北华航天工业学院关于开展学士学位论文作假行为处理工作专项检查的自查报告(自动保存的)

1、北华航天工业学院关于开总结报告2014年12月为规范学位论文管理，严肃查处学位论文作假行为，推进良好学 风的建立，切实提升人才培养水平，根据国务院教育督导委员会办公 室关于对学位授予单位开展学位论文作假行为处理工作进行专项检 查的通知（国教督办函2014第31号）和河北省学位办关于转发国 务院教育督导委员会办公室关于对学位授予单位开展学位论文作假行 为处理工作进行专项检查的通知（冀学位办201416号）的文件精 神，我校成立了专项自查工作领导小组，对全校学士学位论文作假行 为处理情况进行了全面彻底的检查。现将检查工作汇报如下：一、学位论文检查的基本情况我校对学生学术道徳与毕业论文质量高度重视，

2、严格执行2013年 教育部实施的学位论文作假行为处理办法（教育部第34号令）。在 论文的指导、撰写、监控、考核、归档等环节有严格的规范要求。2014年，我校应毕业本科生1622人，除165人因毕业设计内容 以图、表、说明文档等为主而无法进行查重外，其余1457人全部使用 “知网大学生论文管理系统”查重，规定重复率不得超过35%。查重 结果为：第一次检测通过1276人，总体通过率为88%；余下181人的 毕业论文经过修改后参加第二次复检，复检通过168人，通过率为93%； 复检仍未通过的13名本科生被取消了答辩资格，并延期半年毕业。2004年升本以来，共毕业本科生9670人，授予学位9381人。

3、由 于我校毕业设计管理工作有效到位，授予学位人员未发现论文作假行 为，在教育部“学位论文作假行为处理备案信息平台”无备案情况。二、我校在学位论文质量保障方面的主要做法1. 注重宣传教育，培养学术诚信。我校高度重视学术道德、学术规范宣传教育工作，每年在学生入 学教育和毕业前的毕业设计环节都开展学术道德、学术规范及学位管 理等相关专题宣传教育工作，并通过校园网将中华人民共和国学位 条例、中华人民共和国学位条例暂行实施办法、关于加强学术道 德建设的若干意见等文件进行宣传。此外，我校定期组织专家对师 个开展讲座，将学术诚信与学风建设紧密结合，促使师个自觉维护学 术尊严，加强学术口律，恪守学术诚信和学术

4、道德，培养严谨的治学 态度和求实的精神。每年毕业设计工作完成后，学校都组织开展校院（系）两级毕业 设计的总结工作，将毕业设计阶段中发现的问题和创新做法进行梳理 总结，为提升下届毕业生毕业设计质量奠定基础。2. 加强组织领导，完善制度建设。为保证毕业设计工作的规范化，加强毕业设计工作管理，我校于 2007年5月，出台了本科生毕业设计（论文）管理的相关文件，主要 有北华航天工业学院本科生毕业设计（论文）工作暂行规定、北 华航天工业学院本科生毕业设计（论文）质量检查与评估暂行办法、 北华航天工业学院本科优秀毕业设计（论文）评选办法（试行）、 北华航天工业学院学生在校外进行毕业设计（论文）的管理暂行规

5、 定等，并编印成北华航天工业学院本科生毕业设计（论文）管理 文件汇编下发各院系使用。2008年10月，根据第一届本科毕业生毕业设计的工作开展情况, 为确保毕业设计质量，我校组织修订了北华航天工业学院本科生毕 业设计（论文）工作暂行规定，由教务处下发了关于“毕业设计指 导教师职责”的补充规定的通知，对毕业设计指导教师指导学生人 数问题做了进一步的补充规定。2014年5月，我校在总结计算机与遥感信息技术学院三年来开展 的学位论文不端行为检测经验基础上，制定了北华航天工业学院本 科生毕业设计（论文）抄袭行为检测及处理办法（试行），在全校范 围内推行实施“知网大学生论文管理系统”进行论文查重，为杜绝论

