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文档简介

1、中学足球课优秀教案全集足球课教案授课班级:人数:日期: 1教学教学重点: 支撑脚站位脚弓、脚背正面、外脚背传球内容教学难点: 发力方法1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本学问和技术,学习支撑脚站位、如何用力和触球部位;教学2、进展下肢力气和身体和谐性;目标3、培育同学自主学习、探究学习的才能和团结协作、英勇坚决、勇于展现自我等优良品质;内容运动负荷教学内容教法与学法结构次数时间教学组织与要求1、集合整队开2、报告人数,师始生问好部3、老师宣布本课分任务及要求4、检查服装5、支配见习生6、安全训练1、体委组织同学集合2、老师宣布本课任务足球踢球素养练习 3、见习生随班上课,参与适量运动11-

2、2 集合队形:要求:1、集合快静齐;2、学练结合多摸索;3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习;1、热身跑400 米预备部分 2 、 徒 手 操1、老师讲解练习方5法与要求2、老师组织同学参与 练 习 3、同学依据老师口令快速按要求做动作教学步骤:6-8 练习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑2 圈要求:1、速度匀称、队形整齐2、体会呼吸与节奏( 1)头部运动1、老师强调剂重点4× 8( 2)扩胸运动活动开膝、踝关节要求:( 3)体转运动2、体委带领全班同1、体委带领完成( 4)腹背运动学完成2× 82、重视,认真对待预备活动( 5)压腿3、老师个别辅导20×23、动作

3、有力到位,充分活动开各组织队形:体操队形1 / 33中学足球课优秀教案全集( 6)全蹲起( 7)高抬腿4、老师做必要补充个关节及韧带,防止受伤2 / 33中学足球课优秀教案全集一、脚弓推球1、老师讲解演示支6-8 一撑脚站位;1、2、老师演示并解说脚弓推球动作;3、同学测量距离并仿照脚弓推球动作;2、密集队形讲解演示,同学实际4、分组练习、订正测量支撑脚位置;指导;3、先近后远距离练习脚弓推球;二、脚内侧踢球1、老师演示讲解脚6-8 二、触球的位置、发力方法;2、分组练习巡察指导;1、同学 2 人一组相对练习;3、引导同学如何发2、练习、体会、演示、争论;力踢出弧旋球;3、遵守秩序、练习认真;

4、三、正脚面踢球1、方法同上;6-8 三、队形及组织练习方法同上;2、留意支撑脚距离基和踢球脚触球位置力量的变化;本3、观看足球运动路线的变化;部四、外脚背踢球1、方法同上;6-8 四、队形及组织练习方法同上;分2、留意支撑脚距离和踢球脚触球位置力气的变化; 3、观看足球运动路线的变化;五、素养练习“穿梭接力” 分为 2 组手持接力棒, s 型绕杆去和回,经过起点将接力棒交给下一名同学,依次类推;排尾最先经过终点为胜;1、讲解嬉戏方法和2规章;2、强调安全3、组织或参与;6-8 五、1、遵守规章、留意安全;2、体会身体过杆感觉,提高敏捷性;3、团结一心、相互勉励;3 / 33中学足球课优秀教案全

5、集一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收仍器材结束部分1、老师对同学课上表现多勉励,多夸奖2、提问、答疑、行礼、解散12-3 组织队形:要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评场地器材足球 18 只、标志杆12 根、接力棒2根练习密度预计38 %课后小结运动负荷估计脉搏(次 / 分)2202001801601401201008060005 101520253035 40 454 / 33中学足球课优秀教案全集体育与健康课教案授课班级:人数:日期: 2教学教学重点: 触球位置颠球内容教学难点: 发力方法1、学习足球颠球方法,熟识球性,提高踢球的稳固性;教学2、 进展同学的敏捷性、和谐

