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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线2014-2015学年度?学校4月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(题型注释)1在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔。纸盒装满水后,水从小孔喷出,图中最接近实际情况的是( ) 2在高原地区要把饭烧熟,应该( )A.用小火慢慢煮 B.用猛火煮 C.用薄壁铜锅煮 D.用高压锅煮3如图,对于水中正在上升的气泡,下列说法正确的是: (A)气泡受到水的压强变小、浮力变小(B) 气泡受
2、到水的压强变大、浮力变大(C)气泡受到水的压强变大、浮力变小(D)气泡受到水的压强变小、浮力变大图114在下图所示的物理学家中,没有用其名字命名物理量单位的是5如图所示,一个梯形容器内转满了水,A、B两种放置时水对容器底部的压力和压强分别用FA、FB;PA、PB来表示,则它们的大小关系正确的是()AFAFB;PA=PBBFAFB;PA=PBCFA=FB;PAPBDFA=FB;PAPB6.如图所示,物体重G10N,作用在物体上的力F40N,且F与墙壁垂直,这时墙壁受到的压力大小是( )A10NB40NC30ND50N7中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛在复盘讲解时,棋子被吸附在竖
3、直放置的磁性棋盘上保持静止,此时棋子受到的摩擦力()A方向竖直向上,大小等于它的重力B方向竖直向下,大小等于它的重力C方向竖直向上,大小大于它的重力D方向竖直向下,大小大于它的重力8科学老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习科学知识,揭示科学规律。下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )9自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是( )A.车铃中装有弹簧,使用时利用了弹簧的弹性势能来复位B.车轴里的滚珠利用了滚动代替滑动,从而减小了摩擦C.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的
4、压强D.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦10图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是 【 】评卷人得分二、双选题11下列说法中正确的是A液体吸收热量,温度一定升高B液体的沸点随液面上方的气压增大而降低C组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的D组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关12如图所示,把甲、乙两个体积相同的实心球投入水中,甲球漂浮,乙球悬浮。则( )A.乙球的密度是1.0×103千克/米3 B.甲球的密度小于乙球的密度C.甲球受到的浮力大于它所受的重力 D.乙球受到的浮力比甲球受到的浮力大13小阳在超市购物,用8N的力水平推
5、着一个购物车匀速直线运动,突然小阳发现前面有台阶,他马上用17N的水平力向后拉小车,使小车减速运动,在此过程中有关小车受力的说法错误的是A.小车受到的摩擦力是17N B.小车受到的合力是8NC.小车受到的摩擦力是8N D.小车受到的合力是25N第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分三、填空题(题型注释)14如图是两个力学小实验,甲图说明了 的存在,乙图说明当压力大小不变时,压力的作用效果与 有关15如图所示,用尺快速击打最下面的棋子,棋子被击打后飞出去,这说明力可以改变物体的 ,上面的棋子仍然留在原处(后下落),是因为棋子具有 16轮船从海里驶向河里,所受到的浮力 (增大、
6、减小或不变);船身将 (上升、下降或不变)17九九式坦克是中国第三代主战坦克,坦克的履带是由一块块的金属板连接而成,每块金属块上都有一两条凸起的棱,金属板的作用 ,凸起的棱的作用是 .18如图所示,一矿泉水瓶,装满500g水后,放在水平桌面上静止不动,若空瓶的质量为50g,瓶与桌面的接触面积为10cm2,则桌面对瓶的支持力为 N,瓶对桌面的压强是 Pa把水倒满一个高10cm的薄纸杯,杯底受到的水的压强是 Pa如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔,打开瓶盖,可以观察到从 (填“上”或“下”)孔流出的水喷得较急(取g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)评卷人
