版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中学英语语法大全汇总(一)一、词类( parts of speech)名词英文名称 the noun 缩写为 n. )表示人或事物的名称冠词英文名称 the artide缩写为 art.用在名词前帮忙说明名词所指的人或事 物代词英文名称 the pronoun (缩写为 pron )用来代替名词、形容词、数词形容词 英文名称 the adjective(缩写为 adj. )用来修饰名词,表示人或事物的特点数词英文名称 the numeral (缩写为 num.)表示数量或是次序动词英文名称 the verb (缩写为 v. )表示动作或状态副词英文名称 the adverb (缩写为 adv.
2、 )修饰动词、形容词、其他副词介词英文名称 the preposition(缩写为 prep. )表示名词、代词等和句中其他词的关系连词英文名称 the conjunction(缩写为 conj. )用来连接词与词、短语与短语、句与句感叹词 英文名称 the interjection(缩写为 interj.)表示说话时的欢乐、诧异 等情感二、名词( nouns)1、名词分为专出名词和一般名词专出名词: 表示详细的人、事物、地点或机构的专出名称;专出名词的第一个字母要大写专出名词假如是含有一般名词的短语, 就必需使用定冠词the姓氏名假如采纳复数形式, 就表示该姓氏一家人 复数含义 一般名词:
3、表示某些人、某些事物、某种物质或抽象概念的名称一般名词又可进一步分为四类1个体名称:表示单个的人和事物house、car 、room、apple 、fun 、picture2 )集体名称:表示一群人或一些事物的名称people、family 、army、government、group3 )物质名词:表示物质或不具备确定外形和大小的个体的物质fire、steel 、air 、water 、milk4 )抽象名词:表示动作、状态、品质或其他抽象概念labour、health 、life、friendship、patience2、名词按其所表现的事物的性质可分为可数名词和不行数名词可数名词( co
4、untable nouns )是可以用简洁的数词进行计数的名词不行数名词( uncountable nouns ) 不行以用简洁的数词进行计数的名词抽象名词物质名词和专出名词一般是不行数名词有少数名词即可作可数名词, 也可作不行数名词 , 但含义不同glass玻璃glass玻璃杯paper纸paper报纸 , 文件可数名词有 单数thesingularnunmber和复数thepluralnumber两种 形式名词的复数形式 thepluralformnouns的部分规章如下 :1) 一般情形下 , 在词尾加-s.2) 以 s,sh,ch,x等结尾的词加 -es.3) 以辅音字母 +y 结尾的
5、词变 y 为 i 再加-es.4) 名词以-f或-fe结尾的 , 把-f或-fe变成-ves.注: 英语中有些名词的复数形式是不规章的, 需要一一记忆常见的有: man-men、woman-wome、n foot-feet、tooth-teeth、mouse-mice、 ox-oxen、sheep-sheep 、dear-dear 、fish-fish英语中有些名词总是以复数形式显现;scissors剪刀goods货物trousers裤子clothes衣服glasses玻璃杯3、名词的全部格: 表示所属关系 , 相当于物主代词 , 在句中作定语、宾语或主语(1) 表示人或其它有生命的东西的名词
6、常在词尾加.s(2) 以 s 或 es 结尾的复数名词,只在词尾加(”)(3) 有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词, 也可在词尾加 s(4) 无论表示有生命仍是无生命的东西的名词, 一般均可用介词of 短语来表示全部关系( 5) s 仍可以表示某人的家或者某个店铺( 6)两人共有某物时 , 可以采纳aandb s的形式( 7)“ of+ 名词全部格 / 名词性物主代词” , 称为双重全部格4、名词的功能名词在句中作主语 ,宾语, 介词宾语 , 宾语补助语 , 表语以及名词短语作状语三、代词( pronoun)1、代词的分类英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词
