南宁市中考中招物理试题真题及详细答案解析(word)

1、15.10,但漏写了单位，这个单位应是（）2016年广西南宁市中考物理试卷一、选择题（每小题 2分，共30分）1 .小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为A . cm B . km C . m D. mm2 .如图所示的做法中符合安全原则的是（A.雷雨天站在大树下避雨B.用手指触碰插座的插孔C.如图所示,用湿抹布擦发光的灯泡 D.将冰箱的金属外壳接地3 .下列事件中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A.晒太阳B.钻木取火 C.搓手取暖 D.压缩空气4 .在铁桶内放少量的水， 用火加热，水沸腾之后把桶口堵住， 然后浇上冷水，铁桶变扁, 关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（）A.冷水的压力使铁桶

2、变扁 B.大气压使铁桶变扁C.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D.铁桶变扁与压力无关5 .如图所示，下列措施中，属于增大压强的是（）A.书包背带做的宽大铁轨铺设在枕木上B.破窗锤一端设计成锥形 D .载重车装有许多轮子6 .下列光学知识中，说法错误的是（）A.路灯下人的影子是由于光沿直线传播形成的B.潭清疑水浅”是由于光的折射形成的C.近视眼镜的镜片是凸透镜D .照相时，被照者与镜头之间的距离应大于镜头的二倍焦距7 .如图所示，关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客，下列说法正确的是（A.乘客到达终点时，不能立即停下来，是因为乘客具有惯性8 .以自动扶梯为参照物，乘客是运动的C.乘客对扶梯的压力和

3、扶梯对乘客的支持力是一对平衡力D.乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力8.骑自行车下坡时，人不蹬车，车速也会加快，这是因为（）A.人与车的动能保持不变8 .人与车的重力势能不断增大C.人与车的机械能不断增大D.人与车的重力势能转化为动能L,开关S2只控制吸尘用的电9 .某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关Si至控制照明用的小灯泡动机M,如图所示的四个电路中，符合上述要求的是（）10.如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（)XA .通电螺线管外 A点的磁场方向向右B.通电螺线管的左端为S极C.小磁针一直保持静止D.小磁针N极向左转动11 .如图所示，在雨中

4、撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上吸”的感觉，关于产生这一现象的主要原因，下列说法正确的是（）¥A.伞上的空气流大于下方 B.伞上方的空气流速小于下方C.伞受到的空气浮力变大D.伞受到的空气浮力变小12 .如今，广受欢迎的动车已经驰骋在广西大地，动车即将进站时关闭电源，在继续行驶的过程中，可带动电机逆向发电，同时储存电能，如图所示，下列实验装置中，能说明发电机原理的是（）13 .电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，这主要是因为 （ ）A.通过导线的电流大于通过电炉丝的电流B.导线的电阻远大于电炉丝的电阻C.通过导线的电流小于通过电炉丝的电流D.导

5、线的电阻远小于电炉丝的电阻14 .在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体.将体积相同、 材料不同的两个小球 A和B分别放入两容器中， A球漂浮，B球悬浮，如图所示.两球在两容器中所受浮力分别为 F甲和F乙，两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙则下列关系中正确的是（）A. F甲F乙p甲vp乙B. F甲F乙p甲p乙C. F甲F乙p甲vp乙D. F甲F乙p甲p乙15 .如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20Q.闭合开关S,移动滑动变阻器 R2的滑片P到中点c时，电流表的示数为 0.4A;移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为 0.3A,则电源电压 和滑动变阻

6、器的最大阻值分别为（）A. 6V 20a B. 12V 20a C. 6V 30a D. 12V 30a二、填空题（每空1分，共16分）16 . 2016年5月29日，南宁市获评为 国家生态园林城市市区里，大量的树木可以在 减弱噪声（选填 声源处”、传播过程中”或 入耳处”），从而使我们的生活环境更安静.噪声是发声 体做无规则 产生的.17 .微信是时下广为流行的一款手机软件，微信信息是手机利用 进行传播的.随着科 技的发展，利用太阳能给手机电池充电已成为现实，太阳能属于 （选填可再生”或不 可再生”）能源.18 .夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是 现象；荷叶上的两滴水珠 接触

7、后合成更大的一滴，这表明分子间存在 力.19 .弹簧测力计下挂着一重为 2N的物体，物体一半体积浸入水中静止时，弹簧测力计的示数如图 所示，其示数为 N,物体体积为 m3 （已知水的密度为 p水=1.0 M03kg/m3）.20 .如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S,当滑动变阻器的滑片 P向左移动时，电流表示数将 ,电压表示数将 .21 .为实现减排目标，南宁市已建成多个风力发电站. 若某小型风力发电机平均每小时可发电5kW?h,合 J,这些电能可使电功率为100W的照明灯连续正常工作 h,这些电能相当于完全燃烧 kg焦炭放出的热量（已知焦炭的热值为3.0M07J/kg）.22 .

