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1、新课标人教版中学数学九年级下册第26 章二次函数 精品教案第 1 课时 26.1二次函数一、阅读教科书第4 6 页上方二、学习目标:1知道二次函数的一般表达式;2会利用二次函数的概念分析解题;3列二次函数表达式解实际问题 三、学问点:一般地,形如 的函数,叫做二次函数;其中x是 , a 是 , b 是 , c 是 四、基本学问练习; yx231观看: y 6x22 30x; y200x 2 400x 200这三个式子中,虽然函数有一项的,两项的或三项的,但自变量的最高次项的次数都是 次一般地, 假如 y ax2 bx c( a、b、c 是常数, a 0),那么 y 叫做 x 的 mx 3( m

2、 为常数)22函数 y m 2x( 1)当 m 时,该函数为二次函数;( 2)当 m 时,该函数为一次函数 3以下函数表达式中,哪些是二次函数?哪些不是?如是二次函数,请指出各项对应项的系数( 1)y 1 3x2( 2) y 3x2 2x( 3) y x x 5 2( 4)y 3x 3 2x2( 5) y x 1x五、课堂训练m21 ym 1xm 3x 1 是二次函数,就m 的值为 2以下函数中是二次函数的是()1a y x 22221 xb y 3 x 1c y x 1d y x 2 x3在肯定条件下,如物体运动的路段s(米)与时间t(秒)之间的关系为 s 5t2 2t,就当 t 4 秒时,

3、该物体所经过的路程为()a 28 米b 48 米c 68 米d 88 米4n 支球队参与竞赛,每两队之间进行一场竞赛写出竞赛的场次数m 与球队数n 之间的关系式 5已知 y 与 x2 成正比例,并且当x 1 时, y 3求:( 1)函数 y 与 x 的函数关系式;( 2)当 x 4 时, y 的值;( 3)当 y 13时, x 的值6为了改善小区环境,某小区打算要在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一个矩 形绿化带abcd ,绿化带一边靠墙,另三边用总长为40m 的栅栏围住(如图) 如设绿化带的bc 边长为 x m ,绿化带的面积为y m 2求 y 与 x 之间的函数关系式,并写 出自变量

4、x 的取值范畴六、目标检测1如函数 y a 1x2 2x a2 1 是二次函数,就()a a 1b a± 1c a 1d a 1 2以下函数中,是二次函数的是()a y x21b y x 1c y 8x8d y x 23一个长方形的长是宽的2 倍,写出这个长方形的面积与宽之间的函数关系式4已知二次函数y x2 bx 3当 x 2 时, y 3,求 这个二次函数解析式第 2 课时二次函数 y ax2 的图象与性质一、阅读课本:p6 8二、学习目标:1知道二次函数的图象是一条抛物线;2会画二次函数y ax2 的图象;的性质,并会敏捷应用23把握二次函数y ax三、探究新知:画二次函数y

5、x 2 的图象【提示:画图象的一般步骤:列表(取几组x、y 的对应值;描点(表中x、y 的数值在坐标平面中描点(x, y );连线(用平滑曲线)】列表:x 3 2 10123y x2描点,并连线由图象可得二次函数y x 2 的性质:1二次函数y x 2 是一条曲线,把这条曲线叫做 2二次函数y x2 中,二次函数a ,抛物线y x 2 的图象开口 3自变量x 的取值范畴是 4观看图象,当两点的横坐标互为相反数时,函数 y 值相等,所描出的各对应点关于 对称,从而图象关于 对称5抛物线yx 2 与它的对称轴的交点(,)叫做抛物线y x 2 的 因此,抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的 6抛物线yx

6、 2 有 点(填“最高”或“最低”) 四、例题分析例 1在同始终角坐标系中,画出函数y 12x 2,y x2, y 2x2 的图象解:列表并填:x4 3 2 1012342y 1 x 2y x 2 的图象刚画过,再把它画出来x 2 1.5 1 0.500.511.52y 2x2x归纳:抛物线 y 122,y x 2,y 2x2 的二次项系数a 0;顶点都是 ;对称轴是 ;顶点是抛物线的最 点(填“高”或“低” ) x例 2请在例 1 的直角坐标系中画出函数y x 2, y 122, y 2x2 的图象列表:x 3 2 101232y xx 4 3 210123412y= 2 xx4 3 2 1