7、、关系代词、 疑问代词、连接代词和不定代词等等1)人称代词 :代替人和事物的名称 , 分为主格和宾格两种形式1、主格用来作句子的主语、表语2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than 或 as 之后时 , 可以用主格形式 , 也可以用宾格形式 , 口语中大多用宾格4、三个不同人称同时显现 , 或者主语中包含“我”时, 根据“ youhei ”的次序表达5、人称代词 it除了可以指人指物之外 , 仍可以表示“时间、天气、温度、距离、情形”等含义, 此外仍可以作“非人称代词”使用 , 替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句2)物主代词: 说明事物
8、所属关系的代词, 分为形容词性和名词性两种1 、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语, 后面要跟名词2 、名词性物主代词相当于名词, 既代替事物又说明所属关系, 在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语, 后面千万不行以跟名词3 、“ of+名词性物主代词”称为双重全部格, 作定语时放在名词的后面3 )反身代词: 表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关1 、反身代词在句子中作宾语表示反射 指一个动作回到该动作执行者本身2 、在句子中作同位语表示强调 即用来强调名词或代词的语气第一人称单数其次人称单数第三人称单数第一人称 复数阳性阴性中性其次人称复数第三人称复数主格i我宾格me
9、我you你you你he他him他sheitwe她它我们heritus她它我们you你们you你们they他们、她们、它们them他们、她们、它们形容词性物主代词名词性物主代词my我的mine我的your你的yours你的his他的his他的her她的hers她的its它的its它的our我们的ours我们的your你们的yours你们的their他们的、她们的、它们的theirs他们的、她们的、它们的反身代词myself我自己yourself你自己himself他自己herself她自己itsself它自己ourselves我们自己yourselves你们自己themselves 他们/ 她们
10、/ 它们自己5)指示代词: 指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语, 也可以作定语修饰名词单数复数含义this这个that那个these这些those那些such指较近的人和物指较远的人和物指上文提过的人和物这样的人 / 物same同样的人 / 物it这人/ 物指和上文提过的相同的人和物指不太清晰是谁或者是什么时6)关系代词: 用来引导定语从句的代词叫关系代词, 参见后面的定语从句1 、关系代词 who、which 、that、whom 等, 将定语从句和主句连接起来;英语中的关系代词一方面在从句中担任肯定的成分 , 另一方面又
11、起连接作用2 、关系代词 who/whom指人, 假如作从句的宾语 , 就有时省略3 、关系代词 which指物, 假如作从句的宾语 , 就有时省略4 、关系代词 that既可指人也可指物 , 假如作从句的宾语 , 就有时省略7)连接代词: 用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词英语中连接代词主要有:what 什么,who 谁,whom 谁,which哪个,whose 谁的8)不定代词: 代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词单数含义someno/eachoneeithersothe other复合不anynoneeveryneitheranother定代词不行数含much
12、littleall/义复数含义manya littlefewonesbothothersa fewthe others注:复合不定代词有 12 个:something 某事,someone某人,somebody某人,anything任何事 ,anyone 任何人,anybody 任何人 ,nothing没事,nobody 没有人 ,noone 没有人 ,everything一切,everyone 每个 人,everybody 每个人 复合不定代词somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody 等是由 some , an
13、y ,no ,every, 加上body, thing 构成的 ,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用 somebody, something, someone 一般用于确定句中;anything, anybody,anyone 一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面one 与 ones 用来代替上文的一个或多个人或事物, 前面可以加冠词、形容词、指示代词、which 等so 可以代替一件事情 , 作句子的宾语或表语9)相互代词: 表示相互关系的词叫相互代词eachother,oneanother 是相互代词 , 译成“相互” , 可以通用eachoth