7、得分四、解答题(题型注释)评卷人得分五、实验题19小强用实验探究液体内部的压强与深度的关系及与液体密度的关系。他分别在玻璃杯中装入适量的水和适量的浓盐水。当把压强计探头放入液体中时,压强计的两液面高度差为h1,如图甲所示;当把压强计的探头放入液体中时,压强计的液面高度差为h2,如图乙所示。已知:h 1= h 2,则 为盐水(选填:“甲”或“乙”)。20如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。 (1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是
8、60; 。 (2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同。(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是 N。若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数
9、 摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。(4)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小。你的做法是
10、; 。21(1)观察现象一:图甲是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的一个现象及其对应的物理知识例:现象:塑料片飞出后会下落物理知识:塑料片受到重力现象: 物理知识: (2)如图乙所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下小车在不同表面运动的距离见下表通过探究,我们可以反驳 的说法是 表面情况毛巾棉布木板小车运动距离/m0.270.420.79A摩擦力越小,小车速度减少得越慢 B运动的物体不受力,将保
11、持匀速直线运动C小车受到力就运动,小车不受力就不运动D若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去(3)图丙为U形管压强计的示意图当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时,两管中液面高度差逐渐增大,这说明 ;将金属盒停在某一深度,并改变金属盒膜朝向时,两管中液面高度差不变,这表明在同一深处, (4)某班同学利用如图丁所示装置设计实验体验大气压的存在先在易拉罐中放入少量的水,再用酒精灯给易拉罐加热,待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却观察现象同学们根据 现象可体验到大气压的存在请你举一个生活中应用大气压的事例: 评卷人得分六、计算题22一个金属球,在空气中称时,弹
12、簧测力计的读数为15N;浸没在水中称时,弹簧测力计的读数为5N。已知金属的密度为2.7×103kg/m3,问这球是实心的还是空心的?23(6分)潮汐能是一种可再生的清洁能源潮汐发电是在海湾或有潮汐的河口建筑一座水坝,形成水库,如图所示,水坝下方有通道,内置水轮发电机组,无论涨潮或落潮,海水经过通道均可推动发电机组发电有一所电站,发电机组在工作过程中能将20%的水能转化为电能,平均功率达到1.8×l04kW该电站在某次涨潮前水库的水量为l06m3,涨潮后水库的水量为7×l06m3,并达到最高水位20m涨潮过程中水流经过通道的平均流量(单位时间内通过的水的体积)Q为3
13、×l06m3/h,海水密度为1.03×103kg/m3,那么在这次涨潮中:(1)水库底部所受水的压强最大是多少?(2)水流推动发电机组持续发电多长时间?(3)水流对发电机组做了多少功?评卷人得分七、综合题24请你认真阅读下列几份资料,并思考回答题后的问题。资料资料1:“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量,离地面越高的地方,空气越稀薄,那里的大气压越小;离地面越深的地方(如比地面低得多的矿井),大气压越大。资料2:科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时,通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值。(如表所示)海拔高度h/km01369水的沸点t/10097918070资料
14、3:在制糖工业中,要用沸腾的办法除去糖中的水分。为了是糖在沸腾的时候不致变质,沸腾的温度要低于100。资料4:如图所示,为青山、海湾、东京三个城市的等高地形图。问题(1)根据你对上述资料的分析思考,你认为在海拔8.848 km的珠穆朗玛峰顶上,水的沸点大约是 .(2)资料2给出了水在不同高度处的沸点,决定水沸点高低的因素是“大气压”。请你将水的沸点和大气压之间的关系用文字写出来:(3)制药时为了从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80的混度下提取,应采用的方法是( )A. 增加容器内的气压,使水的沸点低于80B. 缩短加热沸腾的时间C.