6、性等身体素养;目标3、培育同学自主学习,团结互助,刻苦锤炼的优良品质;内容运动负荷教学内容教法与学法结构次数时间教学组织与要求1、集合整队开2、报告人数,师始生问好部3、老师宣布本课分任务及要求4、检查服装5、支配见习生6、安全训练1、体委组织同学集合2、老师宣布本课任务足球颠球素养练习3、见习生随班上课,参与适量运动11-2 集合队形:要求:1、集合快静齐;2、学练结合多摸索;3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习;1、热身跑400 米预备部2、徒手操分( 1)头部运动( 2)扩胸运动( 3)体转运动( 4)腹背运动( 5)压腿( 6)全蹲起( 7)高抬腿1、老师讲解练习方法与要求2、老师组织同

7、学参与 练 习 3、同学依据老师口令快速按要求做动作教学步骤:1、老师强调剂重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成3、老师个别辅导4、老师做必要补充54× 82× 820×26-8 练习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑2 圈要求:1、速度匀称、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形:体操队形要求:1、体委带领完成2、重视,认真对待预备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,防止受伤5 / 336 / 33中学足球课优秀教案全集一、足球颠球基本部二、素养练习仰卧起坐分1、老师演示颠球技术动作,重点强调脚的触球位置和发力方法;2、讲解单脚、双脚颠球方法;3

8、、组织、指导同学练习;4、组织同学演示、争论,进行个别辅导和订正错误动作;5、单人和双人练习相结合,穿插讲解、订正、争论和演示;6、留意激发爱好和勉励;1、老师进行分组, 提出练习方法和要求;2、监督练习并提示动作标准;3、支配见习生25-3030x23一、组织1、密集队形听老师讲解、看演示动作;2、两人一组自由练习单脚颠球动作;3、两人互助练习单脚颠球动作,并准时进行争论和指正;4、依据老师指挥集中听讲解和练习;5、练习一段时间后分成6 组,每组举荐一人演示,全部娴熟的组给与夸奖;二、组织队形1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、支配见习生7 / 33中学足球课优秀教案全集一、集合整队

9、二、放松小结三、师生再见四、收仍器材结束部分1、老师对同学课上表现多勉励,多夸奖2、提问、答疑、行礼、解散12-3 组织队形:要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评场地器材足球 18 只,小垫子18 块练习密度预计41 %课后小结运动负荷估计脉搏(次 / 分)2202001801601401201008060005 101520253035 40 458 / 33中学足球课优秀教案全集体育与健康课教案授课班级:人数:日期: 3教学教学重点: 脚的不同部位控球盘带内容教学难点:控球才能1、基本把握脚的不同部位控球跑,绕过静止障碍提高运球才能;教学2、提高同学的速度、力气、灵敏、和谐等身

10、体素养;目标3、培育同学庄重认真、冷静冷静、互帮互助等优良品质;内容运动负荷教学内容教法与学法结构次数时间教学组织与要求1、集合整队开2、报告人数,师始生问好部3、老师宣布本课分任务及要求4、检查服装5、支配见习生6、安全训练1、体委组织同学集合2、老师宣布本课任务足球盘带素养练习3、见习生随班上课,参与适量运动11-2 集合队形:要求:1、集合快静齐;2、学练结合多摸索;3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习;1、热身跑400 米预备部2、徒手操分( 1)头部运动( 2)扩胸运动( 3)体转运动( 4)腹背运动( 5)压腿( 6)全蹲起( 7)高抬腿1、老师讲解练习方5法与要求2、老师组织同学参

11、与练习3、同学依据老师口令快速按要求做动作教学步骤:6-8 练习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑2 圈 要求:1、速度匀称、队形整齐2、体会呼吸与节奏1、老师强调剂重点4× 8活动开膝、踝关节要求:2、体委带领全班同学 完 成 3、老师个别辅导4、老师做必要补充2× 81、体委带领完成2、重视,认真对待预备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,防止受伤20×2组织队形:体操队形9 / 33中学足球课优秀教案全集一、足球盘带基本部二、素养练习柔韧性练习分1、老师演示足球盘带技术动作,重点强调脚的触球位置;2、讲解脚内侧、脚面、外脚背控球方法;3、组织、指导