14、er 表示两者之间 , 而 oneanther 表示很多人之间它们有全部格形式eachother s,oneanother s10)疑问代词: 用来提出问题的代词称为疑问代词1 、who、whom、whose、what 、which 、whoever、whatever 、whichever 主要用于特殊疑问句中 , 一般放在句首口语中也常用 who代替 whom作宾语 , 但在介词后就只能用whom2 、who和 whom只能独立使用 , 其中 who可以作句子的主语、表语或动词的宾语, whom只能作谓语动词的宾语;而 what、which 、whose等既可以独立使用作主语、表语和宾语,
15、也可以与名词构成疑问短语3 、which 除了可以询问指代的情形之外, 仍可以针对说明人物的时间、地点、岁数、颜色、大小、状况等进行提问4 、疑问代词不分单复数 , 视它所替代的人或事物打算单复数, 但是通常用单数;假如修饰名词, 就以名词的单复数为准四、数词数词分为基数词和序数词两种英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语1、基数词:表示数目的词叫基数词注 :1 百位与十位之间要加and;十万位和万位 , 亿位和千万位之间通常也要加and(3) hundred 、thousand 、million作数词时 , 不用复数 , 前面可以加上 one,two,等其它数词;用作名词时复数表示“成
16、 , 上, ” , 后面必需要有 of , 前面可以加上some,many,several等词2、序数词:表示次序的数词叫序数词英语的序数词基本变法:1一般在基数词后加th(2) -ve 结尾的改为 -fth(3) -ty结尾的改为 -tieth注: 1 两位以上 的序数词仅 个位数部分 用序数词 , 其余部分仍用基数词(2) 使用序数词时一般加定冠词the.(3) 序数词作“几分之几”讲时, 有复数形式3 、数词的用法: 1、表示年份2 、表示日期3 、表示时刻4 、表示编号5 、序数词前面加 the 时, 表示次序 , 加 a/an 时表示“再一、又一”五、冠词: 英语中冠词有不定冠词和定
17、冠词两种, 常放在名词的前面 , 用来限定名词的意义 , 起泛指或特指的作用1、不定冠词 a/an:不定冠词 a/an 用在单数名词 的前面a 用在辅音开头 的词前面 ; an 用在元音开头 的词的前面2 、不定冠词的基本用法:1 表示某一个人 或东西, 但不详细 说明何人或何物(2) 表示某类人 或事物, 以区分于其他种类(3) 表示某类人或事物 中的任何一个(4) 表示“一” 这个数量3、定冠词 the :定冠词the用在可数名词的单数 或复数或不行数的名词 前面4、定冠词的基本用法:1表示特指的人或事物2指谈话双方都熟识的 人或事物3复述前面提到过的 人或事物4表示世界上独一无二 的事物
18、5用在表示 方位的名词 前面6在序数词和形容词 最高级 的前面78常用在 乐器名称 的前面用在江河、海洋、山脉等名称的前面(9) 用在含有 一般名词的专出名词 的前面(10) 用在姓氏之前 表示一家人(11) same之前一般用 the5 、一些不用冠词的情形:1专出名词 和 第一次使用 一些不行数名词 时前面通常不用(2) 名词前已有指示、物主或不定代词作定语时不用(3) 周名, 月名或季节名 前一般不用(4) 第一次使用 复数名词 表示人或事物的类别时不用(5) 三餐饭 前不用(6) 节、假日 前一般不用(7) 球类名词 前不用(8) 城市的重要 / 主要建筑物 名称前不用(9) 一些习惯
19、用语 中不用六、形容词、副词:1、形容词:用来说 明或修饰名词、代词 的词称为形容词2、形容词的句法作用:作句子中名词的定语 、句子的表语 以及宾语补足语3 、副词:用来 说明事情发生的时间 、地点、缘由、方式等含义 或说明其它形容词 或副词程度 的词叫做副词4、形容词和副词的比较级和最高级大多数形容词和副词有三个等级:1 原级,即原形2 )比较级,表示“较 , ”或“更 , 一些”的意思3 )最高级,表示“最 , ”的意思1. 形容词和副词比较级和最高级的构成(1) 规章变化: 单音节词 和少数双音节词 一般在词尾 加-er 或-est以字母 e 结尾的形容词 ,加-r 或-st重读闭音节