15、降低容器内的气压,使水的沸点低于80D. 用微火加热使其沸腾(4)假如你是制糖集团的老总,准备在青山、海湾、东京三个城市之中选择某个城市办“制糖”分厂,在其它条件都相同的情况下,你会将厂办在哪个城市?并请说明你选择的理由。答 评卷人得分八、作图题25如图,质量为5kg的物体,在一个F=25N的水平外力作用下,沿墙壁匀速下滑.如图,试分析:(1)物体受到几对平衡力的作用?请在图中画出物体所受到的摩擦力、重力的示意图(2)物体所受的摩擦力有多大?(g取10N/kg)26如图所示,在前进的列车内的茶几上放有一只卤蛋和一盒饼干,小华发现卤蛋突然沿如图所示的方向运动,而饼干却丝毫没动,试画出饼
16、干受力的示意图。评卷人得分九、简答题27如图所示,是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个什么物理模型?请再举出一个同类应用。若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大,则甲、乙水龙头的出水速度哪个大?理由是什么?试卷第7页,总8页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1A【解析】试题分析:液体压强随深度增加而增大,压强越大,水喷得越远,所以越靠下面的孔喷得越远,A正确。考点:液体压强特点2D【解析】试题分析:气压随高度而变化高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,水一旦沸腾温度保持不变,虽然继续加热温度不会升高达不到把饭煮熟的温度而使用高压
17、锅可以增大水表面的气压,从而提高水的沸点,使用食物更容易煮熟。故选D。考点:沸点及沸点与气压的关系点评:本题主要考查学生对沸点与气压关系的了解和掌握,是一道基础题3D 【解析】解:气泡在上升时,所处深度h变小,p=gh,气泡受到水的压强变小;气泡受到水的压强变小,体积将变大,排开水的体积变大,F浮=水gv排,气球受到水的浮力变大故选D4B【解析】试题分析:安培是电流的单位;牛顿是力的单位;瓦特是功率的单位;只有伽利略,没有用其名字命名物理量单位。故选B考点:物理学史5A【解析】试题分析:由于容器装满了水,所以容器倒置后,液体深度没变,利用液体压强公式p=gh可分析压强的变化,再利用压力的公式F
18、=ps判定压力的变化解:容器中盛满液体,容器倒置后,液体深度没变,由液体压强公式p=gh得:PA=PB;又p=,F=ps,容器的两个底面A和B面积不等:sAsB;FAFB综上所述,只有选项A符合题意考点:压力及重力与压力的区别;液体压强计算公式的应用点评:本题考查了影响液体压强的因素,只与液体的密度和深度有关,运用液体压强公式和压力公式,先比较压强,再比较压力,这是本题正确解答的关键,注意分析的顺序不能颠倒,否则容易出错6B 【解析】根据二力平衡的知识可以知道,竖直方向上的重力和摩擦力是一对平衡力,水平方向的压力与重力无关,墙受到的压力物体把由物体传过来的,等于物体受到的压力,等于40N故选B
19、7A【解析】试题分析:解答本题可根据二力平衡条件去分析,二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反且作用在同一直线上解:棋盘上的棋子在竖直方向上共受到两个力的作用:重力和摩擦力由于棋子在棋盘上保持静止,所以这两个力是一对平衡力根据二力平衡条件可知,这两个力在大小上是相等的,方向上是相反的由于重力的方向竖直向下,所以摩擦力的方向竖直向上故选 A考点:二力平衡条件的应用;重力的方向点评:本题考查了学生对二力平衡条件的掌握和理解,解答此类题时,要先对物体进行受力分析,看哪两个力是一对平衡力,然后再根据二力平衡条件去判断8C【解析】试题分析:流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
20、A、B、D都揭示流体压强与流速关系;C揭示了大气压强的存在。故选C考点:流体压强与流速关系;大气压强9ABCD【解析】试题分析:A.车铃中装有弹簧,使用时,弹簧线伸长具有了弹性势能,在利用了弹簧的弹性势能来复位,所以A正确B.车轴里的滚珠利用了滚动代替滑动,因为滚动摩擦比滑动摩擦小,从而减小了摩擦,所以B正确C、坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强所以C选项正确D、车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,这是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的所以D正确考点:点评:这类物理情境题目的难点是:如何将各个部件与对应的物理知识联系起来与此类似的如:给出一把钳子,找出哪些结构用到