7、01234y 2x2归纳:抛物线y x 2, y 12x2 ,y 2x2 的二次项系数a 0,顶点都是 ,对称轴是 ,顶点是抛物线的最 点(填“高”或“低” ) 五、理一理1抛物线y ax2 的性质图象(草图)开口对称顶点方向轴有最高或最值最低点a 0当x 时 , y有 最 值,是 a 0当x 时 , y有 最 值,是 2抛物线y x2 与 y x2 关于 对称,因此,抛物线yax2 与 y ax2 关 于对称,开口大小 3当 a 0 时, a 越大,抛物线的开口越 ; 当 a 0 时, a 越大,抛物线的开口越 ;因此, a 越大,抛物线的开口越 ,反之, a 越小,抛物线的开口越 六、课堂

8、训练1填表:开口方向顶点对称轴有最高或最值最低点y 2 x32当 x 时, y 有最 值,是 y 8x 22如二次函数y ax2 的图象过点( 1, 2),就 a 的值是 3二次函数y m 1x 2 的图象开口向下,就m 4如图, y ax2 y bx2 y cx2 y dx2比较 a、b、c、d 的大小,用“”连接七、目标检测1函数 y 37x2 的图象开口向 ,顶点是 ,对称轴是 ,当 x 时,有最 值是 22二次函数y mx m2 有最低点,就m 的图象如下列图,就k 的取值23二次函数y k 1x范畴为 4写出一个过点(1, 2)的函数表达式 第 3 课时二次函数 y ax2k 的图象

9、与性质一、阅读课本:p9 10二、学习目标:1会画二次函数y ax2 k 的图象;2把握二次函数y ax2 k 的性质,并会应用;3知道二次函数y ax2 与 y 的 ax2 k 的联系三、探究新知:在同始终角坐标系中,画出二次函数y x 2 1,y x2 1 的图象解:先列表x 3 2 10123y x2 1y x2 1描点并画图观看图象得:1开口方向顶点对称轴有最高(低)点最值y x22y x1y x 212可以发觉,把抛物线y x2 向 平移 个单位,就得到抛物线y x2 1;把抛物线y x2 向 平移 个单位,就得到抛物线y x 2 13抛物线y x2 , y x2 1 与 y x2

10、1 的外形 四、理一理学问点1y ax2y ax2 k开口方向顶 点 对称轴有最高(低)点a0 时,当 x 时, y 有最 值为 ;最值a0 时,当 x 时, y 有最 值为 增减性2抛物线y 2x2 向上平移 3 个单位,就得到抛物线 ;2 向下平移 4 个单位,就得到抛物线抛物线 y 2x 因此, 把抛物线 y ax2 向上平移k(k 0)个单位, 就得到抛物线 ;把抛物线y ax2 向下平移m( m 0)个单位,就得到抛物线 3抛物线y 3x2 与 y 3x2 1 是通过平移得到的,从而它们的外形 ,由此可得二次函数y ax2 与 y ax2 k 的外形 五、课堂巩固训练1填表函数草图开

11、口顶点对称轴最值方向对称轴右侧的增减性y 3x2y 3x212y 4x52 将 二 次 函 数y 5x2 3向 上 平 移7个 单 位 后 所 得 到 的 抛 物 线 解 析 式 为 3写出一个顶点坐标为(0, 3),开口方向与抛物线y x 2 的方向相反,外形相同的抛物线解析式 4抛物线y 4x2 1 关于 x 轴对称的抛物线解析式为 六、目标检测1填表函数开口顶点对称轴最值对称轴左侧的增减性方向y 5x2 3y 7x2 112抛物线y 322 可由抛物线y 1x3x 23 向 平移 个单位得到的3抛物线y x 2h 的顶点坐标为(0, 2),就 h 4抛物线y 4x 2 1 与y 轴的交点