20、词只有一个辅音字母 时,应先 双写辅音字母 ,再加-er 或-est 以“辅音字母 +y”结尾 的双音节词 ,先改“ y”为“ i ”,再加-er 或-est 少数以 -er ,-ow 结尾的双音节词 clever 聪慧的 未尾加-er ,-est多音节词 和部分双音节词 ,在词前加 more 或 most(2) 不规章变化: good/well-better-best bad/badly-worse-worstmuch/manymore-most little-less-leastfar-farther/further-farthest/furthest2、形容词和副词的比较级和最高级的用法
21、: 比较级:表示两者(人或事物)的比较最高级:表示三者或三者以上(人或事物)的比较,其中有一个在某一方面超过其他几个时,用最高级;最高级的七、介词前面一般要加定冠词the ;后面可带 of (in )短语来说明比较的范畴 注:在 形容词 和副词的比较级前,有时可以用much, alittle等来修饰1、介词是一种虚词 , 不能独立使用; 介词之后一般有 名词或代词 宾格 或相当于名词 的其他词类、短语或从句作它的 宾语 ,即构成 介词短语 ;有些介词是 由两个以上的词 构成的短语介词2、介词的分类表: 见下表 地点 位置、范畴 介词: above 在前,about 在邻近 ,across 在对
22、面 ,after在后面 ,against倚着.,along 在近旁 ,among在中间 ,around 在四周 ,round 在. 四周,at 在处 ,before 在.前,behind 在.后,below 低于.,beside 在.旁边,between 在.之间,by 在.旁,down在.下面,from来自.,in 在.里面,inside在.里面,near 靠近.,of 在.之中,on 在.上面,outof 在.之外,outside在.外面,over 在.上方,under 在.下方,up 在.上面,ontopof 在.顶部,infrontof 在.前,closeto 靠近.,inthemid
23、dleof 在.的中间 ,attheendof 在.的末端 , 等等方向 目标趋向 介词:across 横越.,against对抗.,along 沿着.,around 围着.,round 围绕.,at 朝着.,behind 向后面 ,fromand从到.,by 路过/ 通过.,down向下 ,for向.,from 从/ 离.,in 进入.,into进入.,inside到.里面,near 接近.,off脱离/ 除.,on 向.上,outof 向.外,outside向.外,over 跨过.,past 经过/ 超过.,through穿过.,to 向/ 朝.,towards 朝着.,onto 到.上面
24、,onto 到.上面,up 向.上,awayfrom 远离.直到时 ,until, attheend时间介词: about 大约.,after在以后 ,at 在 时刻,before 在以前 ,by 到为止 ,during在期间,for 有 之久,from 从 时 起,in 在 上/ 下午; 在 多久 以后,on 在 某日,past 过了 时,since 自从 至今,through贯穿 期间,till 今, atthebeginningof 在.开头时 中, atthetimeof 在.时直到时 ,to 到 下一时刻 ,eversince 从那时起至of 在.末,inthemiddleof 在.
25、当方式介词:as 作为/ 当作.,by 用/ 由/ 乘坐/ 被.,in 用 语言,like与一样 ,on 骑 车/ 徒 步, 通过 收音机 / 电视机 ,over 通过 收音机 ,through通过.,with 用 材料, 用 手/ 脚/ 耳/ 眼,without没有涉及介词 :about 关于.,except 除了,besides 除了仍 .for对于/ 就而言 ,in 在 方面,of的,有关.,on 关于/ 有关.,to 对而言 ,towards 针对.,with 就而言其它介词 :【目的介词】for 为了.,from防止,to 为了【缘由介词】for 由于.,with由于,because
26、of 由于.【比较介词】as 与一样 , like象一样 , than 比.,to 与相比 ,unlike与不同【相伴 / 状态介词】against和一起 竞赛, at 在 上班/ 休息/ 上学/ 家,etc.,in 穿着 衣服/ 颜色, into变成.,on在 值日,with 与一起 , 有/ 带着/ 长着.,without没有/ 无/ 不与一起3、介词短语的句法作用:介词短语相当于一个 形容词 或副词, 可用作 状语、定语和表语4、重要注释:1、this/that/these/those/last/next/a/every/each 等词构成的时间短语 , 前面不用任何介词2、for 有时