21、了哪些物理知识10ACD【解析】A饮料瓶盖上刻有条纹是在压力不变的情况下,使接触面变粗糙,可增大摩擦B、轮滑鞋装有滚动的轮子是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的C、地板砖压有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的D、旅游鞋底有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的故选ACD11CD【解析】试题分析:A中液体吸收热量,其温度并不一定升高,因为晶体在熔化过程中,虽然吸热,但温度是不变的,故A错误;B中液体的沸点随液面上方的气压的增大而增大,故B错误;C中的说法是正确的,D中的说法也是正确的,故我们也把分子的无规则运动称为热运动,故该题选CD。考点:热量、内能与温度之间的关系。
22、12ABD【解析】试题分析:A、因为乙球悬浮在水中,乙球的密度等于水的密度等于1.0×103千克/米3,故A正确;B、由于甲球漂浮在水中,甲球的密度小于水的密度;由于乙球悬浮在水中,乙球的密度等于水的密度,所以甲球的密度小于乙球的密度,故B正确;C、由于甲球漂浮,甲球受到的浮力等于它所受的重力,故C错;D、由图知,把甲、乙两个实心球投入水中,甲漂浮,乙悬浮,两球排开水的体积v甲v乙,F浮=水v排g,两个球受到的浮力:F甲浮F乙浮,故D正确;故选ABD考点:物体的浮沉条件及其应用点评:本题考查了学生对物体的浮沉条件和阿基米德原理的了解与掌握,能从图中得出两个球排开水的体积关系以及利用好
23、漂浮和悬浮条件是本题的关键13AB【解析】试题分析:先对小车进行受力分析,小车在水平方向受人的水平作用力F,滑动摩擦力f,然后求合力;另外对物体受力分析时,要考虑物体的运动状态;开始,小车在水平方向:受水平向前的推力F1=8N,水平向后的摩擦力f,小车做匀速直线运动,则f=F1=8N;后来,小车受向后的拉力F2=17N,水平向后的摩擦力f=8N,则小车受的合力F=F2+f=17N+8N=25N,方向水平向后。故选AB。考点:二力平衡条件的应用14大气压; 受力面积【解析】试题分析:(1)生活中证明大气压的实例是非常多的,如:钢笔吸墨水、吸管吸饮料、纸托住杯中的水、吸盘吸在墙壁上等;(2)压力的
24、作用效果的影响因素:压力大小和受力面积大小压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越大;受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越大解:纸托住杯中的水,说明了大气压的存在;图中小桌对海绵的压力相同,改变了受力面积,海绵下陷深度变化,说明当压力大小不变时,压力产生的效果与 受力面积的大小有关考点:大气压强的存在;探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验点评:本题考查了学生对大气压存在的验证实验、压力作用效果的影响因素实验的掌握和应用,利用所学知识分析实际生活现象,真正体现了学以致用!15运动状态 惯性【解析】试题分析:力的作用效果是可以使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。用尺快速击打最下面的
25、棋子,棋子被击打后飞出去,这说明力可以改变物体的运动状态;同时物体有保持原来运动状态不变的性质惯性,上面的棋子仍然留在原处(后下落),是因为棋子具有惯性。考点:力的作用效果,惯性16不变;下降【解析】试题分析:轮船漂浮,轮船受到河水和海水的浮力都等于轮船受到的重力G,即:,设河水和海水的密度1和2,轮船排开河水和海水的体积为v1、v2,轮船排开水的体积:,排开河水的体积将变大轮船由海里驶入河里后会下沉一些考点:物体的浮沉条件及其应用点评:本题考查物体沉浮条件的应用;此题涉及到漂浮的特点和阿基米德原理,应当深刻理解漂浮时浮力等于物重这一特点,属于基础题17减小压强;增大摩擦【解析】试题分析:坦克
