内能基础知识训练

1、内能基础知识训练1 .冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手 "呵气"，手也会感到暖和。 前者是利用 方式增加了手的内能，后者是利用 方式增加了手的内能。2 .下列现象中，利用做功改变物体内能的是.（填序（1）冬天，人们用两只手掌相互摩擦取暖（2 ）在古代,人类钻木取火（3 ）冬天，人们往手心中呵气取暖（4 ）把烧红的铁块放到冷水中，冷水变热（5 ）晒太阳时感到很热（6 ）用锤子反复打击一些铁片，它的温度升高（7 ）多次弯折一根铁丝，弯折处会发烫过程中，其减小的机械能转能，能量的转化是化为通过式进行的。3 . 一担勺子的温度升高了（）A .它一定吸收了热量B . 一

2、定和其他物体发生了热传递C.它的热量一定增加D.它的内能一定增加4 .关于温度，热传递和热量，下列说法中正确 的是（）A.温度高的物体具有的热量多B.温度低的物体含有的热量少C .热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体D.热总是从热量多的物体传递到热量少的物体3 .关于物体的内能，下列说法不正确的是（）A.烧开的水有内能 B.在草地上滚动的足球有内能C.物体的温度升高时，内能会增大 D .水结冰时温度不变，玩以内能不变4 .下列事例中，属于用做功的方法改变物体内能的是（）A.秧田中的水被晒热B .将牛奶放进冰箱冷冻制棒C.磨刀时刀刃发热 D.热开水变凉5 .关于物体的内能，下列说法错误的是（

3、）A. 0 C的物体没有内能 B.内能和其他形式的能之间 可以互相转化 C .物体间的内能可以转移 D . 一切物 体都具有内能6 .关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（ ）A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大B.温度高的物体一定比温度低的物体热量多C.物体的温度升高，它的分子热运动一定加剧D.物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量7 .以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是（）A.给自行车车胎打气，气筒发烫B .放进太阳能热水器中的水，温度升高C.点燃的爆竹腾空而起 D .用水壶烧水，水蒸气 将壶盖顶起综合提高训练1 .如图15-3所示，一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一

4、小 团硬了乙醍的棉花，把活塞迅速压棉花燃烧起来了， 在这个过 下去， 程中，是通过方式使空气内？温度升高，达到棉花的能掇点使棉花燃烧。2 . 2003年 月15日，是中国人最自豪的日子之一，10标志着中国的航天工业进入了世界先进"神舟"五号是 月15日行列。10由酒泉卫星发射中心用"长征"二号F型运动火箭发射升入太空的，它绕地球飞行了 14圈后安全返回，降落在预定的 -内幕古着陆场四子王旗北的阿木古郎牧场上，"神舟"五号飞船在减速降落的5 .下列事例中物体内能减少的是（）A .金属汤勺放进热汤中后会变得烫手B.放入电冰箱中的食物温度降

5、低C . 一块0 C的冰全部熔化成0 C的水D ."神舟"五号飞船返回舱进入大气层后表面升温6 .下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（）A .物体吸热，温度一定升高8. 一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功C.某一铁块，温度降低，内能一定减小D .温度高的物体把温度传给温度低的物体7 .下列事例中，做功改变物体内能的是（）A .用酒精灯加热烧杯中的水，B .冬天室内使用暖气取暖C.用锯锯木板，锯条发热D .盆中的热水温度逐渐降低8 .下列说法中正确的是（）A .物体的温度降低，它的热量就减少B.物体吸收热量，温度一定升高C.物体的温度升高，其内能一定增加D

6、.两个物体的温度相等，它们的内能一定相等9 . 2003年10月15日，"神舟"5号载人飞船在震天的 轰鸣声中腾空而起， 飞向太空。 完成任务后于次日凌晨 准确降落在内蒙古中部预定地区。 返回舱进入大气层一 段时间后，由于受空气阻力做匀速运动。返回舱匀速下降过程中（）A .重力势能减少，动能增加，内能增加B .机械能减少，动能不变，内能增加C.重力势能减少，动能增加，内能不变D .机械能不变,动能不变，内能增加10 .小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水.他想"杯子静止在桌面上，那么杯内水的动能为零，可杯内水的内能是否也为零呢？15. 2基础知识训练1 .做功热传递 2 . ( 1)、( 2 )、( 6)、(7 )3. . D析：水结冰时，虽然温度不变，但放生了热量，故内能将减小4. C5. A提示：任何物体都具有内能6. C 7 . A综合提高训练1 .做功 增加2 .内能做功3 . D4 . C提示：不能说：”物体含有热量"5 . B 6 . C 7.C 8. C 9. B10.答；物体的动能是物体做机械运动时所具有的机械能，内能是物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和， 这