27、用来引出动词不定式的规律主语, 常翻译成“对于而言3、of 有时用来表示后面的人物正好是前面的表语的规律主语4、介词有时会与它的宾语分别, 而且宾语前置当宾语是疑问词时宾语在从句中当连接词时动词不定式作定语且该动词为不及物动词, 后面有介词八、动词1、动词的分类: 1、行为动词:是表示行为、动作或状态的词,它的词义完整,可以单独作谓语2、连系动词:表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽然有词义,但不完整,所以不能单独作谓语, 必需跟表语一起构成合成谓语可详细分为三类: 1)表示是的动词 be. 这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/
28、has,been等要特殊予以留意2 )表示“感觉”的词3 )表示“变”、“变得”难点说明 既可以作为行为动词,又可以作为连系动词:look 、feel 、smell 、sound、taste 、get 、grow、turn 、3 、助动词:本身无词义,不能单独作谓语,只能与主语一起构成谓语,表示不同的时态、语态、表示 句子的否定和疑问4 、情态动词:本身虽有词义,但不完整,表示说话人才能、语气或情态重要注解:1关于实义动词:英语的实义动词又可分为及物动词 和不及物动词 两大类:后面必需跟宾语意义才完整的叫及物动词;本身意义完整, 后面不需跟宾语的叫不及物动词有些动词通常只作不及物动词,有些动词
29、通常用作及物动词大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同有些动词常和介词、副词或其它词类 一起构成固定词组 , 形成短语动词(2) 关于连系动词:连系动词用来连接 主语和表语, 连系动词后面常为 形容词常见的连系动词有: be、become、look 、feel 、sound、smell 、taste 、seem、turn 、grow、get 、go、fall、sit 、stand 、lie等有些连系动词来源于实义动词, 意思也跟着变化: look 看看起来 、feel 感觉、摸感到 、smell 闻、嗅闻起来 、taste 尝尝起来 、turn
30、翻转、转动变得 、grow 生长变得 、get 得到、到达变得 、go 去变得 , 所不同的是 , 作为实义动词时 , 后面不能跟形容词(3) 关于助动词:常见的助动词有:用于进行时和被动语态的beam,is,are,was,were,been,being; 用于完成时的 havehas,had,having用于将来时的shallshouldwillwould 和用于一般时的dodoes,did.助动词必需同主语的 人称和数一样 , 也就是说因主语人称、数的不同而采纳不同的形式, 其中有些助动词也可作情态动词;如:shall,will,should,would(4) 关于情态动词:常见的情态动
31、词有:cancould,maymight,must,shallshould,willwould,daredared,need 等, 另外, haveto 、hadbetter也当作情态动词使用;情态动词后面必需加动词的原形 can 表示体力、脑力方面的才能或客观的可能性;口语中 , 在询问或说明一件事可不行以做时 , 常用“ can”代替“ may”;情态动词“ can”的过去式是“ could ” , 否定式是“ cannot ”通常缩写成“ cant ”, “could ”的否定式是“ could not ”, 通常缩写成“ couldn t ”may表示答应、恳求或可能性 , 用 may
32、提问时 , 确定回答一般用 certainly或 yes,youmay.; 否定回答一般用can t 或 mustn t.must 表示“必需”、“肯定”的意思;表示“必需”时否定形式是mustnt ;表示“肯定”时 , 否定形式是“ can.t ” 留意 用 must 必需 进行提问时 , 确定回答用 must, 否定回答用 neednt ;用 must 肯定 进行提问时 , 确定回答仍用 must, 但是否定回答用 can t“haveto ”表示“不得不”、“必需”疑问形式是: 助动词 +haveto , 否定形式是: 助动词 +not+haveto 或者用 neednt .shall在
33、问句中 , 可表示征求对方看法 , 与第一人称连用 ;在陈述句的其次、三人称的主语后或表示“命令”“警告”、“允 许”等should 可表示“劝说”、“建议”、“诧异”等意思will表示“意愿”、“决心”等意思, 一般与 其次人称连用 would 表示过去的“意愿”、“决心”等, would 也可以 表示现在的情形 , 表达说话人向对方提出的要求 , 语气比 “ will ”动听、客气 ;在日常会话中 , “我想要 , ”通常用 “i would like to ”或“ i shouldi d like to ”来表示 would 仍可以表示过去常常发生的事情need 表示“需要” , 用于疑