12、坐标为 ,与x轴的交点坐标为 第 4 课时二次函数 yax-h2 的图象与性质一、阅读课本:p10 11二、学习目标:1会画二次函数y a( x - h) 2 的图象;2把握二次函数y a( x - h) 2 的性质,并要会敏捷应用;三、探究新知:画出二次函数y 12x 12,y 12x 12 的图象, 并考虑它们的开口方向、对称轴、顶点以及最值、增减性先列表:x 4 3 21012342y 11x 122y 2 x 1描点并画图1观看图象,填表:函数开口顶点对称轴最值增减性方向y 121x 122y 2 x 12请在图上把抛物线y 12x2 也画上去(草图) 抛物线y 12x 12 , y

13、12, y 1x2x 1 2 的外形大小 2把抛物线y 12x 2 向左平移 个单位,就得到抛物线y 12x 12 ;把抛物线y 122 向右平移 个单位,就得到抛物线y 1x22x 1四、整理学问点1y ax2y ax2 ky a x- h2开口方向顶点对称轴最值增减性(对称轴左侧)2对于二次函数的图象,只要a相等,就它们的外形 ,只是 不同五、课堂训练1填表图象(草图)开口对称顶点最值方向轴对称轴 右侧的增减性y 1 x222y 5 x 3y 3 x 322抛物线 y 4 x 22 与 y 轴的交点坐标是 ,与 x 轴的交点坐标为 3 把 抛 物 线y 3x 2 向 右 平 移4个 单 位

14、 后 , 得 到 的 抛 物 线 的 表 达 式 为 把 抛 物 线y 3x2 向 左 平 移6个 单 位 后 , 得 到 的 抛 物 线 的 表 达 式 为 14 将抛物线y 3x 1x 2 向右平移2个单位后,得到的抛物线解析式为 都相同的二次函数解25写出一个顶点是(5,0),外形、开口方向与抛物线y 2x析式 六、目标检测的开口 ;顶点坐标为 ;对21抛物线y 2 x 3称轴是 ;当 x 3 时, y ;当 x 3 时, y 有 值是 2抛物线 y m x n2 向左平移2 个单位后, 得到的函数关系式是y 4 x 42 ,就 m ,n 3 如 将 抛 物 线y 2x2 1向 下 平

15、移2个 单 位 后 , 得 到 的 抛 物 线 解 析 式 为 4如抛物线y m x 1 2 过点( 1, 4),就 m 第 5 课时二次函数 y ax h 2k 的图象与性质一、阅读课本:第 12 页第 13 页上方二、学习目标: k 的图象;21会画二次函数的顶点式y a x h2把握二次函数y a x h2 k 的性质;3会应用二次函数y a x h2 k 的性质解题三、探究新知:画出函数y 12性x 12 1 的图象,指出它的开口方向、对称轴及顶点、最值、增减列表:1y 2x 4 32 1012x 12 1由图象归纳:1函数开口顶点对称轴最值增减性方向1y 2x 1 2 12把抛物线y

16、 12x2 向 平移 个单位,再向 平移 个单位,就得到抛物线y 12x 12 1四、理一理学问点y ax2y ax2 ky a x- h 2y a x h2 k开口方向顶点对称轴最值增减性(对称轴右侧)2抛物线y a x h2 k 与 yax2 外形 ,位置 五、课堂练习1y 3x2y x 2 1y 12x 22y 4 x 523开口方向顶点对称轴最值 增减性(对称轴左侧)2 y 6x2 3 与 y 6 x 12 10 相同,而 不同3顶点坐标为(2, 3),开口方向和大小与抛物线y 12x 2 相同的解析式为()a y 122 3b y 1x 222 3x 21c y 2x 2 2 3d

17、y 12x 22 3 2 的最小值为 24二次函数y x 15将抛物线y 5x 12 3 先向左平移2 个单位,再向下平移4 个单位后,得到抛物线的解析式为 6如抛物线y ax2 k 的顶点在直线y 2 上,且 x 1 时, y 3,求 a、k 的值7如抛物线y a x 12 k 上有一点a (3, 5),就点 a 关于对称轴对称点a的坐标为 六、目标检测1开口方向顶点对称轴y x 2 12y 2 x3 42yx 52抛物线y 3 x 42 1 中,当 x 时, y 有最 值是 3足球守门员大脚开出去的球的高度随时间的变化而变化,这一过程可近似地用以下哪幅图表示()abcd4将抛物线y 2 x