12、同学练习;4、组织同学演示、争论,进行个别辅导和订正错误动作;5、单人和双人练习相结合,穿插讲解、订正、争论和演示;6、留意激发爱好和勉励;1、老师示范动作, 提出练习方法和要求;2、带领同学练习并提示动作标准;3、支配见习生204× 825-283一、组织队形1、同学 2 人一组相对练习;2、练习、体会、演示、争论;3、遵守秩序、练习认真;4、绕障碍带球练习5、绕障碍带球接力竞赛,队形同上;二、队形组织1、留意观看仿照老师演示动作;2、体会动作要领和重点,强调动作到位;10 / 33中学足球课优秀教案全集一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收仍器材结束部分1、老师对同学课上表现

13、多勉励,多夸奖2、提问、答疑、行礼、解散12-3 组织队形:要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评场地器材足球 18 只、标志杆12 根、小垫子37块练习密度估计37%课后小结运动负荷估计脉搏(次 / 分)2202001801601401201008060005 101520253035 40 4511 / 33中学足球课优秀教案全集体育与健康课教案授课班级:人数:日期: 4教学教学重点: 传球精确性传接球内容教学难点:力气掌握1、较娴熟地把握原地传接球和带球,尝试跑动中传接球;教学2、进一步提高同学的和谐性、速度、力气等身体素养;目标3、建立同学之间团结协作,相互帮忙的和谐人际关系

14、;内容运动负荷教学内容教法与学法结构次数时间教学组织与要求1、集合整队开2、报告人数,师始生问好部3、老师宣布本课分任务及要求4、检查服装5、支配见习生6、安全训练1、体委组织同学集合2、老师宣布本课任务足球传接球素养练习3、见习生随班上课,参与适量运动11-2 集合队形:要求:1、集合快静齐;2、学练结合多摸索;3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习;1、热身跑400 米预备部2、徒手操分( 1)头部运动( 2)扩胸运动( 3)体转运动( 4)腹背运动( 5)压腿( 6)全蹲起( 7)高抬腿1、老师讲解练习方法与要求2、老师组织同学参与练习3、同学依据老师口令快速按要求做动作教学步骤:1、老师强

15、调剂重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、老师个别辅导4、老师做必要补充54× 82× 820×26-8 练习队形:1 、两路纵队2、绕操场慢跑2 圈要求:1、速度匀称、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形:体操队形要求:1、体委带领完成2、重视,认真对待预备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,防止受伤12 / 33中学足球课优秀教案全集一、足球传接球基本部分三、素养练习仰卧起坐1、老师演示足球传接球技术动作,重点强调跑动中传球的方向和力气;2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同传球方法;3、组织、指导同学盘带球过障碍后传球练习;4、组织同学演示、争

16、论,进行个别辅导和订正错误动作;5、双人练习留意相互协作,穿插讲解、订正、争论和演示;6、留意激发爱好和勉励;1、老师进行分组, 提出练习方法和要求;2、监督练习并提示动作标准;3、支配见习生4430x212-1512-153一、组织队形1、两人一组由起点到终点盘带当中相互传接球; 2、留意左右脚和脚的不同位置全面练习;3、细心观看示范认真体会动作;4、盘带绕障碍后传球;5、接到传球后绕标志杆一圈再传球;6、经过终点后从场地两侧返回起点;7、重点练习传球精确性,强调协作意识;1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、支配见习生13 / 33中学足球课优秀教案全集一、集合整队二、放松小结三、师

17、生再见四、收仍器材结束部分1、老师对同学课上表现多勉励,多夸奖2、提问、答疑、行礼、解散12-3 组织队形:要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评场地器材足球 18 只、标志杆8 根、小垫子18块;练习密度预计36 %课后小结运动负荷估计脉搏(次 / 分)2202001801601401201008060005 101520253035 40 4514 / 33中学足球课优秀教案全集体育与健康课教案授课班级:人数:日期: 5教学教学重点: 动作和谐精确足球射门内容教学难点:角度和力气掌握1、学习脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术;教学2、进展同学的速度、力气素养,提高同学的和谐性;