6、 文作假行为的发生提供了有力保障。3. 实施校院（系）二级管理，强化过程监控。为保证毕业设计各项工作顺利进行，切实提升人才培养质量，我 校在本科生毕业设计阶段实施校院（系）二级管理。教务处代表学校 负责制定毕业设计工作规范，统筹安排全校毕业设计环节，对院（系） 毕业设计的安排、查重和答辩工作进行检查和监督，并组织各级优秀 毕业设计的评选工作；各院（系）具体负责本单位毕业设计工作的落 实，并根据口身专业特点，在学校规定的基础上围绕选题、指导、中 期检查、评阅、查重、答辩等环节制定明确的规范和标准，切实做好 毕业设计各个环节的执行、落实和学生的教育管理工作，及时研究和 解决存在的问题，做好毕业设计

7、的总结工作。为防止学生在毕业设计方面出现作假行为，切实提升毕业设计质 量，我校一直以来注重加强毕业设计工作的过程管理。2007年，我校 引入了 “河北工业大学毕业设计管理系统”，通过该系统实现了学生选 题、开题、毕业设计过程与指导教师的交流互动、答辩资格审核等各 环节的全程管理。同时，每年按毕业设计工作安排，组织进行毕业设 计初期、中期检查，采用院（系）自查与教务处抽查相结合的方式进 行，强化了过程监控。学生在规定的时间完成初稿后，学校通过“知网大学生论文管理 系统”进行查重。根据北华航天工业学院本科生毕业设计（论文） 抄袭行为检测及处理办法（试行）的规定，本科生毕业设计重复率不 得35%。且

8、每生在规定时间内只有两次检查机会，若复检仍未通过者, 取消该生毕业设计答辩资格，延期半年毕业。此外，由于该查重系统 具备将符合要求的毕业设计（论文）列入知网数据库功能，为有效防 止下一届毕业生抄袭上届学生论文提供了有力保障。2014年本科毕业论文学术不端检测结果教学单位检测 篇数第一次检 测通过人数第一 次 检测通 过率第二次检 测通过人数第二次检 测通过率不通过 人数机械工程系24017975%5082%11电了工程系26022687%3397%1经济管理系25622488%3197%1计算机科学与 工程系16614286%24100%0会计系17116496%7100%0外语系777395

9、%4100%0材料工程系22321195%12100%0文法系645789%7100%0合计1457127688%16893%13三、存在问题及改进措施1存在问题。(1) 个别指导教师对学生管控不到位，导致毕业设计(论文)质 量不高。由于个别教师承担教学、科研等任务较重，加之责任心不强, 出现对毕业设计的指导工作应付了事，审查过程粗略，导致查重时论文 重复率较高。(2) 学生重考研、找工作，轻毕业设计。由于毕业季与考研、找 工作时间冲突，学生投入毕业设计的精力不够、动力不足。对于论文 作假行为在思想上不垂视，存在侥幸心理，上网下载拼凑、使用往届 学生论文进行修改等行为时有发生。(3) 以图纸设

10、计、文档说明为主的毕业设计不能有效地查重。目 前，查重系统只能针对文字进行查重，而对图片、表格、程序清单等无 法进行有效查重，因此对于建筑、机械等专业学生进行以图纸设计、 文档说明为主的毕业设计还不能进行有效地查重管理。2.改进措施。(1) 健全机制，调动师生积极性。健全激励约束机制，充分调动 教师指导毕业设计工作的积极性。对于指导优秀毕业设计的指导教师, 加大宣传和奖励力度，并与年度考核、职称聘任等挂钩；对于指导毕业 设计不合格的教师，对其指导工作量进行一定的扣减，并适当减少下一 年度的毕业设计指导数量；强化学生学术诚信宣传教育，加大对毕业 设计造假行为的处罚力度。(2) 多措并举，防止以图、表等设计为主的毕业设计抄袭行为发 生。目前我校正与知网进行沟通，以期通过技术手段解决以“图表” 设计类为主的毕业设计查重问题。健全和进一步落实指导教师之间互 查互看、答辩组统一审查制度，聘请企业专家参与答辩，更好地杜绝 毕业设计作假行为的发生。（3）健全优秀毕业设计（论文）盲审制度。完善毕业设计（论文） 质