成都医学院四年制应用心理学本科专业人才培养方案2014版

1、四年制应用心理学本科专业人才培养方案一、培养目标培养适应生物-心理-社会医学模式需要，具备心理学的基本理论、基本知识和基本技能，有科学思维和实践技能，能够在医疗、教育、行政、企业、事业、社区等单位从事心理咨询与治疗、心理健康教育、心理测评和科学研究等工作的高素质应用型专业人才。二、培养要求（一）思想道德与职业素质1、热爱祖国和人民，热爱事业。2、具有较强的社会责任感、正确的价值观、伦理观，较强的法律意识。3、具有科学态度、创新意识和批判精神。4、具有吃苦耐劳的品质、勤奋工作的精神和服务人民的意识。5、具有正确的职业态度，遵守职业伦理规范和和法律法规。6、熟悉国家心理卫生工作方针、政策和法规。（

2、二）知识目标1、掌握心理学的基本理论、知识和技能，能够适应社会的多种实际需要，从事心理咨询、治疗、教育、管理、研究等工作。2、了解本学科专业的发展动态，具备哲学、社会学、教育学等相邻学科专业的基本素养。3、具有一定的人文科学、社会科学和自然科学知识，具有较高的文化素养。4、树立终身学习观念，具有自主学习能力，不断追求卓越。（三）技能目标1、具备良好的心理适应和调节能力。2、具有良好的人际沟通和协调能力以及团队协作精神。3、具备基本的心理测评、评估与诊断、咨询或治疗技能。4、能够独立利用图书资料和现代信息技术研究心理问题及获取新知识与相关信息。5、掌握英语，达到国家大学英语教学规定的“较高要求”

3、，能阅读本专业外文资料，掌握计算机基本知识和技能，通过计算机二级统考。6、身心健康，达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。三、培养方式和学习年限学制4年。实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业，但累计修业时间不低于3年、不超过6年。四、专业主干学科和主要课程主干学科：心理学、医学。主要课程：普通心理学、实验心理学、心理测量学、心理统计学及统计软件运用、心理学研究方法、社会心理学、异常心理学、毕生发展心理学、人格心理学、心理咨询与治疗导论、精神分析疗法、行为疗法、认知疗法、人体解剖学、生理学、病理生理学、药理学、临床医学概论等。五、实践教学结合专业教育，强化实践教学环节；在各课程教学过程

4、中，加大实验、见习课程的学时比例，强化实践技能培训和实践能力培养；在专业实习中，强调综合运用各学科知识，增强分析和解决实际问题的能力。六、课外培养计划 结合专业培养目标，通过专题讲座、学术报告、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等第二课堂活动，以及开展社会调查和社会实践，提高学生综合素质和实践能力，增强学生自主学习意识，突出本专业特色（见表2）。七、学业考核、毕业与学位授予严格进行学业考核，实行学分制记分。修满教学计划规定最低学分、并达到学校规定的毕业条件者，准予毕业。达到成都医学院学士学位授予细则规定的标准，授予理学学士学位。未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者，按学位及学籍管理实施细则和

5、学生手册有关规定办理。八、教学计划1、教学周计划表学年教 学假期节日毕业工作合计授课实习复习考试入学教育军训一3422211152二38211152三38211152四162411244合计1262472233422002、课程设置与学时、学分分配本专业学分要求为190学分。其中必修课为140学分（含通识教育课54学分，专业基础课44学分，专业课41学分）；选修课34学分（含通识教育选修课10学分、专业选修课24学分）；毕业实习24周（12学分）；毕业论文（设计）（5学分）。 表1课程结构与学分分配总表课程类别课程内容学 分占总学分比例备 注必修课通识教育课思想政治、外语、体育、军事理论等54

6、28.42%专业基础课学科、专业基础课程（含实验课程）4423.16%专业课专业课程（含实验、实践系列课程）4121.58%实践环节毕业实习126.32%毕业论文（设计）52.63%选修课专业选修课168.42%专业选修课84.21%通识选修课105.26%课外培养计划参见课外计划培养表累计不超过6学分 课外培养计划的学分可替代选修课学分。表2 课外培养计划表项目课外活动和社会实践要求学分社会实践活动参加学校、二级院系统一组织的社会实践活动，如三下乡活动，志愿者活动等，并写出调研报告，评审优秀者。 2.0专业实习活动（1）通过国家劳动保障部“三级咨询师”考试并获得职业资格证书。（2）参加国际专

7、业培训项目，并获得证书。（3）参加专业学会如中国心理学会、中国心理卫生协会等主办的培训项目，并获得证书。2.0竞赛、比赛（含社会实践、各类学科、文化、体育比赛）校级（只含社会实践、学科、第二课堂比赛）获一等奖2.0获二等奖1.5获三等奖1.0省、部级获一等奖3.0获二等奖2.5获三等奖2.0国家级获一等奖4.0获二等奖3.0获三等奖2.0科研活动与创新实践参加创新性实验项目并结题验收者2.0在本专业统计源及统计源以上级别学术刊物发表论文第一作者2.0第二作者1.0获得专利第一作者3.0第二作者2.0表3 专业选修课序号课程名称学分学时(含实验)开课学期1心理学报告阅读与写作11832教育学23

8、643社会学35454心身医学23665组织管理心理学23666老年心理健康23667家庭婚姻心理学23668健康心理学2367合计16288表4 专业选修课序号课程名称学分学时(含实验)开课学期1社会医学23652音乐治疗23653质性研究1.52754性心理学35455广告与消费心理学1.52756绘画治疗23667精神病学23668认知心理学23669儿童心理健康236610临床心理学236611家庭心理治疗354712人力资源管理236713沙盘疗法236714情绪心理学236715犯罪心理学236716中国本土心理学236717进化心理学2.5457合计49.5891表5： 4年制应

9、用心理学专业教学进程表课程类别课程性质序号课程名称学分课时分配各学期周学时分配学时总数讲授实验或实践第一学年第二学年第三学年第四学年1234567820周20周20周20周20周20周16 周24周必修课通识教育课1马克思主义基本原理35436184毕业实习24周2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论590543643中国近现代史纲要354361844思想道德修养和法律基础354361845形势与政策23232226大学英语1628814414444447体育59090222228计算机应用基础61085454449军事理论23636210职业生涯与发展规划11818211就业指导1181

10、8212大学生心理健康教育23636313大学语文23636314高等数学354544小计54968590378专业基础课15应用心理学导论1.527216316普通心理学59072183317人体解剖学354459618生理学3.56363619病理生理学354459320药理学23636321医学机能实验学23636322临床医学概论610872363323实验心理学610872363324心理统计学及统计软件运用610872363325心理学研究方法35454326心理学史354543小计44792614174专业课27生理心理学354459328毕生发展心理学35454429社会心理学3544212330人格心理学3544212331教育心理学354459632异常心理学4725121433心理测量学4725418434心理咨询与治疗导论236366335精神分析疗法3541836336行为疗法35418366