浅析舒伯特《野玫瑰》与黄自《玫瑰三愿》的创作异同

1、浅析舒伯特野玫瑰与黄自玫瑰三愿的创作异同第6卷2009年l0月第10期中国教育发展研究杂志TheResearchJournalOfChinaEducationalDevelopmentVl01.6No.1O2009豢瓣浅析舒伯特野玫瑰与黄自玫瑰三愿的创作异同史海静西安文理学院音乐表演系陕西西安710065【摘要】文章通过对舒伯特的野玫瑰和黄自的玫瑰三愿两首艺术歌曲分析比对,发现两者在创作上的异同.两首歌曲广为流传,均根据着名诗人的诗歌谱曲而成,词曲结合自然巧妙,韵脚设置考究,均借物抒怀;而两者在曲式和风格等因素上有一定差别.两首作品相似点颇多,原因在于中国艺术歌曲是在西方艺术歌曲的影响下产生的

2、,而且黄自取道欧洲,曾游历德国,中国艺术歌曲包含着某些德奥艺术歌曲的基因,然而又融入了本国个性化的内容.【关键词】舒伯特黄自野玫瑰玫瑰三愿比较异同1.艺术歌曲.1.118世纪末19世纪初,欧洲盛行一种抒情歌曲,通称艺术歌曲.艺术歌曲在德国称为Lied,德语中”Lied”一词含有”质朴的,非艺术化的”的意义,这一词汇在13世纪已出现,但直到l7世纪才逐渐成为艺术歌曲的泛称.艺术歌曲也称”ArtSong”,是由诗歌,声乐和器乐交织而成的独立自足的音乐创作体裁,它必须选择艺术格调和文学品位都较高的诗作为歌词,声乐和器乐的结合紧密而自然,美学上带有非功利性而不强调娱乐性.它的特点是歌词多半采用着名诗歌

3、,侧重表现人的内心世界,曲训表现力强,表现手段及作曲技法比较复杂,伴奏占重要地位.艺术歌曲经过l8世纪末到l9世纪100年左右的发展,已成为一种十分成熟的艺术体裁.1.2中国艺术歌曲从l9201949年这段时问里由萌生到成熟再到深化,实现了艺术歌曲这种”泊来品”的民族化.中国艺术歌曲的创作采用多声思维原则,它的创作主要是借鉴西洋作曲手法成长起来的作曲家的创作.他们借鉴,吸收西方优秀文化,但并没有照搬照抄,而是再加工,再创造,是开拓者.由此证明,任何艺术形式的发展都应是开放型的,应该吸收世界上一切优秀的音乐文化,为我所川,创造出适合人们审美情趣的文化来.2.F?舒柏特和黄自在艺术歌曲上的贡献.2

4、.1舒伯特处身于古典主义向浪漫主义过度的时期,他的歌曲创作第一次在完整意义上确立了艺术歌曲的本质特征,被誉为”歌曲之王”.他所作的艺术歌曲共有600余首,采用歌德,席勒,海涅,米勒等人的诗为歌词,他的艺术歌曲曲调优美,意境深邃,野玫瑰,春天的信念,魔王等已成为流传世界的着名曲目.2.2黄自是我国30年代重要作曲家,音乐教育家,早年留学美国.回国后,在国立音乐专科学校任教,培养了许多优秀音乐人才.黄白是3O年代具有代表性的艺术歌fffI作家.其作品数量多,影响亦最广泛,无论从内容看,还是从创作技法和风格分析,都可视为艺术歌f【fl领域的精品.黄自的音乐创作以歌曲为主,他的抒情歌曲善于用精练的语言

