班主任培训小结

1、2010年班主任培训小结2010年6月，接宜阳县教育局通知，对学校所有未参加过班主任培训的教师利用暑假时间进行培训。教育局领导徐平安、王玉印及下属具体负责人常鹏涛、布学杰对这次培训工作非常重视，组织严密，要求严格。所有参加培训教师必须进行入场、出场签到，按乡镇对全体参加培训教师安排固定座位听课，教育局领导每天四次查岗，上午下午各两次，凡座位空缺的，均记相应座位的教师为缺勤，两次以上者，班主任培训不合格。同时，要求所有参加培训的教师必须认真听讲，做好笔记记录。培训结束后，交听课笔记及学习心得，教育局领导一一批阅，以此确保培训的质量和效果。我校2010年参加班主任培训的教师共23名，学校安排教导处

2、解作梁主任带队，并全程参与听课，督促培训教师认真学习，以期达到最佳效果。23名教师在培训过程中，无一缺勤，无一缺课，专心听讲，认真记录，从中收获多多，受益匪浅。培训结束后，教师的听课笔记及学习心得得到了教育局领导的表扬，23名参加培训的教师，也全部获得了培训合格证书。城关镇中街学校2010年10月9日2010年暑期课件制作培训小结为了提高教师的教学技能，进一步优化课堂教学效果，城关镇中心校对辖区内各学校教师进行了课件制作培训。2010年6月，接到城关镇中心校通知后，学校立即召开全体教师会议，传达培训精神，强调培训的长远意义和在课堂教学中的作用，要求全体教师必须参加培训，达到人人过关。2010年

3、7月，城关镇中心校李新富副校长、梁万民主任负责培训工作，安排我校范军锋主任和宜洛矿小学的柴秀兰老师具体负责授课、培训。这次培训工作组织严密，要求严格，同样实行签到制，每所学校都派有领导专门负责本学参加培训教师的考勤，以此确保培训的质量和效果。我校2010年参加课件制作培训的教师共*名，学校安排教导处赵站婷、解作梁两名主任带队，并全程参与听课，督促培训教师认真学习，以期达到最佳效果。在培训过程中，无一缺勤，无一缺课，专心听讲，认真记录，受益匪浅。培训结束后，参加培训的教师全部获得了培训合格证书，对促进我校的课堂教学改革，优化课堂教学效果有着极其重要的作用和意义。城关镇中街学校2010年11月3日

4、2012年暑期教育技术能力培训小结为了不断提高教师的多媒体教学应用技能，进一步优化课堂教学效果，城关镇中心校对辖区内5所小学和2所初中学校教师进行了教育技术能力培训。2012年6月，接到城关镇中心校通知后，学校立即传达了培训精神，强调教育技术能力培训在课堂教学中的作用和意义，要求50岁以下教师必须参加培训，并达到人人过关。2012年7月7日至23日培训期间，城关镇中心校领导高度重视，县电教馆丁兴华主任、中心校徐朝宏校长每天都亲临现场督察培训工作。中心校梁万民主任专职负责培训工作的各项事宜。这次培训由我校崔琳琳、习红山两位老师具体负责授课、培训，解作梁主任负责考勤及培训安排，李予宜主任负责后勤服

5、务及保障。整个培训过程组织严密，要求严格。培训教师实行签到制，上午下午各查岗两次，凡缺勤两次或迟到（早退）三次及以上者，均不能取得培训合格证书，以此确保培训的质量和效果。我校2012年参加教育技术能力培训的教师共*名，学校安排教导处解作梁主任记录教师考勤，全程参与听课，督促培训教师认真学习，以期达到最佳效果。在培训过程中，所有教师无缺勤、缺课现象，均能做到专心听讲，认真记录。培训结束后，参加培训的教师全部获得了培训合格证书，对再次促进我校的课堂教学改革，优化课堂教学效果有着极其重要的作用和深远的意义。城关镇中街学校2012年9月15日20102012年远程教育培训小结自从2010年我县开始实行“国培计划”及远程教育培训以来，学校大力支持、积极配合县教育局的这次培训工作安排，并对我校参加培训教师提出了具体的要求。1. 按时到达培训地点，认真听讲，详细记录，主动交流；2. 不迟到，不早退，更不能缺勤；3. 返校后，写出学习心得，并在全体教师学习研讨会上进行交流，新颖学习理念，辐射学习效果，力争人人有所思、有所得；4. 做一至三节示范课，现场指导教师成长、进步。2010年至2012年，我校参加置换培训的有赵景利、胡乔春两名教师；参加短期集中培训的有王维、陈红丽、常岳霞三名教师；参加远程教育培训、