8、为测出某液体的密度，某校物理兴趣小组用如图所示的装置进行试验：将带有阀门的 U”型管倒置，两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中 的液面升高到一定高度时，关闭阀门；分别测量出两管内外液面的高度差h水和h液；记录的三次实验数据如表所示. 若当时外界大气压为 P0,三次实验中U”型管内的气体压强分别为pi、P2和P3,则它们的大小关系是：P0 Pi、P2 P3 (均选填 ,"、= "或2")；待测液体的密度为：P液=_kg/m (已知水的密度为 p水=1.0M0kg/m ).实验 次数水卸局度差h 水 /cm液面tWj度差h

9、 ?材cm12.73.024.55.037.28.0三、解答题23 . (1)如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图.(2)如图所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线.11(2)24 .炎热的夏天，小明在家长的陪同下去游泳池游泳.他刚从水中出来时，恰好一阵风吹过，感觉 特别冷(如图所示).请用学过的物理知识解释其中的道理.25 .如图所示，在 探究平面镜成像特点”实验中：(1)实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择 的玻璃板做实验；同时选用两节相 同的干电池，目的是为了比较像和物体的 关系.(2)强玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A,移动玻璃板后的电池

10、 B,直到看上去电池B与电池A的像.(3)强光屏放在电池 B的位置上，发现光屏上 (选填能"或不能”)承接到像，说明 平面镜成的像是 像.(4)将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A的像的大小将 .26 .在 探究杠杆平衡条件的实验”中：(1)如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向 调节(选填 左” 或 右”，直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量 .(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在 B点 挂 个相同的钩码；当杠杆平衡后，将 A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点 。方向移动一小格，则杠杆 (选填 能&quo

11、t;或“不能J在水平位置保持平衡.(3)如图丙所示，若不在 B点挂钩码，改用弹簧测力计在 B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置 平衡，当测力计从 a位置转动b位置时，其示数大小将 .(4)如图丁所示，已知每个钩码重0.5N,杠杆上每小格长度为 2cm,当弹簧测力计在 C点斜向上拉(与水平方向成 30。角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力 F的力臂大小为 cm, 弹簧测力计示数的大小为 N.27 .如图所示，甲是用 伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图.(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整.(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到 处；闭合开关，发现电流表几乎无示数, 电压表指

12、针明显偏转，则出现的故障可能是Rx.(3)排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示，其读数为 A,则未知电阻Rx=Q(4)若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值.实验电路如果丙所示(滑动变阻器最大阻值为 R0,电源电压未知且不变)，请将下列相关实验步骤补充完整：闭合开关S,将滑动变阻器的滑片 P移到a端，记录电流表示数为 I1；闭合开关S,将滑动变阻器的滑片 P移到,记录电流表示数I2；写出待测电阻的表达式，Rx= (用已知量和测量量符号表示)28 . 2016年6月28日，备受关注的南宁地铁1号线东段将进入试运行阶段.若

13、南湖站到金湖广场站的路程为380m,地铁1号专用列车从南湖站到金湖广场站的运行时间约为40s,列车牵引力约为2M04N.求这段路程中：(1)列车行驶的平均速度；(2)列车牵引力所做的功.29 .如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体.已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍，物体被匀速拉动的距离为1m.当物体质量为 2kg时，滑轮组的机械效率为 50%,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦力.求：(1)物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；(2)动滑轮的重力；10kg,以0.1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率.(3)物体质量为30 .某校科技小组设计(如图甲所示的汽车转向

14、灯电路模型原理图，接通相应指示灯后，该指示灯会亮(正常发光)、暗(微弱发光)交替闪烁.电路中电源电压12V不变，指示灯的规格为 12V 6W”,R0为定值电阻，左转或右转指示灯单独闪烁时，电压表两端实际电压随时间的变化规律如图乙所示.设指示灯的电阻不变，电磁铁线圈及衔铁的电阻值不计.求：(1)指示灯的电阻；(2)转向开关S与触点3”和4”接触时，指示灯正常发光状态下通过衔铁的电流；(3)转向开关S与触点2”和3”接触时，指示灯微弱发光状态下的实际电功率；(4)转向开关S与触点4”和5”接触时，指示灯交替闪烁工作1min消耗的电弹簧o衔生选幼触点U/V 乱S0 0.1 0.2 0 3 S4 0.

