七年级道德与法制下册期中测试卷

1、期中测试题时间：60分钟 满分：100分一、单项选择题（每小题3分，共45分）1 .右边漫画说明青春期的我们（B ）A.感觉生活拥有无FM可能B.存在着青春期矛盾心理C.更加关注自己的外在美 D .能接受青春花蕾的绽放2 .进入青春期后家长会发现：孩子不听话了，叛逆、情绪暴躁等。中国 著名青春期心理专家王加华认为：青春期的孩子既依附于父母，又有强 烈的成人意识和独立意识，父母却还把孩子当幼儿一样管教，代沟和冲 所在所难免。青春期孩子的独立意识表现在（A ）A.对问题开始有更多的见解 B .能够接纳他人正确的意见C.敢于表达自己的不同观点 D .敢于打破常规，追求新奇3 . 2016年11月18

2、日，第三届世界互联网大会一一互联网青年论坛在 浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青 年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是 青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为 （A ） 青春期蕴含着伟大的创造力青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 青春期的我们只有成功，没有失败青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃A.B.C.D.4 .男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占 上风。这启示我们应该（D ） 欣赏对方的优势，不断完善三白吧自己的优势,塑造自我形象认识各自的优势，相互取长网 ;名性同学相互学习、共同进

3、步 A.B ,C .为无通,X1不文明m掌I i5 .漫画不文明现象启示我们，在与异性同学相处时应该做到 （A ） 内心坦荡 言谈得当 举止得体 敞开心扉A. B . C . D .6 .真正的爱情，它是一种能力，不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月， 只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能 体会它的丰富内涵。这说明爱情需要（D ）具有爱他人的能力 需要彼此深入地了解 需要具有一定的物质 基础需要具有共同的生活理想A. B . C . D .7 .青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自 信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人 （A ）有勇气交

4、往与表达 有信心尝试与坚持 能展现优势与才华 能激发潜能与活力A.B .C .D .8 .孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” “自省”就是通过自 我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有 则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做 到“吾日三省吾身”。这些告诉我们，自省有利于 （B ）检视自己的不足 发扬自己的长处 端正自己的行为 保持健 康*1B.3海魏9 .画中人的情绪感A.喜B .怒C .哀D .惧10 .如果把人生比作开车，无效的情绪管理就好比无人驾驶，横冲直撞， 免不了跑弯路，车子往往提前报废。有效的情绪管理，则是牢牢地把稳 方向盘，

5、纵使道路崎岖，也能冷静驾驶，不仅能顺利到达终点，车子寿 命也会延长。这说明（D ）情绪的作用非常神奇 情绪影响着我们的观念和行动人与人之间的情绪会相互感染 要学会调节情绪，做情绪的主人A. B . C . D .11 .如图，有的人仰天长啸激动无比，张开双臂扭动腰肢，尽情地释放 自己的洪荒笑声，似乎方圆十里都能感受到他的爆表亢奋。这种调节情 绪的方法是（C）A.改变认知评价法 B .转移注意法C.合理宣泄法 D .放松训练法2016年11月6日上午11时30分，河北保定蠡县鲍墟乡孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中，不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。据

6、此完成1213题。12 .坠井后，聪聪的父亲拨打110报警，并向村“两委”求救。蠡县公 安局、消防大队，120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。很 快，周边的社会救援力量也参与到了救援中。这说明 （D ）情感反映着人们对人和对事的态度情感驱使人们做出行动情感让我们的内心更加丰富情感有助于我们探索未知A.B .C . D .13 . 11月10日深夜，在经历了 107个小时的紧张营救后，聪聪终于被 发现。不幸的是经过医疗专家确诊，聪聪已无生命体征。在聪聪被送上 救护车的那一刻，现场所有救援人员嘉立、静默，所有救援车辆集体鸣 笛。“那一刻”给我们的情感体验是（A ）A.敬畏感B .责任感C

7、.恐惧感D .正义感14 .智利诗人加布里拉米斯特拉尔说：“我们所需要的很多东西都可 以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液 正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。” 留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同 努力。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以 （B ）给予他们力所能及的帮助与他们一起进网吧玩游戏 与他们一起走进博物馆或大自然 与他们一起欣赏艺术作品A. B . C . D .15 .音乐剧烽火冼星海以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的 时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情 织就的“情