34、问句或否定句;“need”作实义动词时 , 在确定、否定、疑问句中都可以用dare 是“敢”的意思 , 用法几乎与“ need”完全相同 , 即在疑问句和否定句中 , 可以作情态动词 , 后面用不带“ to ”的动词不定式;在确定句中和实义动词一样, 后面的动词不定式要带“to ”.dbetterdo “最好是” 一般也 当作情态动词 使用, 否定式是: . dbetternotdo.规原形动词结尾情形现在时单三人称现在分词过去式和过去分词 就一般情形+s+ing+ed+es+ing+edyi+es+ingyi+ed+s双写辅音字母, +ing双写辅音字母, +ed变s,x,ch,sh,o结尾
35、化辅音字母 +y 结尾 重读闭音节一元一辅结尾不发音的 e 结尾+s去掉 e,+ing+die 结尾+sie y,+ing+d不规章变化havehas;be is 无) 见不规章动词变化表 留意:在加 ing 或 ed 时动词假如以 “r ”结尾 , 尾音节又重读的动词 , “r ”应双写九、八种时态(1) 一般现在时表示现阶段常常或习惯发生的动作或存在的状态, 或说明主语的特点一般现在时句子中常有的时间状语:often,usually,sometimes,always,everyday等,once/twice,aweek 等,onsunday 等,never,inthemorning 等表示
36、客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语表示非常确定会发生 如支配好的事情 或根据时间表进行的事情, 用一般现在可以表达将来, 句子中可以有将来时间在时间状语从句中 以 when,after,before,while,until,assoonas 等引导 和条件状语从句中 以if,unless引导, 用一般现在时代替一般将来时, 句子可以有将来时间一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作, 动词以 come,go 为主一般现在常常用于体育竞赛的解说或寓言故事中人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达, 常见动词有:like,love,hate,disl
37、ike,want,wish,hope,think认为,understand,remember,forget,mean,need,hear,feel,s(2) 一般过去时表示过去某时发生的动作或状态, 这种动作或状态可能是一次性, 也可能常常发生表示过去详细时刻发生的一次性动作时, 时间状语有:ateightyesterdaymorning,tenminutesago,when引导的时间状语从句表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时, 时间状语有: yesterday,lastyear等,in1998等表示过去一个阶段中常常发生的事情时, 时间状语有: last,in,from to,fo
38、r10years,often,usually,sometimes,always,never 等讲故事、对过去经受的回忆、双方都明白的过去大事等一般用过去时, 而且常常 省略时间状语(3) 一般将来时表示将来某一时刻或常常发生的动作或状态一般将来时的时间状语有:tomorrow,thisafternoon,nextyear,oneday,now,soon,someday,sometime,inthefuture,when引导的从句等用 will构成的将来时 , 表示动作与人的主观愿望无关;“shall ”用于第一人称 , “will” 用于全部人称“ am/is/aregoingto+ 动词原形
39、” 表示准备或预备要做的事情, 或者主观判定即将要发生的事情, 而 “ am/is/areto+动词原形” 表示支配或方案中的动作表示一个人暂时打算要做某事, 可以用 will表达现在进行时、一般现在时也可以表示将来shall和 will在口语的一些疑问句中相当于情态动词 ;shall一般与 第一人称连用 ,will与其次人称连用“ beto+动词原形” 表示根据方案将要发生的事情(4) 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不肯定在进行的动作现在进行时由 “助动词 beamisare+现在分词” 构成;现在进行时的时间状语有:now,this,these等, 但常常
