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文档简介
1、第1页 共5页教师下乡支教申请书4篇篇一:教师支教申请书教师支教申请书尊敬的中心校领导:我是洱源县茈碧湖镇宁湖二小的李中花,本人于2002年 参加工作,任教以来,一直认真、负责地完成交给的各项工 作。曾经在碧云中学、海口小学 、伟亮中心完小任教过,并 于20 xx年9月至今在宁湖二小担任教学工作,20 xx年10月 被评为小学一级教师。我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教交流可以极大的优化教育人才资源,同时还可以使自己在支教交流学校得到锻炼, 可以促进自己教育教学水平、 工作思想水平的提高 和育人观念的更新。因此,我志愿申请下乡支教交流,期满后 返回本校任教。此致 敬礼!申请人:李中花日
2、期:20 xx.11.10篇二:教师支教申请书教师支教申请书尊敬的校领导:第2页 共5页这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久没有表露出来。 当您刚刚宣布这项任务的时候, 我已有决定帮助需要 帮助的。但由于我在学校的角色,让我的想法一拖再拖,直至 今天才肯告诉您!并不是我不主动,更不是我不关心学校,因 为我一直在犹豫怎么和您说。面对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则, 我主动请战。 在砺小的生活中, 看着许许多多 的老师为学校无私奉献,尽职尽责。我也不甘落后,努力让自 己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望,老师们对我的 期望,但我总觉得,我说的再好,不如让我踏踏实
3、实,实实在 在的为学校出份力,我也要像其他老师一样,奉献自己的一 生,扎根教育一线,把自己最闪亮的一刻留在教育一线,如果 通过我的努力将梦想实现,那我的人生将会无限精彩。做出了这样的选择, 我的人生将会有一个崭新的转折点,我非常珍惜这一次的机会,我会全心全意的投入到工作中,作 好每一件事情。我到祖国最需要我的地方,体会他们的生活, 并全心为他们服务,这将是我人生中又一次宝贵的财富。我认为,去支教对我而言,意义更大,机遇更好。在那 里,虽然条件艰苦,环境封闭,但心是静的,人是和的;在那 里,没有外界的影响,更容易让我潜心学习,发奋努力,深刻 钻研教材,分析教学策略,研究教学方法,和大伙一同学习。
4、 当然,第3页 共5页我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲,我会经常 和他们联系,共同远程学习,学习新的方法,学习新的理念。 为支教工作打下扎实的基础,作好最充分的准备。很多老师为 我的前途而担忧,但我坚决的告诉他们,这次机遇对我来说是 多么重要,的确如此。我是一个很实在的人,从不炫耀自己, 我默默的工作着,勤勤恳恳,我希望通过我的努力,给大家带 来的是方便与快乐。再根据实际条件看,我一个年轻小伙,对外界环境适应很快, 爸爸妈妈对我的工作非常支持, 又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途,为了给自己学校作出贡献分享学校更多的 荣耀,我大胆的向学校请战。把这个机会留给我,我一定会好 好表现,因
5、为我热爱学校,热爱教育,衷心希望中国的教育在 大家的帮助下蒸蒸日上, 更希望每一个孩子真正享受到爱的教 育。用心的教育一定是最好的!无论结果怎样, 我的态度是服从, 学校是大集体, 自己的 利益是小事! 我时刻准备着,期待着学校的指示!此致篇三:下乡支教申请书3篇下乡支教申请书一: 尊敬的学校领导: 我年7月毕业于大学系, 毕业后一直在我校担任教育教学工作, 教育教学水平 也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作 但第4页 共5页为了更好地提高工作能力和思想水平, 我志愿申请下乡支 教。 我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极 大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识
6、奉献于乡下学 生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰 苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水 平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。 如 果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、 依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作, 一定对 自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任 务。申请人:申请日期: 下乡支教申请书二: 尊敬的领 导: 我自愿申请下乡支教。我叫高*,20 xx年毕业后,就一 直担任化学教学工作。具有本科学历,教师资格证,教师普通 话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗 证,担任过12年的班主任
7、,对学生工作比较熟悉了解,在教 学工作中曾取得过突出的成绩。 但仅仅有这些是不够的。对 如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来, 我不是很拿手;此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走进 学生。20多年的初中化学教学,让我对初中化学的教育教学 内容比较了解,也有自己的想法。我想把初中教育教学和当地 学生的实际有效地结合起来,用自己以往所学, 探索出初中化 学教育教学的有效模式。以往,我过一些教育教学资料,但 都是零散的,还没有经过实践检验,第5页 共5页所以此次申请下乡支教 后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之 力。 申请人:20 xx年2月26日 下乡支教三: 尊敬的学校 领导: 我20 xx年7月毕业于哈尔滨大学服装纺织系,20 xx年后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得 到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更 好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。 我虽 然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教 育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还 可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉 献精神,可以促进自己教育教
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