8、网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火 中的家国情怀。这说明传递情感正能量（C ）A.只能被动接受外部环境影响B .可以拿出自己的热情和行动C.需要表达、回应，需要共鸣 D .需要参与有意义的社会活动二、非选择题（共55分）16. （10分）2016年11月11日14日，全国“情感教育与班集体建设” 学术研训会在金华教育学院召开。全国“情感教育”首席专家，北京师 范大学教授、博士生导师朱小蔓在研训会上指出，在教育工作中，如果 不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育。教育必须 关注真实的个人情感及其发展，班级是情感教育大有可为的场域。绝大 部分孩子是自然地掉落在一个班

9、里，要以班集体这个建制把每个真实人 的情感安顿好，班级要创造情感文明环境，让人的情感体验尽可能丰富 深刻，有质量和品位。（1）教育必须关注真实的个人情感及其发展，这是为什么？（6分）情感是人最基本的精神需求；情感反映着我们对人和对事的态度、 观念, 影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知（2）在班集体的生活中, 责任感；安全感；信任 17.（4分）13分）结合右边漫画，小葵同学认为，异性同学之间朦胧的情感是真正 的爱情，学校不应该采取措施治理中学生早恋。小葵的观点正确吗？请 说明理由。小葵的观点是不正确的。理由： 相遇青春，我们心中开始萌发

10、一些对 异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中， 我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和 向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。 爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强 烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自 律。因此，与异性同学交往，我们应该内心坦荡，言谈得当，举止得体， 面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。18. （14分）材料一：2016年10月1日中午12时许，厦门市警方接到群 众报

11、警称， 在思明区嘉禾路莲坂跨线桥上有一男子手持铁棍挟持一女子。110 指挥中心立即指令思明分局特警队、嘉莲派出所、梧村派出所到场处置。 12 时 15 分，民警在厦禾路双涵路口附近将该男子制服，并带回派出所开展调查。经查，该男子关某（43 岁，河南人） 是被挟持女子张某的丈夫。当日上午，关某与妻子一起到火车站买车票，准备回河南老家。因车票售罄未买到，在返回途中，关某突然情绪激动，随手捡起路边的一根损坏的铁栅栏，将妻子张某挟持。材料二：现代人的情绪遭遇诸多挑战：工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见，身处负能量的压抑磁场，心理疾病也被赋予传染属性，

12、身心不自由，情绪则常常如洪水猛兽，一发而不可收。压力之下，有人错误地将发泄作为管理情绪的手段，暴饮暴食，抽烟酗酒，以为释放完了，生活就能整装待发，回归正常。然而，任性放纵只能图一时之快，却无异于舍本逐末，自我麻痹，最后身体、心理千疮百孔，得不偿失。阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。（1） 关某因未买到车票而情绪失控， 这说明情绪受到什么因素的影响？关某将妻子张某挟持，这说明情绪有什么作用？（4 分） 说明情绪受到个人对某件事情预期的影响。 说明情绪影响着我们的行动。（2） 根据材料二谈谈对情绪进行管理的重要性。 （6 分 ） 通过情绪管理保持积极的心态，能让我们的生活更加美好。 持续地

13、处于负面情绪状态，危害我们的身心健康。 学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境；等等。（3） 你认为应该怎样管理自己的情绪？ （4 分 ） 要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。 要采取正确的方法调节情绪，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。19 （18 分）青春是一道美丽的彩虹，青春是一朵含苞欲放的花，青春是一首优美动听的歌曲，青春是一段五彩缤纷的生活青春是梦，美妙的梦。某校七年级（1） 班正在开展“激扬青春，放飞梦想”主题班会，请你参与其中，完成下列任务：时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。我原是

14、一个乐观快乐的女孩，但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教，盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱，去追求属于自己的一片蓝天，盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。记得有一次，我正在打扫房间，妈妈上来了，便对我说：“扫地不是这样扫的，你东扫扫西扫扫的，怎能扫得干净呢？”妈妈还没说完，我便跑到自己的房间，把门反锁起来，偷偷地啜泣。心想：妈妈，我已经长大了，我不再是充满稚气的小女孩了，您为什么就不能让我做一次主呢？（1） 材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼？ （6 分）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力，

15、接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的 “ 心理保健医生” ；等等。 （ 符合题意、三点即可 ）中国青年网评论员杨丽在一篇题为网创青春不可限的网评中指出：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框，不沉溺于舒适平庸的生活，敢于突破才叫青春。”“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”当今，世界都期待青年们能靠着创新智慧，继续为人类开辟新的疆域，让世人“大吃一惊”。（2） 杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点？ （6 分）青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能；青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力；青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年；创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上；等等。 （符合题意、三点即可）身处青春，你会发现青春并不公平。当你用100%的态度面对时，收获或许只有50%；而你选择用50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏， 你就会明白自己想要的是波澜壮阔， 即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空