标准化操作分解

1、标准化操作分解标准化的表述大象放进冰箱分几步定量。定性、做到什么程度中国小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问， 乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体， 讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文 明健康。6、积极参加劳动， 勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、 热爱集体，团结同学，互相帮助， 关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改， 有责任心。10、热爱大自然，爱护自然环境。美国小学生守则 1、称呼老师职位或尊姓。

2、2、按时或稍提前到课堂。3、提问时举手。4、可以在你的座位上与老师讲话。5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。7、所有作业必须是你自己完成的。8、考试不许作弊。9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。12、当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手回答。日本小学生守则 1、不迟到；进校后不随便外出。2、听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻

3、；在走廊和楼梯上保 持安静，靠右行。3、上课铃一响即坐好，静等老师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习 。4、遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假。5、严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可。6、上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食。7、遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。规则的力量在于 - 分解操作指导我们是认真、负责、执行 积极 主动前台来有应声，去有送声，唱收唱付.店内岗位认真 负责每小时要检查，每半天记录一次，每一天总结一次。如何记录，记录标准是什么，记录交给谁，什么时间检查按什么标准检查，什么样的表单汇报向谁汇报，什么

4、时间汇报我们的规章制度的表述方式分解的越详细，人们接受的成都就越高孩子早上的时间安排-快点结论：我们不能做感觉性的管理。共性的制度具体标准化的分解才能形成 规范你要清楚地告诉他快的标准，几点起床，几分钟洗漱，几点吃饭，几点要出门.定量定性怎么做，分段都做的很清楚了，不能超过标准时限内，就能很好的做到块统一的规则，才能形成统一的做事内容的共识，标准化的做事方式，否则你没有办法管理处你需求的人小孩子忘东西颜色记事本打钩最好的管理模式，无为而治，自检自觉自治 自觉的引导效应 德国发展经历员工为什么不好管理，是因为你没有定清楚规则沟通好规则，人就非常容易管理。工作非常累为什么，是因为，规则你不清楚，没有章法，所以你要处处加小心。所有的沟通内容都是按照操作标准作为做事的依据对人的要求是两个部分组成的，既要有共性的制度及各项具体化的操作分解这两部分合二为一形成规范 日本的家庭主妇如何做家务阐述，举例：家庭主妇 垃圾分类 日本 台湾 垃圾日历沟通要有结构岗位职责与工作标准化设计个人对岗位的认知程度书写个人工作步骤提供可视化表单事将主要的工作属性的标准以文字图表形式叙述清晰绩效方式标准化带来的好处避免无效的工作程序