5、表现诗的意境,内容上和形式上都和诗歌结合得非常妥帖.黄自的艺术歌曲创作在3O年代一批作曲家中是佼佼者.他以其数量之多,题材之广泛,技术手法之纯熟和创新,艺术?152?质量的上乘被誉为我国”艺术歌曲之奠基者”.他的艺术歌曲有玫瑰三愿,点绛唇,思乡等广为流传.3.野玫瑰,玫瑰三愿比较与分析.3.1歌词之比较:3.1.I野玫瑰(或原野上的玫瑰)(HeidenrOslein)直译:SaheinKnabeinROsleinstehn.看见一个男孩一株小玫瑰竖立R6slcinaufderHeiden,小玫瑰在原野上lieferschnell,esnabZUsehn,跑他迅速地它靠近去看sahSmitvie

6、lenFreuden.看它以很多欢乐ROslein,R0slein,ROsleinrot,小玫瑰小玫瑰小玫瑰红色的ROsleinaufderHeiden.小玫瑰在原野上R6sleinsprach:ichstechedich,小玫瑰说:我扎你dassduewigdenkstanmich.以致你永远的记住【予】我undichwillSnichtleiden.而我愿它不容忍UndderwildeKnabebrachS而任性的男孩折断ROsleinaufderHeiden;小玫瑰在原野_卜ROsleinwehrtesichundstach,小玫瑰保护自己并扎halfihrdochkeinWehundA

7、ch.有助于它但是没有唉声叹气musstesebebleiden.必须它就是忍受意译:少年看见小玫瑰,原野上的玫瑰,多么娇嫩,多么美.第6卷2009年l0月第l0期中国教育发展研究杂志TheResearchJournalOfChinaEducationalDevelopmentVl01.6No.102009急急忙忙跑过去,心】咽音自赞美.玫瑰,玫瑰,红玫瑰,原野上的玫瑰.少年况:”我摘你回去,原野上的玫瑰.”玫瑰说:”我要刺痛你,让你永远不忘记我决不会答应你.”玫瑰,玫瑰,红玫瑰.原野上的玫瑰.那任性的少年用手摘,原野上的玫瑰玫瑰剌痛他的手,悲伤叹息没有用,只得自己忍受.玫瑰,玫瑰,红玫瑰.原

8、野上的玫瑰.该曲中诗词的脚韵排列第一节第二节第三节HeidenHeidenHeidenMorgenschOnLeidenLeidenFreudenHeidenHeidenHeiden这是舒伯特最着名的艺术歌曲之一,是根据着名德国诗人歌德的诗野玫瑰谱写而成的.(附录1)野玫瑰的歌词琅琅上口,简洁白由,接近口语,又富诗意.每一乐句的起始均为辅音与开口的结合,而尤以A元音为主,如Sah,War,Kna等,口腔在歌唱时自然打开,便于声音传出.辅音在演唱时一定要发清楚,如ich,nicb,sprach中的chh读时要用力送气,形成阻塞,但声带不震动.另外S的清浊区分要严谨,即S与元音相拼读【z】,不与元

9、音相拼则发【s】.乐句末的脚韵中的元音音节时值被拉开,便于演唱,同时也使歌词更富韵律.用德语演唱时对于中国人来讲有一定的难度,因为其每乐句均归在鼻音上,声音要很小心的控制在鼻和头腔内,不能敞大腔体去演唱.在八十年代之前,歌唱者由于语言的和歌唱习惯的局限,常常用意译过来的歌词演唱该曲.这样虽然演唱者容易驾驭自己的声音和情感表达,但也使此曲散失了其本色的内容和味道.因此,近年来,绝大多数专业歌者均能较准确的运用德语演唱此曲,使得野玫瑰在中国一样的散发其特有的味道.3.1.2玫瑰三愿是黄自着名的艺术歌曲.(附录2)歌词:诗词的字节安排:玫瑰花,3玫瑰花,3烂开在碧栏杆下,3+4玫瑰花,3玫瑰花,3烂