18、 12 3 向右平移1 个单位,再向上平移3 个单位,就所得抛物线的表达式为 5一条抛物线的对称轴是x 1,且与 x 轴有唯独的公共点,并且开口方向向下,就这条抛物线的解析式为 (任写一个)第 6 课时二次函数 yax2 bx c 的图象与性质一、阅读课本:第 14 页第 15 页上方二、学习目标:1配方法求二次函数一般式y ax2 bx c 的顶点坐标、对称轴;2熟记二次函数y ax2 bxc 的顶点坐标公式;3会画二次函数一般式y ax2 bx c 的图象三、探究新知:x11求二次函数y 22 6x 21 的顶点坐标与对称轴1解:将函数等号右边配方:y2x 2 6x 2112画二次函数y

19、2x 2 6x 21 的图象x1解: y 22 6x 21 配成顶点式为 列表:1y 2x3456789x2 6x 213用配方法求抛物线y ax2 bx c( a 0)的顶点与对称轴四、理一理学问点:y ax2y ax2 ky a x h2y a x h2 ky ax2 bx c开口方向顶点对称轴最值增减性(对称轴左侧)五、课堂练习1用配方法求二次函数y 2x2 4x 1 的顶点坐标2用两种方法求二次函数y 3x2 2x 的顶点坐标3二次函数y 2x2 bx c 的顶点坐标是 ( 1, 2),就 b ,c 4已知二次函数y 2x 2 8x6,当 时, y 随 x 的增大而增大;当x 时, y

20、 有 值是 六、目标检测11用顶点坐标公式和配方法求二次函数y 2x2 2 1 的顶点坐标2二次函数y x 2 mx 中,当 x 3 时,函数值最大,求其最大值第 7 课时二次函数 yax2 bxc 的性质一、复习学问点:第 6 课中“理一理学问点”的内容二、学习目标:1懂得求二次函数y ax2 bx c 与 x 轴、 y 轴的交点的方法;2知道二次函数中a, b,c 以及 b2 4ac 对图象的影响三、基本学问练习1求二次函数y x2 3x 4 与 y 轴的交点坐标为 ,与 x 轴的交点坐标 2二次函数y x2 3x 4 的顶点坐标为 ,对称轴为 3一元二次方程x 2 3x 4 0 的根的判

21、别式 4二次函数y x2 bx 过点( 1, 4),就 b 5一元二次方程y ax2 bx c( a 0), 0 时,一元二次方程有 , 0 时,一元二次方程有 , 0 时,一元二次方程 四、学问点应用1求二次函数y ax2 bx c 与 x 轴交点 (含 y 0 时, 就在函数值y 0 时, x 的值是抛物线与 x 轴交点的横坐标) 例 1求 y x2 2x 3 与 x 轴交点坐标2求二次函数y ax2 bx c 与 y 轴交点(含x 0 时,就 y 的值是抛物线与y 轴交点的纵坐标)例 2求抛物线y x 2 2x 3 与 y 轴交点坐标3 a、b、c 以及 b2 4ac 对图象的影响( 1

22、) a 打算:开口方向、外形( 2) c 打算与 y 轴的交点为(0,c)( 3) b 与 b2a共同打算b 的正负性0与x轴有两个交点( 4) b2 4ac0与x轴有一个交点0与x轴没有交点例 3如图,由图可得:a 0 b 0 c 0 0例 4已知二次函数y x 2 kx 9当 k 为何值时,对称轴为y 轴;当 k 为何值时,抛物线与x 轴有两个交点;当 k 为何值时,抛物线与x 轴只有一个交点五、课后练习1求抛物线y 2x27x 15 与 x 轴交点坐标 ,与 y 轴的交点坐标为 2抛物线 y 4x2 2x m 的顶点在x 轴上,就m 3如图:由图可得:a 0b 0 c 0 b2 4ac

