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文档简介
1、初三中同学评语(后进生的评语)1. 你活泼乐观,自信心强,敬重老师,是你的最大优点,作业能按 时完成, 有剧烈的奇怪心,惋惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同 伴的发言,因此,问题回答不全面,期望你扬长避短,做个人见人爱的好同学;2. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击学问海洋的风浪!期望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,期望的大门肯定会向你放开;3. 你期望学习成果的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原就,全部这些努力也最终换来了丰收的欢快,尽管你的学习成果仍不够抱负,但
2、你有坚决的信念;我信任,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加明艳;4. 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,显露出迫切要求的愿望,但你仍缺乏明辨是非的才能,常常让老师有些扫兴;愿你把美好的抱负转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!5. 你期望做一个守纪律的同学,但又常常不能约束自己;你期望为班级争光,但又缺乏士气与胆识、才能仍不够;你期望学习成果的进步,但又缺乏坚强拼搏的精神;请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求、不断努力,让很多次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的欢快 .6. 诚恳,文雅是你良好的一面;能积极参与劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经由
3、于没有取得好成果而落泪,让我深深的感动;但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成果提高不大;老师建议你在这一方面可以多和同学沟通,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的抱负;7. 外表秀气脆弱的你,却有着潇洒的个性;你的和善与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰;文笔美丽的随笔,是老师怡心养性的享受,如伴侣般的沟通是我期盼的师生境域;高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专心,成果有肯定的提升;期望不仅要勤学,更要好问,把握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步;8. 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、
4、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热忱相助,同学老师都情愿接近你;当今具有这些品质尤为珍贵;你学习刻苦努力,成果有所提高;老师想提示你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,仔细探究学习方法,提高效率,特别是上课要仔细听讲,课后准时消化、巩固;留意学习的每一个细节,做好归纳小结;一步一个脚印地去实现自己的人生目标;9. 你随和、幽默、会玩爱乐,所以伴侣很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从爱好动身,定力不足,意志力 不够,所以成果不稳固;你性格很好,含而不露、与世无争,但又 不甘示弱;你优点很多,也有很多毛病,我想把握好的方法,是学 业有成的前提;打下好的基础
5、,是事业进展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你肯定会展鸿鹄之志;10. 你其实是情愿上进的同学,乐观,善于排解忧愁, 但你平常贪玩难以自控,铺张了时间,荒废了学业;你积极参与班集体活动,但 你常常迟到也给班集体抹了黑;你喜爱的事能很仔细地完成,但对 于学习你缺乏热忱,没有爱好,今日的成果就是你今后在社会上生存的资本,将来的社会是布满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力气,老师真心期望你,挑选适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今日;11. “书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟; ”“
6、勤奋”会永久成为你的财宝;事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝;学习 中显现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看, 成功必将属于你;请你珍爱自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发觉生活就该如此阳光辉煌!12. 你为这个集体增加了很多笑声与生气;班级的集体活动都能参与,并为班级争得了荣誉,但成果仍不够抱负,自制力相对弱,课外时间利用率不高;“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步;生命赐予你的只是武器,生活赐予你是战场,要 * 自己打个美丽的战!13. 你忠实忠厚,听话懂事,你心系集体,愿意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,
7、意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成果的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在渐渐地转变着;信任自己,只要信心恒在,你的明天肯定会变得美好;14. 成果上不是很稳固, 老师觉得你仍存在很大的潜力,假如能在学习上再卖力些,成果的进步会令你中意的;老师期望你以后不仅学 习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今日和明天;15. 老师知道你始终很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必需加足马力;愿你能把握好自己的人生,永不言弃!中学同学期末班主任评语集锦你活泼好动,很顽皮,不过平常劳动积极,团结同学,成果优良,期望以