15、5 0.6 07 D.8 D.9 t/s台匕 目匕.2016年广西南宁市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题 2分，共30分）1 .小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位，这个单位应是（）A . cm B . km C . m D. mm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符 合实际的选项.【解答】解：15.10cm中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,水性笔的长度略小于 18cm,左右.故选A .【点评】对日常生活中的长度、质量、速度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种 基本能力，平

16、时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力.2 .如图所示的做法中符合安全原则的是（）A.雷雨天站在大树下避雨B .用手指触碰插座的插孔C.用湿抹布擦发光的灯泡D.将冰箱的金属外壳接地【分析】（1）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体;(2)当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电；(3)湿物体是导体，接触带电体容易发生触电；(4)大功率或有金属外壳的用电器的外壳一定要接地，避免造成触电事故.【解答】解：A、雷雨天站在大树下避雨时，由于大树是导体，且较高，有可能将雷电传导下来, 可能会发生触电，不符合题意.B、用手指触碰插座的插孔

17、，一旦碰到火线，会造成触电事故，不符合题意；C、用湿抹布擦发光的灯泡，水是导体，容易造成触是，不符合题意；D、将冰箱的金属外壳接地，可防止因外壳漏电而使人触电.符合题意.故选D.【点评】本题考查了安全用电的常识，知道触电包括直接触电和间接触电，知道安全用电的原则.3 .下列事件中，通过热传递的方式改变物体内能的是()A.晒太阳B.钻木取火 C.搓手取暖 D.压缩空气【分析】热传递是能的转移过程，即能量从高温物体向低温物体转移，在此过程中能的形式不发生变化；做功实质是能的转化过程，做功的过程中能量的形式改变了.【解答】解：A、晒太阳取暖，是通过热传递的方式改变物体的内能，故A符合题意；B、钻木取

18、火，是通过做功的方式改变物体的内能，故B不合题意；C、两手互搓，使手暖和，两手克服摩擦力做功，使得其内能增加，温度升高，故C不合题意;D、空气被压缩温度升高，即对空气做功，使得空气的内能增加，温度升高，故D不合题意.故选A .【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的两种方式的区别来分析解答.同时还要知道，这两种 方式在改变物体内能上是等效的.4 .在铁桶内放少量的水， 用火加热，水沸腾之后把桶口堵住， 然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示, 关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是()A.冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变扁C.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D.铁桶变扁与压力无关【分析】(1)大气压强

19、是由于空气具有重力和流动性而产生的，吸盘、吸管吸饮料、覆杯实验等都 证明了大气压强的存在；(2)力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态.【解答】解：铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，再浇上冷水，铁桶内的气压减小，桶内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了.故ACD错误，B正确.故选B.【点评】本题结合生活事例考查了大气压强的存在，物理来源于生活，要学以致用.5 .如图所示，下列措施中，属于增大压强的是(A.书包背带做的宽大B.铁轨铺设在枕木上C.破窗锤一端设计成锥形载重车装有许多轮子【分析】(1)压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小.

20、(2)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强.在受力面积一定时，增大压力增大 压强.(3)减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积减小压强.在受力面积一定时，减小压力减小 压强.【解答】解：A、书包带做的宽大一些，在压力一定时，增大受力面积减小压强，故A不符合题意.B、铁轨铺设在枕木上，在压力一定时，增大受力面积减小压强，故 B不符合题意.C、破窗锤一端设计成锥形，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，故C符合题意.D、载重汽车装有许多轮子，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，故D不符合题意.故选C.【点评】该题通过生活中的实例考查了增大或减小压强的方法，掌握压强大小的影响因素

21、，掌握增 大和减小压强的方法.能把压强知识应用到生活中.6 .下列光学知识中，说法错误的是()A.路灯下人的影子是由于光沿直线传播形成的B.潭清疑水浅”是由于光的折射形成的C.近视眼镜的镜片是凸透镜D .照相时，被照者与镜头之间的距离应大于镜头的二倍焦距【分析】(1)光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成 等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；(2)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比 实际位置浅等；(3)凸透镜对光线有会聚的作用，凹透镜对光线有发散的作用；近视眼镜片是凹透镜，远视眼镜是凸透镜；(4)凸透镜