26、履带是用一块块金属板连接而成的,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小坦克对路面的压强,保护路面每块金属板上都有12条凸起的棱,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的所以答案为:减小压强;增大摩擦考点:压强、摩擦力点评:此题涉及到增大压强的方法及其应用,减小压强的方法及其应用,摩擦力大小的影响因素等知识点,此题与生活联系密切,要引导学生注意观察,认真思考,使学生认识到生活处处是物理,物理时时在身边185.5;5000;1000;下【解析】试题分析:桌面对瓶子的支持力等于瓶子和水的重力之和,所以:;瓶对桌面的压强为:;水倒满一个高10cm的薄纸杯,杯底受到的水的压强是:;由于液
27、体压强随深度增加而增大,所以从下面的小孔流出的水喷得较急。考点:压强19甲【解析】试题分析:读图可知,两次U形管中液柱的高度差相同,说明压强相同,而乙杯中浸没的深度大,所以液体的密度小,所以甲为浓盐水,乙为水答案为:甲考点:液体压强点评:此题中,虽然浸没深度与液体的密度均不同,但在压强相同的情况下,深度大的密度就小20(1)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 (2) 压力 (3)22 大于 (4)将弹簧测力计固定,用力F拉长木板向左运动,读出弹簧测力计的示数【解析】试题分析:(1)比较(甲)、(乙)两图可知,接触面相同、压力大小不同
28、,弹簧测力计示数不同,故结论为:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起即可以使压力保持不变,同时还可通过改变叠放次序控制接触面的变化;(3)图(甲)中弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为2.2N;弹簧测力计拉动物体时,弹簧测力计显示拉力大小,物体进行加速直线运动,拉力大于滑动摩擦力,所以弹簧测力计示数大于滑动摩擦力大小(4)弹簧测力计固定,拉动物体下面的长木板,如下图:所以答案为:(1)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 (2) 压力 (3)22 大于 (4)将弹簧测力计固定,用
29、力F拉长木板向左运动,读出弹簧测力计的示数考点:探究滑动摩擦力大小的影响因素点评:(1)掌握滑动摩擦力大小的影响因素,能够利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素(2)最后一问,采用固定弹簧测力计不动,拉动长木板,不必控制长木板进行匀速直线运动,简化实验,便于操作21易拉罐变瘪;打针时,用针管吸药液【解析】试题分析:(1)图甲是惯性现象演示器此题属于答案开放性试题,答案并不是唯一的此题中涉及到的知识点有:塑料片被打出的过程,力可以改变物体的运动状态,钢片的弹性势能转化为塑料片的动能;塑料片飞出后,小钢球落在支柱上,小钢球具有惯性等等(2)根据图乙的实验现象和数据,可知表面摩擦力越小,小车运动
30、的距离越远由此得出推论:若平面非常光滑,运动的小车不受力时,小车保持匀速直线运动小车在三种不同表面上开始运动时的速度相同,小车的最后速度也相同,因此小车的速度变化是相同的但是小车在不同表面上运动的时间是不一样长短的,因此小车速度变化的快慢也不相同(3)图丙为液体内部压强实验压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时,两管中液面高度差逐渐增大,说明随着深度的增加,液体的压强逐渐增大;将金属盒停在某一深度,并改变金属盒膜朝向时,两管中液面高度差不变,这表明在同一深处,液体向各个方向的压强都相等(4)用酒精灯给易拉罐加热后用橡皮泥堵住罐口,让易拉罐自然冷却,罐内气体压强小于外界的大气压强,外界大气压强把易
31、拉罐压瘪解:(1)此题中涉及到的物理现象和知识点有:物理现象:拉弹性钢片使钢片变弯物理知识:力可以改变物体的形状物理现象:拉弹性钢片使钢片变弯物理知识:机械能转化为钢片的弹性势能物理现象:塑料片飞出后,小钢球落在支柱上物理知识:小钢球具有惯性(2)根据图乙的实验现象和数据,接触表面由毛巾棉布木板,小车运动的距离分别为:0.27m0.42m0.79m,可见表面摩擦力越小,小车运动的距离越远由此得出推论:若平面非常光滑,运动的小车不受力时,小车的速度将保持不变,永远运动下去,保持匀速直线运动故选项B、D正确,选项C错误让小车自斜面同一高度由静止开始滑下,小车在三种不同表面上开始运动时的速度相同小车