10、开在碧栏杆下.3+4我愿那妒我的无情风雨莫吹打13+3+4+3我愿那爱我的多情游客莫攀摘13+3+4+3我愿那红颜常好不凋谢13+2+2+3好教我留住芳华.3+2+2该曲的韵辙安排:第一节第二节第三节ua发花辙an发花辙a发花辙ua发花辙ua发花辙ai怀来辙ia发花辙ja发花辙ia”谢”读(xia)lla发花辙玫瑰三愿歌词作者龙七是中国着名词人,原名龙沐勋(自榆生).1932年3,4月问,”二?八”松沪战役停战后,他到校上课(当时他在国立音专讲授文学),见校园里的玫瑰凋零,景物全非,写下玫瑰三愿的歌词以寄感慨,随即由黄自作曲,成为脍炙人口的艺术歌曲.歌曲篇幅很小,直抒脚臆,像一幅素笔勾勒的白描

11、,于典雅,抒情中表露了”我愿那妒我的无情风雨莫吹打,我愿那爱我的多情游客莫攀摘,我愿那红颜常好不凋谢”的善良愿望.而舒伯特则是以民歌的风格和结构来处理这首歌德的歌词的.音乐的旋律线完全根据诗句的抑扬顿挫,韵脚而行走,音乐的波动起伏与诗的韵律契合巧妙,混为一体,使音乐自然流畅,野玫瑰的可爱,孩童的稚气与浪漫的诗意从乐句问悄悄地流露,音乐在表面较为单纯的形象中寄托了极为十富的感情,重在表现爱怜和哀怨,惆怅等微妙的情绪变化.3.2曲式及音乐风格之比较.3.2.1对于野玫瑰的曲式,舒伯特采用分节歌的形式,同样的旋律配以不同的歌词,加入微小的情绪,力度变化,使得音乐活泼又有感染力,旋律容易记忆,易于传唱

12、.这首歌曲的伴奏织体简单而又精致.左右手一忽一应地进行,活泼而跳跃,使歌曲保持在一种明朗,欢快的情绪里.而当歌唱旋律刚刚落下,钢琴即两个声部以相同的音型平行三度做呼应填充,如同波浪此起彼伏.舒伯特的歌曲创作更新了歌曲的原有风格,既不再单纯表现曲的成分,也不是单纯揣绘一首诗歌中的现实主义因素,而是利用物质世界的现象来抒发心理状态,以音乐来表达诗词的内涵和主旨.”我们无法用单一讧J汇,来说明舒伯特在歌曲上的成就和创新,因为他混杂了很多因素:迷人的抒情,感人的哀叹,新颖的和声,声音和钢琴的完美统一,以及对歌词的心理探索.”(在这方面每歌都各有不同).舒们特创作的歌曲涉及的范围相当广泛,其歌ffh的歌

13、词作者不下100位,其一以歌德和席勒的诗歌为最.在短短的十几二十年里,一共创作了600多首歌曲,-)I-显示出卓越超群的曲调写作能力.曲调朴素自然,和声新颖,大小训交替,充满戏剧性.在自然音体系和声基础上巧妙运用变化青:钢琴伴奏风格多样,他把和声,伴奏提高到与诗歌同等重要的地位.在诗与歌之问建立均衡的关系.3.2.2玫瑰三愿这首小提琴助奏,钏琴伴奏的抒情独唱曲采取通谱歌的形式.分为两段:第一段是叙事的段落,音乐明朗安静,短短的弓i子以后是一个方整的乐段,第二旬中”烂开在碧栏杆下”的旋律比第一句装饰得更娇艳.第_-旬小提琴上的模仿预示了第二段小的卡农.第二段是玫瑰的”三愿”,调性移到小调上.”j

14、愿”的音区与力度是迂回而上的.即:力度:mfPf旋律的最高点:e一一挣一一#g.?l53?第6卷2009年1O月第10期中国教育发展研究杂志TheResearchJournalOfChinaEducationalDevelopmentVo】.6NO.102009第一段没有触碰到内心的世界,音乐形象平静而幽雅.第二段说出了玫瑰的愿望,音乐随即表现出热情来.第段是三乐句的乐段,后面两个乐句是第一乐fIJ的模进,但性质有区别:”我愿那妒我的无情风雨莫吹打”比较激动,恳切,“我愿那爱我的多情游客莫攀摘”柔和,而”我愿那红颜常好不凋谢”则最具热情,将整首歌曲推至高潮.”红颜常好不凋谢”的尾音延长在以减七

