六年级小升初英语知识点

1、名师总结精品学问点11 月开头啦，想必家长们都为孩子小升初忙起来啦！现在小编将学校1-6 年级英语学问点大汇总，没有比这更全啦悄悄保藏起来，每天看一点点儿，成效确定不一般！1 现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词 am, is, are+动词 ing.如： it is raining now.外面正在下雨it is six o clock now.现在 6 点了my parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸look. the children

2、are having a running race now.看！孩子们正在赛跑问句将 be 动词移前，否定句在be 动词后 +not.2 一般现在时表示常常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every dayweek year on sundays等词连用；结构是主语 +动词原形； 当主语为第三人称单数即he,she,it,tom, mymother,the boy等词时，动词后加s 或 es.如： we have an english lesson every day.我们每天都要上英语课do the boys run faste

3、r than the girls. yes, they do.男孩比女孩跑的快吗？是的问句借助于do, does否定句借助于don t, doesnt ，后面动词肯定要仍原；3 一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago;ago; yesterday; last week; month; year; monday; weekend; this morning等词连用；结构是主语 +be 动词的过去式（was; were ）或主语 +动词的过去式；留意： be 动词与动词过去式不行同时使用；如： my earphones were on the

4、ground just now.我的耳机刚刚仍在呢；where were you last week. i was at a camp.你上个星期去哪了？我去野营了what did you do yesterday. i visited a farm你昨天去干嘛了？我去参观农场了；名师总结精品学问点问句有 be 动词将 be 动词移前，没有be 动词借助于did ，后面动词仍原；否定句有 be 动词在后面加not ，没有借助于didn't后面动词仍原；4 一般将来时表示将要准备发生的事情或动作，常与tomorrow,nextweekyear;tuesday,this week week

5、end ;evening; afternoon;today等词连用；结构是主语+beam, is, are going to +动原或主语 +will +动原；如： what are you going to do tomorrow. i am going to have a picnic.你明天要去干嘛？我要去野餐；the childre are going to have a sports meeting next week.孩子们下个星期将参与运动会；tom will/is going to see a play with his father this evening.tom今晚将和父

6、母去看演出；问句将 be 动词或 will移前；否定句在be 动词或 will后加 not.5 情态动词can; can t; should; shouldnt; must; may后肯定加动词原形；如： the girl can t swim, but he can skate.女孩不会游泳，但是会滑冰don t talk in class, you should listen to the teacher carefully.不要再课上说话，你应当仔细听老师讲；6 祈使句确定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以don t 加动词原形开头；如： open the box for me ,ple

7、ase.请为我打开盒子；liu tao. please get up earlier tomorrow.刘涛，明天请早点起床！ don t walk on the grass. 不要在草地上走！helen. don t climb the tree,please.海伦！不要爬树；7go 的用法去干嘛用 go + 动词 ing如: go swimming; go fishing; go skating;go camping; go running;名师总结精品学问点go skiing; go rowing8 比较than前用比较级；asas 之间用原级；如： my mother is two y

8、ears younger than my father.我妈比我爸年轻两岁；liu tao jumps as far as ben.刘涛跳得和本一样远；9 喜爱做某事用 like +动词 ing 或 like+ to +动原；如： su yang likes growing flowers.苏阳喜爱种花；the children like to play with lanterns at spring festival.孩子们喜爱在春节去玩花灯；10 想要做某事用 would like +to+动原或 want + to +动原；例： i d like to visit the history

9、 museum.=i want to visit the history museum 11some用于确定句中，在否定句和问句中改为any, 但当表示委婉语气时仍用如： can i have some writing paper. would you like some orange juice.12 代词人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格 分别是 i you he she it we youthey ；宾格做宾语用，一般放在动词或介词后如： open them for me. let us, join me等；宾格 分别是 me you him her it us you th

10、em；形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my yourhisher itsour yourtheir名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mineyours his hers its ours yours theirs；13 介词介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing 形式如： be good at running;do well in jumping;14 时间介词名师总结精品学问点季节前，月份前用介词in如： in summer ； in march详细的哪一天如星期几，几月几日用介词on如： on saturday; on the seco

11、nd of april; on wednesday morning在几点钟前用介词at 如： at a quarter to four; 只在上下午晚上用in如： in the morning/ afternoon/ evening;但在夜间用at night；另：季节，月份和星期前不好加the. 15 名词复数构成的方法有规章的有：(1) 直接在名词后加s如 orange oranges; photo photos;(2) 以 x, s, sh, ch结尾的加es如： box boxes; glass glasses; waitress waitresses; watchwatches;pe

12、ach-peaches(3) 以辅音字母加y 结尾的改y 为 i 加 es如： study studies； library libraries; hobby hobbies; family families;(4) 以 f, fe结尾的改f, fe为 ves 如： knife knives; thief thieves（注 : 以 o结尾的我们学过的只有mango加 es, mango mangoes其余加 s, ）不规章的有：man men; woman women; people people; child children 16 动词第三人称单数的构成(1) 直接在动词后加s如： ru