23、0六、目标检测1求抛物线y x 2 2x 1 与 y 轴的交点坐标为 2如抛物线y mx2 x 1 与 x 轴有两个交点,求m 的范畴3如图:由图可得: a 0b 0 c 0 b2 4ac 0第 8 课时二次函数 y ax2bxc 解析式求法一、学习目标:1会用待定系数法求二次函数的解析式;2实际问题中求二次函数解析式 二、课前基本练习1已知二次函数y x 2 x m 的图象过点(1, 2),就 m 的值为 2已知点a ( 2,5), b( 4, 5)是抛物线y 4x2 bx c 上的两点,就这条抛物线的对称轴为 3将抛物线y x 12 3 先向右平移1 个单位, 再向下平移3 个单位, 就所

24、得抛物线的解析式为 14抛物线的外形、开口方向都与抛物线y 2的解x2 相同,顶点在(1, 2),就抛物线析式为 三、例题分析例 1已知抛物线经过点a ( 1, 0), b( 4,5), c(0, 3),求抛物线的解析式例 2已知抛物线顶点为(1, 4),且又过点(2, 3)求抛物线的解析式例 3已知抛物线与x 轴的两交点为(1, 0)和( 3, 0),且过点( 2, 3)求抛物线的解析式四、归纳用待定系数法求二次函数的解析式用三种方法: bx c21已知抛物线过三点,设一般式为y ax2已知抛物线顶点坐标及一点,设顶点式y ax h2 k 3已知抛物线与x 轴有两个交点(或已知抛物线与x 轴

25、交点的横坐标) ,设两根式: y ax x 1x x2 (其中 x 1、x 2 是抛物线与x 轴交点的横坐标)五、实际问题中求二次函数解析式例 4要修建一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根水管,在水管的顶端安一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m 处达到最高,高度为 3m,水柱落地处离池中心3m,水管应多长?六、课堂训练1已知二次函数的图象过(0, 1)、( 2, 4)、( 3, 10)三点,求这个二次函数的关系式2已知二次函数的图象的顶点坐标为(2, 3),且图像过点(3, 2),求这个二次函数的解析式3已知二次函数y ax2 bxc 的图像与x 轴交于 a (1, 0)

26、, b( 3, 0)两点,与 y 轴交于点c( 0, 3),求二次函数的顶点坐标4如图,在 abc 中, b 90°, ab 12mm, bc 24mm,动点 p 从点 a 开头沿边 ab 向 b 以 2mm/s 的速度移动,动点 q 从点 b 开头沿边 bc 向 c 以 4mm/s 的速度移动,假如 p、q 分别从 a 、b 同时动身,那么 pbq 的面积 s 随动身时间 t 如何变化?写出函数关系式及 t 的取值范畴ap七、目标检测bqc1已知二次函数的图像过点a( 1,0),b( 3,0),c( 0,3)三点,求这个二次函数解析式第 10 课时用函数观点看一元二次方程一、阅读课

27、本:第 20 22 页二、学习目标:1知道二次函数与一元二次方程的关系2会用一元二次方程ax2 bxc 0 根的判别式b2 4ac 判定二次函数y ax2 bxc 与 x 轴的公共点的个数 三、探究新知1问题:如图,以40m/s 的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路 线将是一条抛物线假如不考虑空气阻力,球的飞行高度h(单位: m )与飞行时间 t(单位: s)之间具有关系h 20t 5t2考虑以下问题:( 1)球的飞行高度能否达到15m?如能,需要多少飞行时间?( 2)球的飞行高度能否达到20m?如能,需要多少飞行时间?( 3)球的飞行高度能否达到20.5m?为什么

28、?( 4)球从飞出到落地要用多少时间?2观看图象:( 1)二次函数y x 2 x 2 的图象与x 轴有 个交点,就一元二次方程x 2 x 2 0 的根的判别式 0;( 2)二次函数y x 2 6x 9 的图像与x 轴有 个交点,就一元二次方程x 2 6x 9 0 的根的判别式 0;( 3)二次函数y x 2 x 1 的图象与x 轴 公共点,就一元二次方程x 2 x 1 0 的根的判别式 0四、理一理学问1已知二次函数y x2 4x 的函数值为3,求自变量x 的值,可以看作解一元二次方程 反之,解一元二次方程x2 4x3 又可以看作已知二次函数 的函数值为3 的自变量 x 的值一般地:已知二次函