40、不用表示即将发生的动作 , 一般指近期支配好的事情;常见的动词有:come,go,stay,leave,spend,do表示频繁发生或反复进行的动作, 常与 always 等频度副词连用 , 以表示颂扬、不满或厌恶等感情颜色(5) 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作过去进行时由“ was第一、三人称单数 或 were 其次人称单数和各人称的复数+ 现在分词”构成过去进行时的时间状语有:then,atthattime,thistimeyesterday,ateightyesterdaymorning,ayearago,以及由when引出的时间状语从句用于宾语从句或时间状语
41、从句中, 表示与主句动作同时进行而且是连续时间较长;句子中通常不用时间状语也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作, 常与 always 等频度副词连用 , 以表示颂扬、不满或厌恶等感情颜色表示即将发生的动作 , 一般指近期支配好的事情;常见的动词有:come,go,stay,leave,spend,do 等(6) 现在完成时现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作, 或表示开头在过去 , 并且始终连续到现在 , 甚至仍可能连续下去的动作在完成时由 “助动词 havehas+ 动词的过去分词” 构成表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时, 时间状语有:already,yet,
42、just,once,twice,ever,never,threetimes,before 等表示在过去开头始终连续到现在 可能连续下去 的动作或状态时 , 时间状语有:fortwoyears,since1990,sincetwoweeksago 和 since 引导的状语从句口语中 havegot 往往表示 have 有 的意思在完成时中 , 一个瞬时性动词 一次性动作 不能与表示一段时间的状语连用, 此时须将该 瞬时动词改为连续性动词或状态动词;详细变化见下表:have has瞬时性动词的完成时( already )gone tocome to(had)left arrive died be
43、gun ended bought borrowed joinedhave has(had )连续性动词或状态动词的完成时been in / atfortwo years since 1990 been herebeen away frombeen in been deadbeen onbeen over hadkept been init is / has been + 多久 + since + 主语 人+谓语 过去时 +过去时间状语留意 在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是: 瞬时动词不能和表达一段时间的状语连用(7) 过去完成时过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动
44、作;简言之, 过去完成时所表示的时间是“过去的过去”;过去完成时由 “助动词 had+ 动词的过去分词” 构成;过去完成时时间状语有:by yesterday,by then,by the end of last或者由 when,before等引出状语从句;有时 句子中会有 already,just, once, ever, never 等词语 ,也会有 for或 since构成的时间状语过去完成常常用于宾语从句中、after 引导的从句中 ,或者从句是 before 引导的主句中(8) 过去将来时过去将来时表示在过去估计将要发生的动作或存在的状态;过去将来时由 “助动词 should 第一人
45、称 或 would 其次、三人称 +动词原形” 构成;在美国英语中 ,过去将来时的助动词一律用 “would+动词原形”过去将来常常由于宾语从句中,时间状语有: later, soon,the next day .在时间状语从句和条件状语从句中不行以使用过去将来时,而应当使用一般过去时表示纯粹的将来时用would或 should ,表示准备或主观认为的事情用was/weregoingto +动词原形 过去将来时仍可以表示一个过去常常性的动作9现在完成进行时现在完成进行时指一个从过去就开头始终连续到现在并由可能连续下去的动作,它具有现在完成时和现在 进行时双重特点 ,结构是: “have/has
46、+ been +动词的现在分词”(10) 被动语态 被动语态是动词的一种特殊形式 ,用来说明主语与谓语动词之间的关系; 假如主语是 动作的执行者 即某人做某事,便叫主动语态;假如主语是动作的承担者 即某事被做 ,便叫被动语态;主动与被动的区分不是词序的区分 ,而是主语与谓语意义上的区分;在英语中只有及物动词和一些相当于及物动词的词组才有被动语态的形式1、英语中被动语态由 “助动词 be +动词的过去分词” 构成;助动词 be 有时态、人称和数的变化;被动语态后的by 短语有时可省去2、被动语态的用法:不知道谁是动作的执行者即不知道谁做 时用被动语态 ,省略 by 短语不说或者众所周知是谁做时,
