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文档简介

1、    基于大型亲子活动组织策划的策略研究    水慧敏摘要:在幼儿阶段的教育中,幼儿园、孩子和家长是不可分割的整体。为有效协调三者的关系,促使孩子在幼儿阶段更好的成长,本文将从举办大型亲子活动的角度进行阐述,并提出具体的活动组织策划方案。关键词:幼儿教育;幼儿园;亲子活动;组织策划:g4  :a  :(2020)-266引言亲子活动给家长、老师和孩子的相互交流提供了平台。通过活动,让三者对彼此有了更深入的了解。老师的辅助,家长的参与,亲子活动的气氛,提高了幼儿教育的主动性,为实现幼儿身心的健康发展提供了保障。一、素材选择大型亲自活动

2、一般适合在具有特殊意义的节日里举办,在节日气氛的烘托下,主题活动的意义会更加明显。在我国众多传统节日里,辞旧迎新的春节最受人们关注。在新春佳节即将来临之际,还有什么能比举办一场“春节亲子运动会”更能吸引孩子和家长。“运动会”中,通过设计多样化的游戏,增进亲子之间的感情交流,提升孩子的友好竞争意识和合作意识。同时也唤起家长童年时期的美好回忆。二、活动宣传幼儿园亲子活动所针对的参与对象不仅仅是孩子,而是把孩子和家长作为活动的主体,因此,活动宣传这个环节意在调动家长参与的积极性。宣传的过程,同样也是为了让家长更好的了解幼儿园,使家长的角色从关注者到支持者,再到合作者逐渐变化。除了通过发传单、制作海报

3、的方式进行宣传外,还可以发qq、建微信群、发邀请贴等。必要时,也可以在活动前召集家长开会,用精美的ppt对活动进行详细介绍,使家长们充分认识到活动的意义,并积极参与其中。同时,也鼓励家长以志愿者的身份加入到活动策划中。三、场景布置以“春节亲子运动会”为例,即便是小型“运动会”,对活动空间也有一定的要求。通常选择幼儿园附近的室外空地,条件允许的话,最好选择草地。在设计和布置场景时,除了要营造“运动”氛围外,还要从环保的角度考虑,如配备塑料袋、草席、扫把等。场景搭建时,注意将活动区和观众区隔开,避免活动进行中出现混乱。“运动会”中所需要的道具,以孩子和家长动手制作为主(具体道具的制作会在“活动过程

4、”这部分内容中讲述)。最后,突出“运动会”主题的辅助素材也要有所准备,如运动员的画像,参赛选手的服装等。四、多元化立体式整合情感的丰富体验离不开对视觉、触觉和听觉上的整体刺激。“运动会”的场景布置,给孩子和家长带来视觉盛宴享受,如果再加上震撼的音效,会使整个“运动会”场景变得极为壮观。音乐的选取应以朝气蓬勃的风格为主,“春节亲子运动会”不是一场普通的“运动会”,除了体育竞技外,还有歌舞类表演和手工制作等环节。给天赋异禀的孩子提供展示我自才华的舞台。例如,两场比赛中间的休息时间,可以穿插进歌曲演唱,舞蹈展示,诗歌朗诵等内容。五、活动设计幼儿运动会的项目设计,应以“运动”为基础,同时增加符合该年龄

5、段孩子特征的元素,例如手工制作。下面的几种活动项目以供参考:(一)摇动“麻花辫”几乎每个女孩子都有过父母给编麻花辫的经历。活动现场,老师组织参赛选手(每一对“亲子”为一组)利用赛事主办方提供的细绳编制“麻花辫”,使其变成一根长长的“绳子”,然后让家长和孩子一起跳小绳。在规定时间内,完成“麻花辫”编制,并跳的数量最多者得胜。为了使“绳子”摇动的效果更好,尽量选择稍微重一点的细绳。(二)打“口袋”这个活动是很多人小时候玩过的游戏。就是把几个布块互相缝合起来,在里面装上一些沙子,或者米粒儿,然后几个人一伙,被“口袋”打中的就被淘汰。活动分为两个环节,一个是“口袋”的制作;另一是打“口袋”游戏。“口袋

6、”制作环节:每一对“亲子”为一组,使用针线将准备好的方布料缝合紧密,封口前,装入少量米粒儿或者细沙。标准:“口袋”缝合严密,不能有“漏沙”;按照规定大小缝制;需在規定时间内完成。游戏环节:在所有参赛选手制作的口袋中,选取“质量”最好的一个。将参赛选手每两对“亲子”组成一组,在画好的场地内投掷“口袋”,被击中者淘汰。(三)障碍追逐赛每两个孩子为一组,在规定的场地内,a跑,b沿着a的路线追,规定时间内,b追上a,b胜;否则a胜。为了增加趣味性,可以在场地内设置不同的障碍,如饮料瓶等,然后两个孩子的家长再比一次。比赛过程中,加入音乐,渲染紧张的气氛。六、紧扣主题“春节亲子运动会”包含了:节日、亲子、

7、运动三个要素,整个“运动会”要时刻围绕这三点,在节日的气氛下,利用运动的方式促进家长和孩子的情感交流,让“运动会”变得更加有教育意义。七、明确目的,提高认识通过活动,让孩子的家长更好的了解幼儿园;让老师更加全面的了解孩子;增强家长对孩子的教育意识,促进了家长与老师及幼儿园的沟通,同时也丰富了幼儿园的教学方式,鼓励家长和老师积极思考亲子活动给孩子带来的影响。结束语综上所述,大型亲子活动在家园共育过程中,发挥了引导作用,帮助家长养成正确的教育行为,让幼儿各方面的能力得到充分的锻炼和提高,促进幼儿身心健康发展。参考文献1果秋珍.大型亲子活动组织策划的策略研究c.河北省教师教育学会.河北省教师教育学会第九届优秀课题成果

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