22、成像的规律：u>2f,成倒立缩小的实像；uvf,成正立放大的虚像；fvu2f,成倒立 放大的实像.【解答】解：A、路灯下人在地面上的 影子”是由于光沿直线传播形成的，故A正确；B、潭清疑水浅”是光从水中进入空气中时发生光的折射形成的，故 B正确；C、近视眼镜的镜片是凹透镜做的，对光起发散作用，不是凸透镜做的，故 C错误；D、照相机在底片上成倒立、缩小的实像，被照者应该在二倍焦距之外，故D正确.故选C.【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、凸透镜的作用以及照 相机的原理，所以光学综合题.7 .如图所示，关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客，下列说法正确的

23、是()A.乘客到达终点时，不能立即停下来，是因为乘客具有惯性8 .以自动扶梯为参照物，乘客是运动的C.乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力D.乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力【分析】(1) 一切物体都有保持原来运动状态的性质，叫做惯性；(2)在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的；(3)平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；(4)相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上.【解答】解：A、乘客到达终点前是运动的，当到达终

24、点时，乘客由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，因此当乘客跑到终点时，不能立即停下来，故 A正确；B、乘客站在上升的自动扶梯上向上运动，在上升过程中以自动扶梯为参照物，乘客相对扶梯的位置没有改变，因此乘客是静止的，故 B错误；C、乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C错误；D、乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故 D错误.故选A .【点评】本题综合考查了惯性知识、运动和静止的相对性、相互作用力以及平衡力的特点.8.骑自行车下坡时，人不蹬车，车

25、速也会加快，这是因为(A.人与车的动能保持不变8 .人与车的重力势能不断增大C.人与车的机械能不断增大D.人与车的重力势能转化为动能【分析】根据影响动能和重力势能大小的因素来分析动能和重力势能的变化.【解答】解：A、人与车的质量不变，速度增大，故动能增大，故 A错误；B、人与车的质量不变，高度减小，故重力势能减小，故 B错误C、由于摩擦的作用，使得人和车的一部分机械能转化为内能，故机械能变小，故C错误；D、在下坡的过程中，人和自行车的质量不变，所处的高度不断降低，其重力势能不断减小，但其速度越来越快，所以动能越来越大.正是减少的重力势能转化为了动能，故D正确.故选D.【点评】知道并理解动能、重

26、力势能、机械能的变化是解决该题的关键.9 .某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1至控制照明用的小灯泡 L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,如图所示的四个电路中，符合上述要求的是（）【分析】开关Si只控制照明用的小灯泡 L,开关S2只控制吸尘用的电动机 M,说明小灯泡L和电 动机M并联，各由一个开关控制.【解答】解：A、开关Si为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制小灯泡，不合题意；B、开关Si为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制电动机，不合题意；C、开关S2为总开关，控制小灯泡和电动机，开关Si只控制小灯泡，不合题意；D、开关Si只控制小灯泡，开关 S2只控制吸尘用的电动机，二

27、者互不影响，符合题意.故选D.【点评】（1）根据二者是否相互影响，判断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联；（2）根据开关的控制作用， 确定开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器， 开关在支路上.10.如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（）A .通电螺线管外 A点的磁场方向向右B.通电螺线管的左端为 S极C.小磁针一直保持静止D.小磁针N极向左转动NS极；利用磁极间的相互作用可确定小磁针的【分析】利用安培定则可以确定可以确定螺线管的转动方向；在磁体外部磁感线方向从 N极出发，回到 S极.【解答】解：结合图示的线圈绕向，利用安培定则可

28、以确定电流从螺线管的右端为N极，左端为S极，在磁体外部磁感线方向从N极出发，回到S极，故通电螺线管外 A点的磁场方向向左，故 A错误；B正确； 由磁极间的相互作用可知，小磁针S极向左运动，N极向右运动，故 CD错误.故选B.【点评】对于通电螺线管的题，知道电流方向、螺线管的磁极、小磁针的磁极中的任意一者，都可 以根据磁极间的作用和安培定则判断另外两者.11 .如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上吸”的感觉，关于产生这一现象的主要原因，下列说法正确的是（）A.伞上的空气流大于下方 B.伞上方的空气流速小于下方C.伞受到的空气浮力变大 D.伞受到的空气浮力变小【分析】因为我们知道