18、目标3、培育同学自主学习、探究学习的才能和团结协作、英勇坚决、勇于展现自我等优良品质;内容运动负荷教学内容教法与学法结构次数时间教学组织与要求1、集合整队开2、报告人数,师始生问好部3、老师宣布本课分任务及要求4、检查服装5、支配见习生6、安全训练1、体委组织同学集合2、老师宣布本课任务足球射门素养练习3、见习生随班上课,参与适量运动11-2 集合队形:要求:1、集合快静齐;2、学练结合多摸索;3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习;1、热身跑400 米预备部分 2 、 徒 手 操1、老师讲解练习方5法与要求2、老师组织同学参与练习3、同学依据老师口令快速按要求做动作教学步骤:6-8 练习队形:1

19、、两路纵队2、绕操场慢跑2 圈要求:1、速度匀称、队形整齐2、体会呼吸与节奏( 1)头部运动1、老师强调剂重点4× 8( 2)扩胸运动活动开膝、踝关节要求:( 3)体转运动2、体委带领全班同1、体委带领完成( 4)腹背运动学完成2、重视,认真对待预备活动( 5)压腿3、老师个别辅导3、动作有力到位,充分活动开各( 6)全蹲起4、老师做必要补充2× 8个关节及韧带,防止受伤组织队形:体操队形15 / 3320x216 / 33中学足球课优秀教案全集一、足球1、老师演示足球射8-一、组织队形1、原地射门门技术动作,重点强10调射门角度、方向和力气;10 米2、讲解脚内侧、脚面、

20、外脚背不同部位1、练习时分为4 组对面练习,小射门方法;球门放中间;2、体会脚的不同部位射门,力气2、跑动中射门3、组织、指导同学8-要小,掌握射门角度;反复进行射门练习,103、认真听讲,认真观看示范,细尝试跑动中射门练心练习体会;习;4、遵守老师要求,深化体会讨论,相互帮忙;4、组织同学演示、5、跑动中射门两侧同学各增加5争论,进行个别辅导米助跑距离;和订正错误动作;6、重点把握起脚时机,提高控球和射门的稳固性;5、练习中留意相互7、稳扎稳打,循序渐进,逐步提基协作,穿插讲解、纠高射门的稳固性和精确性;正、争论和演示;本6、留意激发爱好和部勉励;求;2、同学分为2 组 , 4分二、素养练习

21、二、老师组织2米和 8 米各折返30秒;3、监督练习并提示动作标准;4、支配见习生3-4 二、组织队形8 米1、听清老师讲解方法,练习认真奔跑积极;2、体会转身技巧和速度,提高身体敏捷性;3、不怕苦、不怕累,相互勉励;17 / 33中学足球课优秀教案全集一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收仍器材结束部分1、老师对同学课上表现多勉励,多夸奖2、提问、答疑、行礼、解散12-3 组织队形:要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评场地器材足球 4 只,小球门4 个练习密度预计41 %课后小结运动负荷估计脉搏(次 / 分)2202001801601401201008060005 10152

22、0253035 40 4518 / 33中学足球课优秀教案全集体育与健康课教案授课班级:人数:日期: 6教学重点: 动作和谐教学跑动中传接球射门内容教学难点: 快速发力1、反复练习跑动中传接球,学习跑动中传接球射门技术动作,提高连贯性、和谐性;教学2、进展同学的速度、力气、灵敏等身体素养;目标3、培育同学竞争进取、顽强不屈的精神品质;内容运动负荷教学内容教法与学法结构次数时间教学组织与要求1、集合整队开2、报告人数,师始生问好部3、老师宣布本课分任务及要求4、检查服装5、支配见习生6、安全训练1、体委组织同学集合2、老师宣布本课任务足球射门素养练习3、见习生随班上课,参与适量运动11-2 集合

