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文档简介
1、永城职业学院实践教学质量检查考核办法实践教学是学院教学工作的重要组成部分,实践教学质量的好坏直接影响到 学院的整体教学质量。为了深入了解实验(实习)教学情况,找出问题和薄弱环 节,有针对性地采取措施,总结经验,巩固成绩,解决问题,不断捉高实践教学 质量,耍经常对实践教学质量进行检查考核,并将考核结果作为评优评先的依据。 为了加强我院实践教学质量,特制定本考核办法。一、实践教学质量检查考核的日常工作以齐系(部)为单位,在教务处的领 导下进行。实践科负责抽查、督促和协调。二、实践教学质量检查考核工作要纳入各系(部)每学期的工作计划,教学 副主任和实验室主任要泄期深入实验室进行检查督促,实践科将按照
2、教务处常规 教学检查活动安排,对各系(部)实践教学情况进行全面检查。三、实践教学质量检查主要以三种形式进行。1、定期与不定期检查相结合。定期、不定期地对各系(部)实践教学活动 进行检查,并填写实践教学检查考核表(见附件1),由各系(部)和教务 处负责组织进行。2、抽查和自查相结合。每学期各系(部)对实践教学情况进行全面自查, 教务处组织抽查。3、学生座谈和问卷调查相结合。组织召开学生座谈会,了解学生对实践教 学的意见和建议,并对参加实验课的学生进行问卷调杳,由学生直接对指导教师 的工作进行评价。问卷调查表见附件2。四、检查考核项目:1、实践教学的准备(共15分)(1)仪器设备、装置、工具完备,
3、排放整齐月处于正常状态。(5分)(2)实践教学现场干净、利落,无杂物。(5分)(3)指导教师有教案。(5分)2、授课情况(共45分)(1)实践教学分组人数和方式合理。(2分)(2)实践教学内容讲解清楚、正确,重点明了透彻。(5分)(3)讲课时间与实践操作时间比例恰当。(3分)(4)注重调动学生动手的积极性。(5分)(5)积极指导,认真、细致、耐心。(5分)(6)实践教学过程中无意外事故发生。(3分)(7)未出现损坏仪器、设备、装置和工具的现象。(5分)(8)学生操作认真、测取、记录数据仔细,正确。(5分)(9)实验报告批改率为100%,批改认真。(10分)(10)考核、评分方法合理。(2分)3
4、、实验实习纪律(共20分)(1)指导教师无迟到、早退、脱岗现彖。(5分)(2)能按时上、下课。(5分)(3)学生无玩游戏及无做与本次实验无关活动的现象发生。(5分)(4)学生无迟到、早退现象。(5分)4、教学文件(本项目对系(部)管理情况考核)(共20分)(1)实践教学任务书、实践教学计划及实验实习安排表完备。(5分)(2)有符合教学要求的实验实习教材或指导书。(5分)(3)实验报告课题数日与实验实习安排表相符,实验报告册册数与班级人 数相符。(5分)(4)实验室h常管理规范,有完备的实验室使用记录、仪器设备使 用记录和实验室维修记录簿。(5分)五、实践教学检查形式与考核项目可结合何学期教学运
5、行情况灵活安排与使 用。六、针对在检查过程屮发现的问题和提出的建议,各系(部)耍拿出整改措 施,及时上报,并予以落实解决。附件:1.实践教学检查考核表2.实践教学环节学生调查表指导教师实验室时间实验课题系部班级项目检查考核内容得分实验准备(15 分)1、仪器设备、装置、工具完备,排放整齐且处于正常状态。(5分)2、实践教学现场干净、利落,无杂物。(5分)3、指导教师有教案。(5分)授课情况(45 分)1、实践教学分组人数和方式合理。(2分)2、实践教学内容讲解清楚、正确,重点明了透彻。(5分)3、讲课时间与实践操作时间比例恰当。(3分)4、注重调动学生动手的积极性。(5分)5、积极指导,认真、
6、细致、耐心。(5分)6、实践教学过程中无意外事故发生。(3分)7、不出现损坏仪器、设备、装置和工具的现象。(5分)8、学生操作认真、测取、记录数据仔细,正确。(5分)9、实验报告批改率为100%,批改认真。(10分)10、评分方法合理。(2分)实验纪律(20 分)1、指导教师无迟到、早退、脱岗现象。(5分)2、能按时上、下课。(5分)3、学生无玩游戏及无做与本次实验无关活动的现象发生。(5分)4、学生无迟到、早退现象。(5分)教学文件(20 分)1、实践教学任务书、实践教学计划及实验实习安排表完备。(5分)2、有符合教学要求的实验实习教材或指导书。(5分)3、实验报告课题数目与实验项目数相符,实验报告册册数与班级人 数相符。(5分)4、实验室日常管理规范,有实验室运行记录簿仪器设备登记 簿仪器设备维修记录簿。(5分)检查存在主要问题检查考核结果附件二实践教学环节学生调查表指导教师实践内容班级调查内容评价等级abcd1实践教学用仪器设备状态完好,器材齐备2注意事项及使用仪器设备使用方法讲解清楚易 懂3教学内容明确,方法步骤讲解透彻,易于接受4积极巡回,
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