29、，流体越大的位置压强越小，所以观察一下伞的形状，想象一下气流经过时的情形，就不难解释这一现象了.【解答】解：伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速慢，压强大，就会产生一个向上的压强差，使伞容易被风吸起来.故选A .【点评】此题主要考查了流体压强与流速的关系，这一规律是我们应该熟知的，很多生活中的现象 都与此有关.12 .如今，广受欢迎的动车已经驰骋在广西大地，动车即将进站时关闭电源，在继续行驶的过程中，可带动电机逆向发电，同时储存电能，如图所示，下列实验装置中，能说明发电机原理的是（）【分析】当闭合回路中的部分导体切割磁感线时，会在闭合回路中产生感应电流，该现象称

30、为电磁 感应现象，该过程中消耗机械能，产生电能.【解答】解：动车到站前先停止供电，由于惯性，动车会继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在 磁场中切割磁感线运动，进而产生感应电流，即在该过程中消耗机械能，产生电能，故是将机械能 转化为电能的过程，因此该过程与发电机的原理相同.故A、此图是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，故 A错误；B、此图是电磁感应实验装置，当导体做切割磁感线运动时，会产生感应电流，故B正确;C、此实验是研究通电导线在磁场中受力的作用的装置，故 C错误；D、此时实验是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验装置，故 D错误；故选B.【点评】知道电磁感应现象的原理和过程，并熟悉常见

31、的能量转化是解决该题的关键.13 .电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，这主要是因为（ ）A.通过导线的电流大于通过电炉丝的电流B.导线的电阻远大于电炉丝的电阻C.通过导线的电流小于通过电炉丝的电流D.导线的电阻远小于电炉丝的电阻【分析】电炉丝和导线串联，通过的电流相等，通电时间相同，利用焦耳定律Q=I2Rt分析.【解答】解：电炉丝与导线串联，通过它们的电流I和通电时间t相等，由于 Q=I2Rt, R电炉丝 R导线,即电阻越大，相同时间内产生的热量越多.故选D.【点评】本题考查串联电路的规律，应明确两电阻串联时，电路中的电流是相等的；同时应注意该 现象的根本原

32、因是因为发热量不同造成的.14.在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体.将体积相同、 材料不同的两个小球 A和B分别放入两容器中， A球漂浮，B球悬浮，如图所示.两球在两容器中所受浮力分别为 F甲和F乙，两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙，则下列关系中正确的是（）中生A. F甲F乙p甲p乙B. F甲F乙p甲p乙C. F甲F乙p甲p乙D. F甲F乙p甲p乙【分析】（1）知道两个容器中的液体相同，据图能看出两个小球排开液体的体积，而后结合阿基米 德原理计算即可；（2）据浮沉情况判断出两个小球的密度关系，而后据体积相等，判断出两个小球的质量关系，进而 判断出重力关

33、系即可；【解答】解：知道两个容器中的液体相同，据图能看出A小球排开液体的体积小于 B小球排开液体的体积，故据F浮=G排=的丫排可知，B球所受的浮力大，故 F甲VF乙；A在甲中漂浮，即?体密度大于 A的密度；B在乙中悬浮，即说明乙液体密度等于B的密度，液体密度相同，所以 B的密度大于A的密度，由于 AB体积相同，所以据 m=W可知，B球的质量大， 故B球的重力大，所以甲容器对桌面的压力是甲杯和液体总重力与A重力之和；乙容器对桌面的压力等于乙杯和液体总重力与 B重力之和；故可知，乙杯对桌面的压力大，故据p上可知，乙杯对桌S面的压强大，故 p甲V p乙； 故选C.【点评】此题考查了阿基米德原理和液体

34、内部压强公式的分析，是一道综合题.15 .如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20Q.闭合开关S,移动滑动变阻器 R2的滑片P到中点c时，电流表的示数为 0.4A;移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为 0.3A,则电源电压 和滑动变阻器的最大阻值分别为（）A. 6V 20a B. 12V 20a C. 6V 30a D. 12V 30a【分析】由图知两电阻串联，由串联电路特点和欧姆定律分别表示电源，根据电源电压不变列式计算即可.【解答】解：由电路图可知，Ri与R2串联，电流表测电路中电流，当P在中点c时，电流表示数为 0.4A,由 |=U知 U=IR ,R则有：U=I (Ri+R2)=