23、队形:要求:1、集合快静齐;2、学练结合多摸索;3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习;1、热身跑400 米预备部分 2 、 徒 手 操( 1)头部运动( 2)扩胸运动( 3)体转运动( 4)腹背运动( 5)压腿( 6)全蹲起1、老师讲解练习方5法与要求2、老师组织同学参与练习3、同学依据老师口令快速按要求做动作教学步骤:6-8 练习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑2 圈要求:1、速度匀称、队形整齐2、体会呼吸与节奏1、老师强调剂重点4× 8活动开膝、踝关节要求:2、体委带领全班同学完成3、老师个别辅导4、老师做必要补充2× 81、体委带领完成2、重视,认真对待预备活动3、动作

24、有力到位,充分活动开各个关节及韧带,防止受伤组织队形:体操队形19 / 3320x220*33中学足球课优秀教案全集一、足球1、老师在复习传接2-36-8 一、队形组织1、复习跑动中传球中重点强调传球的接球方向和力气;2、提高传接球的稳定性与协作意识;2、复习跑动中射3、复习巩固跑动中2-36-8 门射门技术,提高射门1、听清老师要求,提高传接球和的精确性与连贯性;跑动中射门技术的娴熟性;2、体会传球协作意识,传接球、3、学习跑动中接4、讲解、演示跑动5-612-射门动作连贯、流畅;传球射门中接传球射门技术,153、认真观看、认真体会、刻苦练接球后先控球、调整习、积极争论提问;再射门;4、遵守

25、老师要求,练习过程高效、高质;5、组织同学练习、5、接传球射门由近距离、小力气演示、争论,进行个远距离、大力气循序渐进,重点别辅导和订正错误动把握接传球后控球、调整再射门的基作;动作连贯性;6、同学之间相互帮忙、勉励与合本6、练习中留意相互作;协作,穿插讲解、纠部正、争论和演示;分7、留意激发爱好和勉励;二、素养练习仰卧起坐二、老师组织1、老师进行分组, 提出练习方法、标准和要求;2、监督练习并提示动作标准;3、支配见习生30x23-4 二、组织队形1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、支配见习生21 / 33中学足球课优秀教案全集一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收仍器材结束部分

26、1、老师对同学课上表现多勉励,多夸奖2、提问、答疑、行礼、解散12-3 组织队形:要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评场地器材足球 5 只、小球门2 个、小垫子18 块练习密度预计34 %课后小结运动负荷估计脉搏(次 / 分)2202001801601401201008060005 101520253035 40 4522 / 33中学足球课优秀教案全集体育与健康课教案授课班级:人数:日期: 7教学跑动中传接球射门(挑选性考内容试)教学重点: 提高连贯教学难点: 娴熟度1、反复练习跑动中传接球,学习跑动中传接球射门技术动作,提高连贯性、和谐性;教学2、进展同学的速度、力气、灵敏等身

27、体素养;目标3、培育同学竞争进取、顽强不屈的精神品质;内容运动负荷教学内容教法与学法结构次数时间教学组织与要求1、集合整队开2、报告人数,师始生问好部3、老师宣布本课分任务及要求4、检查服装5、支配见习生6、安全训练1、体委组织同学集合2、老师宣布本课任务足球射门放松3、见习生随班上课,参与适量运动11-2 集合队形:要求:1、集合快静齐;2、学练结合多摸索;3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习;1、热身跑400 米预备部2、徒手操分( 1)头部运动( 2)扩胸运动( 3)体转运动( 4)腹背运动( 5)压腿( 6)全蹲起( 7)高抬腿1、老师讲解练习方法与要求2、老师组织同学参与练习3、同学依

28、据老师口令快速按要求做动作教学步骤: 1、老师强调剂重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、老师个别辅导4、老师做必要补充54× 82× 820×26-8 练习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑2 圈要求:1、速度匀称、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形:体操队形要求:1、体委带领完成2、重视,认真对待预备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,防止受伤23 / 33中学足球课优秀教案全集一、足球(练习同时考试)接传球射门一、老师组织1、老师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求;2、说明:同学可以依据动作完成情形自主挑选是否记录成 绩;3、再次强调