29、数y ax2bx c 的函数值为m,求自变量x 的值,可以看作解一元二次方程ax2 bx c m反之,解一元二次方程ax2 bx c m 又可以看作已知二次函数y ax2 bx c 的值为 m 的自变量x 的值2二次函数y ax2 bx c 与 x 轴的位置关系:一元二次方程ax2 bx c0 的根的判别式b2 4ac( 1)当 b2 4ac 0 时抛物线 y ax2 bx c 与 x 轴有两个交点;( 2)当2 4ac 0 时抛物线 y ax2 bx c 与 x 轴只有一个交点;b( 3)当 b2 4ac 0 时抛物线 y ax2 bx c 与 x 轴没有公共点五、基本学问练习1二次函数y

30、x 2 3x 2,当 x 1 时, y ;当 y 0 时, x 2二次函数y x 2 4x 6,当 x 时, y 33如图,一元二次方程ax2 bx c 0的解为 4如图一元二次方程ax2 bx c 3的解为 5如图填空:(1) a 0(2) b 0(3) c 0(4) b2 4ac 0六、课堂训练1特别代数式求值:如图看图填空:(1) a bc 0(2) a bc 0(3) 2a b 0如图2ab 04a2b c 02利用抛物线图象求解一元二次方程及二次不等式(1)方程 ax2 bx c 0 的根为 ;(2)方程 ax2 bx c 3 的根为 ;(3)方程 ax2 bx c 4 的根为 ;(

31、4)不等式ax2 bx c0 的解集为 ;(5)不等式ax2 bx c0 的解集为 ;6)不等式 4 ax2 bx c 0 的解集为 七、目标检测依据图象填空:( 1) a 0;( 2) b 0;( 3) c 0;( 4) b2 4ac 0;( 5) a b c 0;( 6) a b c 0;( 7) 2a b 0;( 8)方程 ax2 bx c 0 的根为 ;( 9)当 y 0 时, x 的范畴为 ;( 10)当 y 0 时, x 的范畴为 ;八、课后训练1已知抛物线y x 2 2kx 9 的顶点在x 轴上,就k 2已知抛物线y kx 2 2x 1 与坐标轴有三个交点,就k 的取值范畴 3已

32、知函数y ax2 bx c( a,b,c 为常数,且a 0)的图象如下列图,就关于x 的方程ax2 bxc 4 0 的根的情形是()a 有两个不相等的正实数根b有两个异号实数根 c有两个相等实数根d无实数根4如图为二次函数y ax2 bx c 的图象,在以下说法中:ac 0;方程ax2 bx c 0 的根是 x1 1, x2 3; ab c 0;当 x 1 时, y 随 x 的增大而增大正确的说法有 (把正确的序号都填在横线上)第 12 课时实际问题与二次函数一、阅读课本:第 27 页探究 3二、学习目标:1会建立直角坐标系解决实际问题;2会解决桥洞水面宽度问题 三、基本学问练习1以抛物线的顶

33、点为原点,以抛物线的对称轴为y 轴建立直角坐标系时,可设这条抛物线的关系式为 12拱桥呈抛物线形,其函数关系式为y 4宽为x2 ,当拱桥下水位线在ab 位置时, 水面12m,这时水面离桥拱顶端的高度h 是()a 3mb 26 mc 43 md 9m3有一抛物线拱桥,已知水位线在ab 位置时,水面的宽为46 米,水位上升4 米,就达到戒备线cd ,这时水面宽为43 米如洪水到来时,水位以每小时0.5 米的速度上升,就水过戒备线后几小时埋没到拱桥顶端m 处?四、课堂练习1一座拱桥的轮廓是抛物线(如图所示),拱高 6m,跨度 20m,相邻两支柱间的距离均为 5m( 1)将抛物线放在所给的直角坐标系中(如图所示) ,其关系式y ax2 c 的形式,请依据所给的数据求出a、c 的值;( 2)求支柱mn 的长度;( 3)拱桥下地平面是

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