32、最终停下来,小车的最后速度也相同,都为零,因此小车的速度变化是相同的但是小车在摩擦力越大的表面上,运动时间越短,速度减小得越快;在摩擦力越小的表面上,运动时间越长,速度减小得越慢故选项A正确故答案为:C;错误的(3)图丙中压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时,两管中液面高度差逐渐增大,说明随着深度的增加,液体的压强逐渐增大;将金属盒停在某一深度,并改变金属盒膜朝向时,两管中液面高度差不变,这表明在同一深处,液体向各个方向的压强都相等故答案为:在同种液体中,液体压强随着深度的增加而增大;液体向各个方向的压强都相等(4)用酒精灯给易拉罐加热后,再用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却,罐内
33、气体压强小于外界的大气压强,在外界大气压强的作用下,把易拉罐压瘪生活中应用大气压的例子有:打针时,用针管吸药液;塑料挂衣钩等考点:大气压强的存在;牛顿第一定律;惯性点评:此题所涉及到的物理实验比较多,覆盖知识面很广泛有惯性现象的实验、牛顿第一定律的演示实验、液体内部压强的演示实验和大气压强存在的证明实验等,需要同学们在学习的过程中注意认真观察实验现象,仔细分析实验数据,用物理语言去总结归纳出物理规律增强了物理和生活实际的联系,体现了物理来源于生活,服务于社会的新课程理念22解法一:金属球浸没在水中F浮GF15N5N10N。根据阿基米德原理F浮水V排,得V排10-3m3由于小球浸没在水中,所以金
34、属球的体积V球10-3m3,假设小球是实心的,它的密度应为: 球=1.5×103kg/m3。球金属 金属球是空心的。解法二:求金属球的体积同解法一。 假定小球是实心的,球受到的重力应为G金属gV球2.7×103kg/m3×10N/kg×10-3m327N。GG, 金属球是空心的。解法三:求金属球的体积如解法一,金属球的体积V球10-3m3。假定小球是实心的,球内金属的体积应为V金属=0.6×10-3m3。V球V金属,金属球是空心的。 【解析】本题主要考查综合运用称量法和阿基米德原理求解。解题关键是要明确:(1)通过假定小球是实心的,计算它的密度
35、与题目所给金属密度比较判定其是空心还是实心;(2)通过假定球是实心的,其密度为已知的,计算出它应受到重力的大小,与题目所给重力比较,判定其是空心还是实心;(3)通过假定球是实心的,计算出它在应有体积的大小,与它实际体积相比,判定其是空心还是实心。23(1)水库底部所受水的压强最大是2.06×105Pa;(2)水流推动发电机组持续发电2h;(3)水流对发电机组做了6.48×1011J功【解析】试题分析:(1)水库底部所受水的最大压强:p=gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×20m=2.06×105Pa;(2)进入水库水的体积
36、V=V1V0=7×l06m3l06m3=6×l06m3,水流推动发电机组持续发电时间:(3)由得,于发电机组在工作过程中获得的电能W=Pt=1.8×l04kW×2h=3.6×104kWh,由于发电机组在工作过程中能将20%的水能转化为电能,水流对发电机组做的功:=1.8×105kWh=6.48×1011J答:(1)水库底部所受水的压强最大是2.06×105Pa;(2)水流推动发电机组持续发电2h;(3)水流对发电机组做了6.48×1011J功考点:液体的压强的计算;功的计算;电功的计算。24(1)70.5 -70.51之间均可 (2)水的沸点随大气压减小(增大)而降低(升高);(3)C 、青山 因为青山海拔高度高,气压低,沸点低。【解析】试题分析:(1)气压增大时,水的沸点就会升高;高山上,气压比较低,低于标准大气压,水的沸点就低于100;(2)液体的沸点跟气压的大小有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低;(3)一标准大气压下,水的沸点是100,而抗菌素不能在超过80的温度下提取那么既要水沸腾,同时又不能超过80,怎么办?根据沸
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