13、n runs; dancedances(2) 以 s,sh,ch,o结尾的加es如： do does;go goes;wash washes;catch catches(3) 以辅音字母加y 结尾的改y 为 i 加 es如： study studies; carry carries;17 现在分词的构成(1) 直接在动词后加ing如： sing singing; ski skiing;(2) 双写词尾加ing如： swim swimming; jog jogging;runrunning;名师总结精品学问点(3) 以不发音的e 结尾的去e 加 ing如： ride riding; dance

14、dancing; make making;18 规章动词过去式的构成(1) 直接在动词后加ed如： clean cleaned; milk milked; play played;(2) 以 e 结尾的直接加d如： dance danced; taste tasted;(3) 以辅音字母加y 结尾的改y 为 i 加 ed如： study studied;carry carried;(4) 双写词尾加ed如： stop stopped; jog jogged;不规章的有： am,is was; are were;do,does did;have,has had; go went;meetmet;

15、 sit sat; see saw; get got; tell told; run ran; come came; stealstole; read read;19 形容词副词比较级的构成规章的：(1) 直接在形容词或副词后加er如； small smaller; low lower;(2) 以 e 结尾的加 r如： late larer;(3) 双写词尾加er如： big bigger; thin thinner; fatfatter;(4) 以辅音字母加y 结尾的改y 为 i 加 er如： heavy heavier; early earlier;不规章的有：good, well bet

16、ter最高级为 best; many, much- more最高级为most; far-farther;20rain与 snow 的用法(1) 作为名词意思是雨水和雪是不行数名词如： there is a lot of rain there in spring.那儿的春天有许多雨水；(2) 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：动词原形 rain ， snow ；第三人称单数rains， snows；现在分词 raining； snowing过去式 rained ； snowed;名师总结精品学问点如： look. it is raining now.瞧！天正在下雨； it often

17、rains in nantong in summer.南通夏天常常下雨； it rained yesterday.昨天下了雨； it is going to rain tomorrow.明天要下雨；(3) 形容词为rainy和 snowy 意思是有雨的和有雪的如： it is often rainy here in spring.这儿的春天常常是有雨的；if it is rainy tomorrow, i ll stay at home.假如明天是有雨的，我将呆在家里；21 比较级留意只有同类事物才可进行比较；如：myeyes are biggerthan hers.yourschoolbag

18、 isheavierthan mine. mycomputer is nicer than nancy s. my brother is stronger than me.22have, has表示某人有 has 用于第三人称单数 ； there is/ are;there was/ were表示某地存在有留意 there be句型的就近原就 单数或不行数用there is /was;复数用 there are/ were. 23 本身就是复数的词眼镜 glasses;耳机 earphones;鞋 shoes; 裤子 trousers等词本身是复数；如： my glasses were on

19、the chair just now.you.但假如表示这双，这副，一双的时候用单数如： there is a pair of chopsticks on the plate. this pair of earphones is for24 五个元音字母： aa, ee, ii, oo, uu;25 一个的用法a 用于辅音前不是辅音字母前；an 用于元音前不是元音字母前；如： there isan s , a t , a u , a d ,an e , an n ,and a t in the word student .26 时间表示法有两种：（ 1）直接读时钟和分钟；如 6:10 读成 s

20、ix ten; 7:30读成 seven thirty; 8:45读成 eight forty-five;2 用 to 与 past 表示；在半小时包括半小时以内用几分past 几点如： 6： 10 读成 ten past six; 7:30读成 half past seven;过了半小时用下一个钟点差几分名师总结精品学问点如 7：45 读成 a quarter to eight; 9:50读成 ten to ten; 27 基数词变序数词的方法基变序有规律， 结尾加上th;一二三特别例， 结尾字母t 、d 即 first,second,third;八去 t ， 九去 e，ve 要用 f 替（

21、即 eigh eighth;nine ninth;five-fifth;twelvetwelfth）；ty 改 y 为 ie 后加 th 别遗忘 即整十数如twenty twentieth；fortyfortieth; 几十几十位为基个位为序（如其次十一为twenty-first）；另外强调序数词前肯定要加the ；28 日期的表示法用 the+ 序数词 + of +月如: 三月三日the third of march; 12 月 25 日 the 25th of december. 29both表示两者都如： my parents are both teachers. all表示三者以上都如

22、： the students are all very excited. 30 节日的表示法有 day 的节日前用on.没有 day 的节日前用at,如： at christmas; on christmas day; at new year; on new years day.31 兴奋兴奋的excited表示兴奋的，兴奋地主语是人；exciting表示令人兴奋的，令人兴奋的主语是事情如： the running race is very exciting, so all the students are very excited.赛跑特别令人兴奋，因此全部的同学都很兴奋；32 比较两者比较用比较级，三者以上比较用最高级如： who runs faster, the boy or the girl. the boy does谁跑得更快，男孩仍是女孩？男孩；which season do you like best. i like autumn best.你最喜爱哪个季节？我最喜爱秋天；which season do you like better, summer or winter. i like winter better.你更喜爱哪个季节，夏天仍