仪器。不建议设计高电压的实验，例如三相电路议设计高电压的实验，例如三相电路和日光灯等实验和日光灯等实验。电工电子实验教学中心 实验报告包括如下内容：实验报告包括如下内容： 1. 1.实验名称；实验名称； 2. 2.实验目的；实验目的； 3. 3.实验电路图；实验电路图； 4. 4.实验仪器设备名称、型号；实验仪器设备名称、型号； 5. 5.总体设计方案或技术路线；总体设计方案或技术路线； 6. 6.理论分析或仿真分析结果理论分析或仿真分析结果 ； 7. 7.详

23、细实验步骤及实验结果数据记录（包括各仪器、仪表详细实验步骤及实验结果数据记录（包括各仪器、仪表量程及内阻的记录）；量程及内阻的记录）； 8. 8.实验中出现的问题及解决对策；实验中出现的问题及解决对策； 9. 9.本次实验的收获和体会或对电路实验室的意见或建议。本次实验的收获和体会或对电路实验室的意见或建议。注意：注意： 实验报告纸张大小为实验报告纸张大小为A4A4，中心网站提供电路自主型，中心网站提供电路自主型实验实验模版，同学们可下载。实验实验模版，同学们可下载。电工电子实验教学中心注意：注意： 自主设计型实验不需要预约实验操作时自主设计型实验不需要预约实验操作时间，在实验室开放时间内，且

24、有空闲实验台间，在实验室开放时间内，且有空闲实验台的情况下，可随时来进行调试。的情况下，可随时来进行调试。 该实验的纸质实验报告由学生个人提交，该实验的纸质实验报告由学生个人提交，不要交到报告箱，而是交给实验室的值班教不要交到报告箱，而是交给实验室的值班教师，由教师验收实验结果并签字，同时填写师，由教师验收实验结果并签字，同时填写报告提交日期。报告提交日期。 电工电子实验教学中心注意：注意： 实验报告的电子文档，请于交纸质报告的当天把实验报告的电子文档，请于交纸质报告的当天把电子版报告通过以下方式提交：电子版报告通过以下方式提交：1 1）作业命名规则为）作业命名规则为“学号学号+ +姓名姓名.doc/.docx”.doc/.docx”或或“学号学号+ +姓名姓名+ +序序号号.doc/.docx”.doc/.docx