怎样教二年级学童运用标点符号

1、怎样教二年级学童运用标点符号?标点符号歌句话说完，划个小圆圈。（句号。）中间要停顿,圆点加尾巴。（逗号，）并列词语间，点个瓜子点。（顿号.）并列分句间，圆点加逗号。（分号；）总结导语前,上下两圈点。（冒号：）疑惑或发问，耳朵坠耳环。（问号？）命令耍招呼，滴水f屋檐。（感叹号！）引文特殊词，蝌蚪上下窜。（引号“”）文中要注解,两头个半弦。（括号（）转折或注释，横写两边。（破折冇）意思说不完，六点紧相连。（省略号 连接或趋向，短横划中间。（连接句）书包与文名，两头尖又尖。（书名号）特别車要处，字下加圜点。（着重号.）二年级标点练习11、小花渴了 口低着头人象來了口长长的鼻子是水壶口向上一甩口哗花儿

2、抬头笑了口2、山羊老师很亲切口兔兔可喜欢他了口快毕业了口他想送一件礼物给老师口可是山羊老师 从来就不收学生的礼物口可怎么办呢口3、山羊爷爷拉着一车青草口吃力地往山坡上爬口小熊胖胖看见了口连忙跑上前口帮看推车子口车子上了坡口山羊爷爷说u胖胖口你真好口胖胖摆摆手口说口没什么口4、于是口蜘蛛去找不怕风吹不怕雨打的地方口找啊口找啊口终于找到了口是在一棵大树的 茂密枝叶下口果然是个好地方口5、小公鸡觉得自d已经长大了 口应该学习一些本领了 口学什么呢口它还没想好口6、这时口一只狐狎走过来口看见了小乌鸦口嬉皮笑脸地走到树前面口对乌鸦说起好话来口 但是小乌鸦牢记教训口不去理它口7、从这以后口我每天傍晚都去观

3、察蜘蛛织网口一连儿天口蜘蛛网都是平平地挂在那里口没 有什么变化口8、啊口原来是这样口彩虹是多么美丽有趣啊口9、冬姑娘來到大地上口她看到孩子们有的在打雪仗口有的在堆雪人口还有的在看雪景口他 们都被这份美丽的礼物迷住了口10、小兔和小猴跑过口蹲下身帮山羊大婶往篮子里捡菜口小熊却左看右看口寻找口己的东 西口11、小熊家的苹果熟了口他请來了小伙伴一起品尝口小熊从树上摘下了一个又大又红的苹 果口谁先吃呢口12、春天里口一只小鸟从山上飞来口飞到了池塘边口它告诉池塘里的小乌龟口快去看哪口 山坡上开满了五颜7'、色的鲜花口可好看呢口13、小鸭子看见了口说口小青蛙口你好吗口我们做个朋友吧口一年级标点练习

4、214、尤拉想来想去口想不出该做什么好事口就去问妈妈口妈妈摸着尤拉的头口说口你可以 带马莎去玩口给小狗喝水口帮奶奶洗碗口15、今天早晨口兔子先牛死了口他是我的宠物口也是我的好朋友口我哭了很长时间口因为 我知道口我再也不会见到他了口爸爸告诉我口兔子先生的年龄太人了口他好象秋犬里飘落 的树叶口任何人口任何事物都有自己的季节口16、啊口树的心跳口小动物的心跳口你自c的心跳口你听见了吗口17、红红说口妈妈常常料理家务口要保护双手口我送她一副手套好不好口17、猪妈妈有一个可爱的宝宝口那就是一头粉红色的小猪口这头小猪最爱睡觉口而且它一 睡觉总会做些奇怪的梦口有的时候口小猪会梦到口己到了草原上口和小牛们在一