35、0.4A X (20aLR2),22当P在左端a时，变阻器连入阻值最大，则有：U=I' (R1+R2) =0.3AX (20LR2),根据电源电压不变知：0.4AX (20Q+R2)=0.3AX (20aR2),解得：R2=20 Q,电源电压：U=I ( Ri+R2)=0.4AX (20aLx20Q) =12V.22故选B.【点评】本题考查了串联电路特点和欧姆定律的应用，利用好电源电压不变是解答的关键.二、填空题(每空1分，共16分)16 . 2016年5月29日，南宁市获评为 国家生态园林城市”.市区里，大量的树木可以在传播过程中减弱噪声(选填 声源处”、传播过程中”或入耳处”)，从

36、而使我们的生活环境更安静.噪声是 发声体做无规则振动产生的.【分析】减弱噪声有三种途径： 在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱.声音是由物体振动产生的.【解答】解：市区里，大量的树木可以在传播过程中减弱噪声；噪声是发声体做无规则振动时发出 的声音.故答案为：传播过程中；振动.【点评】本题主要考查噪声的产生及特点，以及生活中减弱噪声的做法，属基础题.17 .微信是时下广为流行的一款手机软件，微信信息是手机利用磁波 讲行传播的.随着科技的发展，利用太阳能给手机电池充电已成为现实，太阳能属于可再生 (选填 何再生”或 不可再生”)能源.【分析】(1)手机是利用电磁波进行信息传递的；(2)能源

37、源不断从自然界获得的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源.【解答】解：微信信息是利用手机通过一定频率的电磁波进行传播的；太阳能能源源不断获得，是可再生能源.故答案为：电磁波；可再生.【点评】本题考查电磁波的应用以及能源的分类，注重物理和科技的联系，属于基础知识的考查.18 .夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是 扩散 现象;荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在引 力.【分析】要解答本题需掌握：分子动理论的基本知识和力的作用效果.（1）分子永不停息地做无规则运动；（2）分子间有相互作用的力.【解答】解：（1）荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵

38、阵花香，是扩散现象，说明分子在做无规则运动.（2）荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是由于分子间引力的作用.故答案为：扩散；弓I.【点评】本题主要考查学生对：分子动理论的基本知识和扩散现象的理解和掌握，是中招的热点19 .弹簧测力计下挂着一重为2N的物体，物体一半体积浸入水中静止时，弹簧测力计的示数如图所示，其示数为 1.2 N ,物体体积为1.6M0 4 m3 （已知水的密度为 p水=1.0 M03kg/m3）.【分析】（1）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直；先利 用称重法求物体浸入一半时受到的浮力；（2）再利用阿基米德原理求排开水的体积（总体积的一半），从

39、而得出物体的体积；【解答】解：（1）由图知：弹簧测力计上1N之间有10个小格，所以一个小格代表0.1N,即此弹簧测力计的分度值为 0.1N.此时指针指在 1.2”处，所以弹簧测力计的示数为1.2N,小球受到的浮力：F 浮=G F 示=2N 1.2N=0.8N ,（2）由F浮=0水gV排可得，V排=0. 8NP 水g lX103kg/cm3X10NAg=8M0物体的体积：V=2 X8M0 5m3=1.6X10 4m3.故答案为：1.2; 1.6M04.【点评】此题考查的是弹簧测力计的读数、浮力的计算（漂浮条件、阿基米德原理），涉及到用称重法测量物体受到的浮力，知识点多，属于难题.S,当滑动变阻器

40、的滑片 P向左移动时，电20 .如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 流表示数将变小，电压表示数将变小 .【分析】由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测 R两端的电压，电流表测电路中的电流.根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化和电压表示数的变化.【解答】解：由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测 R两端的电压，电流表测电路中的电流.当滑动变阻器的滑片 P向左移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=U可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，R由U=IR可知，R两端的电压变小，即电压表的示数变小.故答案为：变小；变小.【点评】本题考查了电路的动