29、动作要领,练习中不断指导提示动作技术难点;4、支配考核结果较好同学帮助其他同学练习;30-32一、同学组织队形1、支配 2 块练习场地和1 块考试场地;2、积极自觉练习,认真体会动作技术难点;3、克服紧急心理,大胆参与并认真对待考试;4、自由活动时遵守纪律留意安全;基本二、放松部小场地足球赛分二、老师组织1、老师提出活动要求,重点强调安全;2、勉励提倡优秀同学参与辅导任务;3、发挥好军体委员的职能作用;二、组织1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛;2、考核完成质量较好同学可以帮忙其他同学进行练习、提高;3、活动中留意安全,保持团结友情;24 / 33中学足球课优秀教案全集一、集合整队二、

30、放松小结三、师生再见四、收仍器材结束部分1、老师对同学课上表现多勉励,多夸奖2、提问、答疑、行礼、解散12-3 组织队形:要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评场地器材足球 6 只,小球门5 个练习密度预计32 %课后小结运动负荷估计脉搏(次 / 分)2202001801601401201008060005 101520253035 40 4525 / 33中学足球课优秀教案全集体育与健康课教案授课班级:人数:日期: 8教学重点: 提高连贯教学跑动中传接球射门(挑选性考内容试)教学难点: 娴熟程度1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的娴熟程度,增强和谐才能;教学2、提高同学的爆发力

31、、灵敏、和谐等身体素养;目标3、培育同学自主练习、相互合作沟通的学习习惯,建立和谐的人际关系;内容运动负荷教学内容教法与学法结构次数时间教学组织与要求1、集合整队开2、报告人数,师始生问好部3、老师宣布本课分任务及要求4、检查服装5、支配见习生6、安全训练1、体委组织同学集合2、老师宣布本课任务足球射门放松3、见习生随班上课,参与适量运动11-2 集合队形:要求:1、集合快静齐;2、学练结合多摸索;3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习;1、热身跑400 米预备部分2、徒手操( 1)头部运动( 2)扩胸运动( 3)体转运动( 4)腹背运动( 5)压腿1、老师讲解练习方法与要求2、老师组织同学参与练

32、习3、同学依据老师口令快速按要求做动作教学步骤:54× 86-8 练习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑2 圈要求:1、速度匀称、队形整齐2、体会呼吸与节奏1、老师强调剂重点活动开膝、踝关节要求:2、体委带领全班同学完成3、老师个别辅导2× 81、体委带领完成2、重视,认真对待预备活动3、动作有力到位,充分活动开各组织队形:体操队形26 / 33中学足球课优秀教案全集( 6)全蹲起( 7)高抬腿4、老师做必要补充20×2个关节及韧带,防止受伤27 / 33中学足球课优秀教案全集一、足球(练习同时考试)接传球射门一、老师组织1、老师向同学说明考试的流程、标准、方法及要

33、求;2、说明:同学可以依据动作完成情形自主挑选是否记录成 绩;3、再次强调动作要领,练习中不断指导提示动作技术难点;4、支配考核结果较好同学帮助其他同学练习;30-32一、同学组织队形1、支配 2 块练习场地和1 块考试场地;2、积极自觉练习,认真体会动作技术难点;3、克服紧急心理,大胆参与并认真对待考试;4、自由活动时遵守纪律留意安全;基本二、放松部小场地足球赛分二、老师组织1、老师提出活动要求,重点强调安全;2、勉励提倡优秀同学参与辅导任务;3、发挥好军体委员的职能作用;二、组织1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛;2、考核完成质量较好同学可以帮忙其他同学进行练习、提高;3、活动中留

34、意安全,保持团结友情;28 / 33中学足球课优秀教案全集一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收仍器材结束部分1、老师对同学课上表现多勉励,多夸奖2、提问、答疑、行礼、解散12-3 组织队形:要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评场地器材足球 6 只,小球门5 个练习密度预计32 %课后小结运动负荷估计脉搏(次 / 分)2202001801601401201008060005 101520253035 40 4529 / 33中学足球课优秀教案全集体育与健康课教案授课班级:人数:日期: 9教学跑动中传接球射门(最终考内容试)教学重点:动作连贯精确教学难点: 心理适应1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的娴熟

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