8、后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的.你聪慧活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成果优秀,期望在新的学期中,再接再厉.你是一个文雅的小女孩,上课发言积极,喜爱劳动,团结同学,但常常不能完成作业,导致成果不太抱负,期望在新的一年,你将有新的变化.你很老实,上课仔细听讲,学习踏实,团结同学,成果良好,唯独不足的是复习期间不能较好的完成任务,期望以后多加努力,争取好的表现.你是一个特别听话又很懂事的同学,做任何事情总是踏踏实实的,喜爱劳动,仍乐于助人,成果优异,是老师的好同学.你上课能仔细听讲,发言积极,有一颗上进心,成果较以前有很大的提高,期望连续努力,争取
9、更好的成果.你是一个文雅的小女孩,上课发言积极,喜爱劳动,团结同学,但常常不能完成作业,导致成果不太抱负,期望在新的一年,你将有新的变化.你是一个特别听话又很懂事的同学,做任何事情总是踏踏实实的,喜爱劳动,仍乐于助人,成果优异,是老师的好同学.你很聪慧,但又很顽皮,仍有点儿马虎,上课不能仔细听讲,不过成果挺好的,老师期望你以后能仔细一点儿,这样你会更棒的.你上课能仔细听讲,发言积极,有一颗上进心,成果较以前有很大的提高,期望连续努力,争取更好的成果.你聪慧乐观,爱说爱笑,作业总是那么仔细,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答疑题时,你的中学同学期末评语
10、大全1 顾昕怡你是一个特别聪慧,特别可爱的孩子;课堂上常常能听到你富有“制造性”的发言;每次打开你的作业本就有一种美丽的享受;你的学习成果优良,是位优秀的同学;热心班集体工作并帮助老师完成班级工作;但有时上课会做小动作,和同学讲话;期望你改正缺点,成为全面进展的好同学;!2 万 艺每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话;但是,你总是远远地躲开;这就是你的不足之处;你的学习成果老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过看法;不过, 最近你又似乎进步了好多;知道吗?你的每一点进步老师都会为你兴奋;期望你更加努力地争取好成果;努力吧!老师永久支持着你!3 陈心力你是属
11、于那种能轻松地把握课本学问的聪慧孩子, 平日里总能看到你真诚、 可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢快与美的享受, 你热心帮忙同学, 看到同学有困难, 总是挺身而出;期望你能为实现抱负而孜孜不倦地学习,在学问的海洋里畅游;4 朱佳佳假如生命是树,那么,抱负是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,假如能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果5 邓恺月你是个特别优秀的男孩;你聪慧,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇奇怪的事;假如你不戏弄同学,按时仔细完成作业,老师和同学会更喜爱你;老师信任你能改正这些毛
12、病的;期望你再接再厉,更上一层楼!6 荀鸿宇一个学期下来, 老师记不清有多少次作业你没有按时上交;你不是一个笨小孩,老师真为你兴奋;兴奋之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去, 你的成果能永久保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集学问的花粉吧!7 吴艳婷你是一个聪慧、文雅的好同学,你自觉遵守纪律、团结友爱、喜爱劳动,常常为班级悄悄地做事,为此,老师和同学感谢你;在学习上你能仔细完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心;老师认为假如你能更严格要求自己,你可以做得特别杰出;8 曹依娜每一门学科你都有着深厚的爱好,这爱好又让你在学习和活动中绽开了
13、你的风采;各科成果的优秀都是你聪慧、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮忙同学、团结友爱同学,你是老师的好助手;你是和谐的音符;连续努力吧,去攀登科学的高峰!9 谈蒙露在奋斗中领会成功的欢快,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成果像你的眉眼布满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、 同学的微笑相伴你走向一个个新的奋斗目标!10 潘蕴文你那双珍宝的大眼睛里,盛满热忱、聪慧上课时,你思维灵敏、发言积极,那独到的见解令人敬佩;你书写的作业,端端正正,漂美丽亮,那独树一帜的答案,常给老师一个意外的惊喜你唯独逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要渐渐锤炼,不要焦急, 我信任你能行!中学同学期末班主任评语集
14、锦你活泼好动,很顽皮,不过平常劳动积极,团结同学,成果优良,期望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的.你聪慧活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成果优秀,期望在新的学期中,再接再厉.你是一个文雅的小女孩,上课发言积极,喜爱劳动,团结同学,但常常不能完成作业,导致成果不太抱负,期望在新的一年,你将有新的变化.你很老实,上课仔细听讲,学习踏实,团结同学,成果良好,唯独不足的是复习期间不能较好的完成任务,期望以后多加努力,争取好的表现.你是一个特别听话又很懂事的同学,做任何事情总是踏踏实实的,喜爱劳动,仍乐于助人,成果优异,是老师的好同学.你上课能仔细听讲,发言积极,有一颗上进心,成果较以前有很大的提高,期望连续努力,争取更好的成果.你是一个文雅的小女孩,上课发言积极,喜爱劳动,团结同学,但常常不能完成作业,导致成果不太抱负,期望在新的一年,你将有新的
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