5、起玩口有 的吋候口小猪乂会梦到自己来到大山里口和老虎-起玩口反正小猪做的梦可奇怪了口18、要是你不管在什么时候口什么地方口留给人们的都是美好的东西口像鲜花啦口好的思 想啦口还有对你的非常好的冋忆啦i i那你的生活该是多么愉快啊口19、有你这个刖友口真好口你和伯母马上找来了林医生口为我妈妈看病口要不是你们的帮 忙口她的車感冒不会好得这么快口在我害怕的时候口你叫我不用扌口心口你的话像阳光一样 口讣我觉得好温暖口现在口妈妈的病好了 口又有说有笑的口还一直感谢我呢口可是口最该 感谢的口是你们啊口20、人不能独自生活在社会里口人与人z间耍建立良好的关系口就要学习怎样与人相处口 与人相处的最好办法口就是礼

6、貌与尊重口1 他脸色苍白 艰难地说 水 水 说着就昏过去了2.不不你误会了他解释着我不是残疾人我是给別人送拐杖的说着他踢踢腿给老奶奶看 车上的人都 笑了你喜欢我不喜欢？2、你喜欢，我不喜欢。3、你喜欢。我不喜欢？4、你喜欢？我不喜欢？5、你喜欢！我不喜欢？6、你，喜欢我？不喜欢？7、“你喜欢我不？ ” “喜欢！”8、“你喜欢我？ ” “不喜欢！”9、“你喜欢我？ ” “不喜欢？ ”10、你喜欢我不喜欢11、你喜欢，我不喜欢12、你喜欢我不喜欢。推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的白 雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界不不你误会了他解释着我不是残疾人我是给别人送拐杖的说着他踢

7、踢腿 给老奶奶看车上的人都笑了图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看她带走了落叶纸屑尘十和果皮留下了清新的空气与洁净的人地啊这不是王 阿姨吗她是我原来的邻居他脸色苍白艰难地说水水说着就昏过去了他大声地说快离开我咱们两个不能都牺牲要记住下功夫革命大家就丰女老师的手指齐声轻轻地念了起来我们是中国人我们爱口己的 祖国往前没走多远就听到小丽叫快来呀姐夫我跑到跟前扒开草从看是个不 大的水泡了水面上波光粼粼仔细一看挨挨挤挤地都是鱼我不禁叫起來啊 这么多鱼连忙脱掉鞋袜跳进膝盖深的水里逮起来散会了大家想想我是孩子应该照顾就把糖呀蜜饯呀橘子呀拿过来给我说 带四去吃吧我连连摆手说不耍不耍我家里有

8、可是爸爸却好像没听见我的话似的不客气地拿出塑料袋 把糖果一把把地装进去边装边说不最佳答案, , 、 、 , ,“ ”了浓浓的感情。起。( )( )()()五、我会找朋友。（6分）产生发生（1）小猫在我们家牛活了两年，我跟它（）（2）无论（）什么事情，爸爸总会和我在- 果然 届然（1）列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家,（2）没有想到，我（）能得到一等奖。发明发现（1）指南针是我国古代四大（）z-o（2）春天來了，我（）迎春花开了。六、我会写反义词。（6分）（1）我喜欢吃麦当劳。（2）我受到了老师的表扬，心里真是高兴。（3）这件事做起來有点困难。（4）温暖的阳光照耀着人地。（5）这是一条笔直的公路

9、。（6）妈妈对客人很热情。（）七、我会填空。1、我会照样子填空（12分）（快乐）的节日（）的阳光（）的溪水一（条）小鱼一（）彩虹一（）风扇（亮晶晶）（）（)（开开心心）（）（)2、我会填四字词语（12分）勤奋（）（）博采（）（）众志（）（）刻苦（）（）报苗（）（）守株（）（）3、把诗句填充完整。（3分）儿童急走追黄蝶，。,疑是银河落九天。窗含西岭千秋雪，。八、我会给句子加标点。（3分）1. 今天是星期天吗（）2. 湖水多么像一而镜子呀（）3. 我是一个聪明的孩子（）九、我会阅读。（10分）儿个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文