41、态分析，涉及到欧姆定律的应用，要注意电压表不测带电源用电器两端的电压.21 .为实现减排目标，南宁市已建成多个风力发电站.若某小型风力发电机平均每小时可发电5kW?h,合1.8M07 J,这些电能可使电功率为100W的照明灯连续正常工作50 h,这些电能相当于完全燃烧 0.6 kg焦炭放出的热量(已知焦炭的热值为3.0M07J/kg).【分析】(1) 1kW?h=3.6M06j；(2)根据 W=Pt即可求出照明灯工作的时间；(3)根据W=Q=mq即可求出焦炭的质量.【解答】解：5kW?h=5M.6X106j=i.8X107J；由W=Pt可得，这些电能可使电功率为100W的照明灯连续正常工作的时

42、间:p 100W=1.8X105s=50h;由 W=Q=mq 得:W 1.8X10'Jm=0.6kg .q故答案为：1.8M07; 50; 0.6.【点评】本题考查电能和质量的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，解题过程中要注意单位的 换算.22 .为测出某液体的密度，某校物理兴趣小组用如图所示的装置进行试验：将带有阀门的 U”型管倒置，两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中 的液面升高到一定高度时，关闭阀门；分别测量出两管内外液面的高度差h水和h液；记录的三次实验数据如表所示.若当时外界大气压为 P0,三次实验中U”型管内的气体压强分别为P

43、i、P2和P3,则它们的大小关系是：P0 pi、P2 > P3 (均选填 法"、=”或 之")；待测液体的密度为：P?夜=0.9 M03 kg/m3(已知水的密度为K=1.0M03kg/m3).实验 次数水卸局度差h 水/cm液面tWj度差h ?"cm12.73.024.55.037.28.0【分析】从液体压强 p= pgh和压力平衡角度分析解决.【解答】解：(1)因为左管中的压强为 po=p7j<gh 7k+Pi,所以P0>Pi;(2) P2=P0 p水gh水2, P3=P0 p水gh水3,又因为 h水2Vh 水3,所以 P2>P3；(3

44、)由题意可知左右管内压力处于平衡状态，又由于受力面积相等，所以左管与右管中压强相等；所以p ?®=p水；由此可得：p水 gh 水 i= p液 gh 液，p液=111水=ljp0. 02Tm =0.9M03kg/m3h 液i0. 03m故答案为：>；>；0.9M03.【点评】此题考查液体压强的计算与理解，注意分析题意整个状态平衡，利用平衡关系分析解决是能力的考查重点.三、解答题23. (1)如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图.(2)如图所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线.(1：(2)【分析】(1)橡皮受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作

45、重力的示意图.(2)仔细观察入射光线和折射光线的特点，根据凸透镜的光学特点作图.【解答】解：(1)橡皮所受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图，如图所示:(2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；过光心的光线其传播方向不变，如图 所示：【点评】(1)物体所受的重力总是竖直向下，与物体的运动状态无关.作重力的示意图时，一定要 注意：方向竖直向下.(2)熟记凸透镜的三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折 射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点.24 .炎热的夏天，小明在家长的陪同下去游泳池游泳.他刚从水中出来时，

46、恰好一阵风吹过，感觉 特别冷(如图所示).请用学过的物理知识解释其中的道理.【分析】蒸发是一种汽化现象，汽化要吸热.加快蒸发的办法有：升高液体的温度；增大液体的表面积；加快液体上表面的空气流动速度.【解答】答：当小明刚从水中出来时，身上的水分会蒸发，蒸发吸热，当有一阵风吹来时，加快了 水分的蒸发，所以冷的感觉就会更加明显.【点评】此题考查了蒸发制冷和影响蒸发快慢的因素.25 .如图所示，在 探究平面镜成像特点”实验中：(1)实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择 较薄 的玻璃板做实验;同时选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物体的大小 关系.(2)强玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置

47、电池A,移动玻璃板后的电池 B,直到看上去电池B与电池A的像完全重合 .(3)强光屏放在电池 B的位置上，发现光屏上不能 (选填能"或不能”)承接到像，说明平面镜成的像是 虚像.(4)将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池 A的像的大小将不变.【分析】(1)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题.掌握等效替代法，为了探究像与物体的大小关系，用了两根完全相同的干电池.(2)将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A,移动玻璃板后的电池 B,直到看上去电池B与电池A的像完全重合时，说明像与物大小相等；(3)实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接.(4)根