15、和弦构成的阻碍终止,有无限感慨之意.最后速度从慢扳开始,出现在较低音区上的宣叙调式的旋律(“好教我留住芳华”)表现出一种黯然神伤的情绪,意味着主人公在聊以自慰的背后,对身世的感伤.在音调上与和声上(属十i和弦一主和弦),两个段落的结尾是相互呼应的.当旋律通过模进利重复发展将情绪推向项点后,旋律跌入低音区,最后的歌声”好教我留住芳华”显得十分恳切,诚挚.3.3野玫瑰与玫瑰三愿创作异同之分析.似首作品均被广为流传,虽出自不同国籍的作ffl家,但其有着微妙的相似之处.两首作品都是根据着名诗人的诗谱写而成,短小而精悍;诗词与旋律结合得自然巧妙,注意两者的配合,注重旋律在表情达意方面所起的作用,音乐旋律

16、随语言的韵律变化,有辙有韵;调性均属大小调体系,乐曲进行过程加入微小的和声变化,使音乐富有活力;歌唱时的度随内容表现而变化:用汉语表述的话,首歌曲均为”托物言志”,”借物咏怀”,分别借”玫瑰”来表达内心的情怀,巧妙而自然采用:钢琴伴奏与声乐先后呼应,使音乐混然一体.舒伯特在德奥被认为是艺术歌曲的创立者,而黄自被誉为中国”艺术歌曲之奠基者”,在音乐界有着举足轻重的地位.之所以能在两位大师的作品中找到这样的相似点,这于黄自先生的经历是分不开的.黄自取道欧洲.他1926年在美国奥柏林音乐学院学习两年,专攻音乐理论作曲,后转垒耶鲁人学音乐学院,1929年毕业.后来游历了英国,法国,德困,荷兰,意人利等

17、国,这为他的音乐创作提供了丰富的营养,为他的作品融入丫田际化闻素.4.结论.近年来,由十美声和古典音乐事业的发展,使得更多的本士化的民族歌曲艺术化.如河北民歌虹彩妹妹,新循民歌燕子等被许多歌唱家选做音乐会独唱曲目,经过”belcanto”演唱的二度创作后也被称做”艺术歌曲”,这样,”艺术歌曲”的范畴也敲无声息的扩容了.总之,cI1国艺术歌曲的血液坐也许还流动着某些德奥的基因,然而,它已直根丁l_的文化土壤,已经开出了属于这片土壤的花朵,也必将承载荇Ilt咪道的果实回馈世界.参考文献1钱仁康.黄自的生活与创作.北京:人民音乐出版社,19972韦斯特拉普J.A.舒伯特室内乐.石家庄:花山文艺出版,

18、19993吉布斯着,秦立彦译.舒伯特传(剑桥音乐家生活丛书)(Schubert).广西师范大学出版社,20024罗艺峰.音乐美学集.西安:陕西人民教育出版社,19975王燕生.德语发音与纠正.北京:北京大学出版社,20006许讲真.语言与歌唱.上海:上海文艺出版社,19847中国大百科全书.音乐.舞蹈卷8(外国音乐词典,商务出版社9中国音乐(季刊),2005.第2期10爱乐.2005.第10,11期l1舒柏特可被认为是艺术歌曲的创立者,”Schubertcanberegardedastheestab1isherofoneoffewmnsicformsoftheNilieteenthcentury,theLiedeortheart-song”一一参见郎耶着音乐中的十九世纪浪漫主义R.Longyear.”NineteenthCenturyRomantiCiSillinMusiC,”Pre