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文档简介
1、1 小学信息技术一级教师述职报告xxxxxxxx 中心小学教师xxx 本人叫 xxx,19xx 年 12月出生, xx 学历。 2002 年 7 月毕业于xxxxxx 。同年 9 月参加工作。现在xx 中心小学担任信息技术课的教学,同时兼任学校的电脑管理员。本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,立志献身教育事业。工作上兢兢业业,并结合山区学生的特点, 不断改进教学方法, 不断创新。同时对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟, 文化专业知识水平, 刻意培养教育教学能力。现述职如下:一、爱岗敬业,严于律己。 学为人师, 行为世范 ,是每个老师都应该遵循的,是对老师
2、行为的一个规范。任职以来,我严格的要求自己,努力给学生树立一个良好的榜样。认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能得到发展进步。 努力做一个深受学生喜爱和尊重的老师。二、重视自身完善,努力提高自身素质。教师的从教之日, 正是重新学习之时。 “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业, 人必须永远保持“学高”这一范畴。要让自己为人民服务,献身于教育事业,首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我。作为信息技术课的2 教师,信息技术日新月异,发展很快,自身的学识相当
3、重要,一天不学习,就会落后一截,工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。为了充实自己,我利用业余时间,大量阅读有关教学的报刊和杂志,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息, 精心研读新课程标准 , 结合本地区的教学条件和学生水平特点,探索适合山区教学的新路子。三、重视德育教育,引导学生全面发展。平时在教学中, 不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。我接手过一个班, 当中有一个学生因为家长外出打工,缺少
4、了父母的管教, 整天和一些无所事事的社会小青年混在一起,而变得无心向学,整天旷课、打架。甚至还带西瓜刀到学校来,敲诈勒索同班同学,搞得大家人见人厌。对这样的学生,我多次的找他谈心,摸清楚他的性格,对其耐心引导,为其树立起正确的人生观,价值观。同时要求全班同学给他一个改正的机会,并且在学习上帮助他, 纪律上监督他。经过一个学期的努力,该生明显好转了过来,不再旷课、打架,同学之间的关系变得融洽起来。其他的学生也从监督和帮助该生的过程中受到了德育方面的教育。四、重视教学方法,提高教学质量。3 教学方法是提高教学质量的关键。 根据小学生的心理特点、 兴趣、爱好和接受能力进行教学设计, 激发学生的好奇心,引起学习的兴趣,培养学生的探索精神。只有学生有兴趣了,那学习起来才会有动力,肯钻研。因此,在课堂教学上努力体现“娱乐教学”的教学思想,把电脑的基本应用和娱乐功能互相穿插,利用多媒体教学的优势, 提高学生的电脑水平,同时也使学生深深的喜欢上了信息技术这门课程。作为一名青年教师, 在教育的岗位上
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