48、据物体在平面镜中成像特点物像大小相等即可得出结论.【解答】解：(1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所 以应选用较薄玻璃板.实验中选取两支相同的电池是为了比较像与物的大小关系；(2)为了比较像与物的大小关系，应玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A,移动玻璃板后的电池B,直到看上去电池 B与电池A的像完全重合，这时说明像与物大小相等；(3)因为虚像不能用光屏承接，所以光屏放在电池B的位置上，发现光屏上不能承接到像，说明平面镜成的像是虚像.A朝远离玻璃板方向移动一段距离,(4)根据平面镜中成像特点可知，物像大小相等，所以将电池 电池A的像的大小将不变.故

49、答案为：(1)较薄；大小；(2)完全重合；(3)不能；虚；(4)不变.【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近 几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用.26.在 探究杠杆平衡条件的实验”中：(1)如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向右 调节(选填 左”或 右”,直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂的大小.(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在 B点 挂6个相同的钩码;当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点 。方向移动一 小格，则杠杆 不能 (

50、选填 能“或“不能)'在水平位置保持平衡.(3)如图丙所示，若不在 B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从 a位置转动b位置时，其示数大小将变大.(4)如图丁所示，已知每个钩码重 0.5N,杠杆上每小格长度为 2cm,当弹簧测力计在 C点斜向上 拉(与水平方向成 30。角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力 F的力臂大小为 4 cm,弹簧测 力计示数的大小为 3 N.【分析】(1)调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动；探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，这样方便测量力臂；(2)设一个钩码重为 G,杠杆一个小格是L,根据杠杆平衡

51、条件判断在 B点挂钩码的数量；根据杠 杆平衡条件判断是否平衡；(3)根据钩码个数与每个钩码的重力求出测力计拉力；当拉力 F向右倾斜时，保持 B点不动，弹 簧测力计的方向向右倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平 位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大；(4)当弹簧测力计在 C点斜向上拉(与水平方向成 30。角)动力臂是工OC,根据杠杆的平衡条件求2出弹簧测力计的读数.【解答】解：(1)调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动， 使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；(2)设杠杆每个格的长度

52、为 L,每个钩码的重力为 G,根据杠杆的平衡条件：FaLa=FbLb,即4GML=FBX2L,解得FB=6G ,需挂6个钩码；若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格，则左侧4G >4L=16GL ,右侧6GML=18GL,因为16GL >18GL杠杆不能平衡；(3)保持B点不变，若拉力F向右倾斜时，此时 F的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，力变大；(4)当弹簧测力计在 C点斜向上拉(与水平方向成 30。角)杠杆，此时动力臂等于OC=；>4>2cm=4cm ;根据杠杆的平衡条件 F1L1=F2L2得 F1=；2二L14 cm=3N,故答案为：（1）右；力臂的大小；

53、（2） 6;不能；（3）变大（4） 4; 3.【点评】此题是探究杠杆平衡实验，考查了杠杆的调平及杠杆平衡条件的应用，在利用平衡条件公 式时，要注意分析力和对应的力臂.27.如图所示，甲是用 伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图.（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整.（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大 处;闭合开关，发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx断路.（3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示，其读数为 0.24 A,则未知电阻 Rx= 10 Q（4）若实验中电压表损坏，利用其它的

54、原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值.实验电路如果丙所示（滑动变阻器最大阻值为Rq,电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：闭合开关S,将滑动变阻器的滑片 P移到a端，记录电流表示数为 I1；闭合开关S,将滑动变阻器的滑片 P移到 b端，记录电流表示数I2；写出待测电阻的表达式,Rx=R0L K -（用已知量和测量量符号表示）【分析】（1）滑动变阻器应和电流表串联，接线柱应该一上一下接入电路；（2）为了保护电路，滑动变阻器的滑片应滑到电阻最大位置；当电压表示数较大（或等于电源电压）时，电压表所测范围之外出现短路，或者所测范围之内出现 断路；（3）弄清电流的量程和分度值，再读数；根据 1=且求出电阻值；R（4）闭合开关S,将滑片滑倒a端，两电阻并联；将滑片滑倒b端，Rx被短路，只有Rq工作，根据并联电路的电流和电压特点求出待测电阻的阻值.【解答】解：（1）滑动变阻器应和电流表串联，接线柱应该、上一下”接入电路，如下图：（2）为了保护电路，滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处；由题意可知，电流表指针几乎未动，说明电路中没有电流（或电流很小），则电路中可能出现了断路;又因为电压表指针有明显偏转，说明电压表两接线柱到电源两极间的电路是连通的，则出现的故障可能是Rx断路；(3)如图乙所示，电流表的量程为00.6A,分度值为0.