47、用被动语态 ,省略 by 短语强调动作的承担者 ,句尾加 by 短语3、主动语态如何改写为被动语态:“动词 +间接宾语 +直接宾语” 改为被动时 ,可以用间接宾语做被动句的主语也可以用直接宾语做被动句的主语,但是需用 to 或者 for 引出原句的间接宾语“动词 +宾语 +动词原形” 改为被动时 ,动词原形前要加to“动词 +介词” 改为被动时 ,介词一般在原位不动“ be+ 过去分词” 未必表示被动语态 ,而可能是系表结构a 及物动词 +不定式一般形式:谓语动词( vt.)+不定式(作宾语)说明want 、try、decide 、would 、like 、hope 、love 、learn
48、、offer 、agree 、fail、mean 、prefer 、wish+ to do(无)helpto 可以省略begin 、start 、hate也可跟动名词,意义变化不大forget 、remember 、like也可跟动名词,意义变化较大b 及物动词 +疑问词 +不定式:谓语动词( vt. )+wh -疑问词 +不定式(作宾语)说明tell 、show 、know 、ask 、findout 、understand 、wonder 、learn 、forget 、remember 、teach sb. 、discuss(what,where,how+ to do whowhich不
49、定式疑问形式仍可以作句子的主语、表语等c 不定式作宾语而后面又有宾语补足语时,通常用 it 代替作形式宾语 ,而不定式就后置 动词不定式可以在句子中用作定语,放在名词或代词后面a 记住下面的一些结构:被修饰部分 +不定式(作后置定语)汉语意思a keyto lock the door锁门的钥匙a boxto hold these things装这些东西的箱子give her a bookto read给她一本书读is there any + 名词/代词to do.有要(做的)吗?it s timeto go是走的时间了 /该走了 do you have any workto do.你有工作要做
50、吗?i d like somethingto eat我要点吃的i have nothingto say我没有话要说would you like somethingto drink.你要点儿喝的吗?b 在这种情形下 ,假如不定式动词是不及物动词,就后面必需加介词 动词不定式可以在句子中用作状语,有以下几种情形: a 放在不及物动词 come,go, stop,finish,wait 等词的后面b 放在完整的谓语之后 即“谓语+宾语”、“谓语 +宾语+补语”、“动词 +表语”之后c 有时表示目的的不定式短语可以放在句首 动词不定式可以在句子中用作表语,限用于连系动词之后 动词不定式可以在句子中用作复合宾语中的宾语补足语谓语动词( vt.)+宾语(人/物) +不定式(作宾语补足语)ask 、tell 、teach 、want 、would like 、get 、help 、invite 、like 、warn make 、let、hear 、see 、feel 、wat
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年甘肃张掖市社区工作者考试题库含答案
- 光-生物双降解料项目可行性研究报告
- 太阳能景观灯项目可行性研究报告
- 2026年广州科技贸易职业学院单招职业倾向性测试题库附答案详解(突破训练)
- 2026年广东科学技术职业学院单招职业技能考试题库及答案详解(夺冠系列)
- 2026年山西省太原市单招职业适应性考试题库带答案详解(考试直接用)
- 2026年广西交通职业技术学院单招职业倾向性测试题库含答案详解(综合卷)
- 2026年广州民航职业技术学院单招职业适应性考试题库及参考答案详解
- 2026年广州民航职业技术学院单招综合素质考试题库含答案详解(研优卷)
- 2026年山西财贸职业技术学院单招职业适应性考试题库带答案详解(基础题)
- 离心泵的结构与工作原理
- 教科版小学科学六年级上册《纸桥承重》课件
- 公务用车管理制度实施细则全文
- 温室气体排放管理控制程序GHG排放管理程序及公司温室气体排放管理清单
- 文化人类学概论教案
- GB/T 18998.5-2022工业用氯化聚氯乙烯(PVC-C)管道系统第5部分:系统适用性
- GB/T 1871.1-1995磷矿石和磷精矿中五氧化二磷含量的测定磷钼酸喹啉重量法和容量法
- FZ/T 73023-2006抗菌针织品
- 金属型常见缺陷-缩孔与缩松
- 【外科】骨折概论-课件
- 《物流管理信息系统》第5章.物流管理信息系统分析
评论
0/150
提交评论