鄂教版九年级上学期文言文阅读专题复习

1、文言文阅读专题复习（一）阅读文段，完成下面问题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁 ?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。1解释下列加点词语在文中的意思。（3 分） 造饮辄尽，期在必醉有亭翼然 临于泉上者2翻译下面的句子。 （2 分）山水之乐，得之心而寓之酒也。3用文中的句子填空。 （3 分）醉翁亭记中总领山水自然环境描写的一句是：。（二）阅读个文段，完成

2、下面问题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自出师表）1下列句中加点词的意思不相同的一项是（）（2 分）a.三顾臣于草庐之中顾不如蜀鄙之僧哉b.先帝不 以臣卑鄙不以物喜不以己悲c.不求闻达 于诸侯苟全性命于乱世d.咨臣以当世之事愚以为营中之事，悉以咨之2 用现代语写出下面句子的意思。（2 分）受任于败军之际，奉命于危难之间3桃花源记中的“交通”与现代的“交通”意思不同，请从选文中找一个类似的词语并作词义比较（2 分）4

3、解释下列加点词的意思。由是感激（）遂许先帝以驱驰（）故五月渡沪（）5第段说 “ 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也” ，“ 大事 ” 在本段中具体指什么？用原文中的4 个四字短语回答。6这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_，临危委 重任 和_。作者回顾这些往事的目的是_。（五）阅读下面文段，完成问题。 （13 分）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。 ”公输盘曰： “吾义固不杀人。 ”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾

4、从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可为智。宋无罪而攻之，不可为仁。知而不争，不可为忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可为知类。”公输盘服。28、下列句子中与“宋何罪之有”中“之”意思相同一句是（） （2 分）a、公输盘为楚造云梯之械b、舜发于畎亩之中c、牡丹之爱，宜乎众矣d、则汉室之隆，可计日而待也。29、解释下列加点的字。 （ 4 分）公输盘不说（）吾义固不杀人（）不可谓仁（）知而不争（）30、把下列句子翻译成现代汉语。（2 分）（ 1）宋何罪之有？译文：（ 2）义不杀少而杀众，不可为知类。译文：31、 “公输盘服”一句中，一个“服”

5、字说明什么？（3 分）答：32 、墨 子说 服公 输盘时用的论 证方 法是， 从中 可以 看出 墨子 是一 个的人。 （2 分）出师表练习题1给下列词语中的加点字注音。涉罚臧否（）中道崩租（）以遗陛下（）行阵和睦（）2解释下列加点的实词。以光先帝遗德（）引喻失义（）察纳雅言（）性行淑均（）3为下列句子中的“ 以” 选择恰当的义项。a用 b以致 c用来 d因为是以众议举宠为督（）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（）不效则治臣之罪，以告光帝之灵（）4下列句子读法停顿有误的一项是（）a咨臣以当世之事b 今 天下三 分， 益州 疲弊c是以先帝简拔以遗陛下d亲贤臣，远川。人5按要求用原句回答：出师

6、表中揭示汉代兴衰的句子是_ 出师表中写出诸葛亮 无意于功名的两句话是_ 出师表中陈述作者临危受命的千古名句是_ 6对 诸葛亮 向刘禅 上出师表的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（b）a向 刘禅 表示自己对刘氏父子的忠心。b此文写在他北伐 之前，所以目的是让刘禅 治理好国家，让他放心去 北伐 ，使 北伐 的计划得以实现。c让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。d、此 “ 表” 开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。（用自己的话概括作答）。10下面的一副对联概括了诸葛亮 一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，

7、五丈原 前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例三顾：三顾茅庐六出：东和：收二川：七擒：北拒：排八阵：（二）先帝虑汉、贱不两立，王业不偏安，故托臣以讨贱也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也 j 然不伐贼，王业亦亡，惟坐而待之，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寝不安席，食不甘味，思惟北征，宜先入南。故五月波沪，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意，而议者谓为非计。今不适疲于西，又务于东，兵法条劳，此进趋之时也。11解释下列加点词的意思。然不伐贼，王业亦亡（）故托臣以

8、讨贼也（）寝不安席，食不甘味（） （）12对 “ 惟坐而待之，孰与伐之” 的 “ 孰” 解释正确的一项是（）a通 “ 熟” ，形容词b 同“ 谁” ，疑问代词c同 “ 怎么 ” ，疑问代词d同 “ 为什么 ” ，疑问代词13文中提出了蜀军北伐的有利条件，请找出有关句子。（用原文语句回答）14这段文字在内容上写到了哪两层意思？请概括回答。20一个人每天都会遇到种种事情，许多事情会对我们的心灵、情感造成冲击、我们就有所感受。请以 “ 感受 ” 为话题作文，自拟题目，写出你与众不同的感受。要求：文体不限；字迹要清楚；字数600 字左右。出师表答案1 （1）pi3 （ 2）cu2 (3)wei4 (4

9、)mu4 2发扬光大适宜、恰当正善。3(1)d (2)b (3)c 4c 5亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也苟全性命于乱世不求闻达于诸侯受任于败军之际奉命于危难之间6b 二、 （一） 7感动、激动奔走效劳所以（因此）8、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。9三顾茅庐临崩寄大事表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅10六出：六出祁山七擒：七擒益获东和：东和孙吴北拒：北拒曹魏收二川：收取东川、西川（ 6）排八阵：摆设八阵图（任意答出其中两个，意思对即可）（二） 11可是托付睡吃12c 13今贼适疲于西，又务于东。14、表达了

10、诸葛亮对蜀汉的忠诚，提出了北伐中原的积极主张。（三） 15a 16用恬静来修养自己的身心，用节俭来培养自己的品德，不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向，不做到安静就不能高瞻远瞩。17作者就学习（或“ 治学 ” ）和做人（或 “ 修身 ” ）两个方面进行了论述；无论做人，还是学习，作者强调的是一个 “ 静 ” 字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“ 躁 ” 字，把 “ 静” 与“ 躁” 加以对比，增强了论述效果。18 告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。19 非治泊无以明志，非宁静无以致远。文 言 文 阅 读 专 题（二）13、 往，到 已经 靠近14

11、、 喜爱读书，只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。 欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。15、 闲静少言，（或不慕荣利）环堵萧然，不蔽风日 环滁皆山也16、忘怀得失（在饮酒中自得其乐，并忘却荣辱得失）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（山水之乐，得之心而寓之酒也或借饮酒助山水游乐之兴）（四）22、c 23、 d 24、我在兵败的时候接受重任，在危难的关头接受使命。25、卑鄙古义：身份低微，见识短浅。今义：思想或行为恶劣26、诸葛亮自述经历刘备思贤如渴三顾茅庐概述诸葛亮经历与才能27、赤壁之战（五）28、c； 29、同“悦”，高兴；本来；称为；劝阻、劝谏30、 （1）宋国有什么罪？（2）坚持道义不杀少数人却去杀害众多的人，不能称为明白事理。31、墨子从道义上和武力征服上都战胜了公输盘，使公输盘心服口服；32、道理论证；机智聪明；（六）鱼我所欲也33d34c35鱼是我所喜欢的不单单是贤明的人存在这种思想，这种思想人人都有，只是贤明的人不丧失它罢了. 36正反对比举例论证37舍生取义38生，亦我所欲也