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文档简介

1、学校班主任个人工作总结范文做好班主任工作很难我想好的班主任应该自信幽默心胸宽大 有责 任心热心和爱心为人要正直要有强烈的正义感要有一种脱俗 的气质。 同时班主任的业务素质要过硬要才华横溢要让你的学生 对你的课对你 的才学产生一种信服感乃至敬仰感。管理理念篇一、新接一个班首先要给这个班的学生打好底即一开始就严 格要 求他们。首先要让学生养成好的学习生活习惯让他们从内心里感觉到 遵守 纪律是正常的不遵守纪律是应该受到批评的并情愿接受批 评。军训期 间和开学初我就针对学生的迟到、吃零食、不穿校服 的违纪现象对其 进行严格的教育一丝不苟杀一儆百让他们知道我 + 这个班主任是严肃 认真嫉恶如仇执法如山的

2、是眼睛里不揉沙子 的。这样可以使学生养成 良好的习惯使班级的运行尽快走上轨 道。习惯是一种伟大的力量一个 人的成败得失往往系于此一个班 也一样。其次让学生懂得相互尊重和自重的道理学生应该尊敬老师同 学之 间应该互相尊重原因很简单却又是颠覆不破的:尊重是相互 的你不尊 重别人别人就不会尊重你同样如果你不自重别人也不会 尊重你。在这 个班级里如果有不尊重别人的现象发生作为班主任 我是绝对不允许的 是绝对不会坐视不管的!在这方面我始终态度 鲜明立场坚决因为我认 为不能尊重别人的学生是搅乱班风的罪魁 祸首。再次培养学生的责任心让他们懂得对自己负责对家长负责对 身边 的人负责。课上不守纪律自习上说话影响

3、别人学习是对别人 对自己不 负责任的表现是不道德自私自利害人害己的行为。长大 了该学会为别 人也为自己着想了。二、班主任一定要培养班级的正气要以身作那么自身要正气凛 然同 时要树立学习以及道德上的正面典型选班干部一定要选正直 的责任心 强的好学上进的人 . 同时能与那些在道德上的有问题的 人进行最顽强 的斗争坚决打压绝不留情!要下定决心维护想要学 习想要上进的学生 的利益任何人干扰他们学习绝对不行!并且给 他们讲明这个道理说明 自己的正义立场让全班的绝大多数人站在 自己的立场上考虑问题。团 结大多数孤立那几个淘气捣蛋甚至是 品质恶劣的让他们在光天化日之 下无处藏身让他们兴不起风作不 起浪。三、

4、无论何时对于班级来说都要坚持以学习为中心树立学习 上的 典范鼓励表扬成绩好的和进步大的学生形成良好的学风。要 把自己的 班跟其他班作比照让学生知道自己班的优势夹以表扬可 以让学生产生 向心力从而更好地更严格地要求自己 .四、班 内任何一项举措的实施一定要向学生讲清楚讲这样做会对他们有什么好处站在他们的角度考虑问题以便于统一他们的 思想让他 们站在你的角度考虑问题这样做要比强制实施的效果好 得多。比方纪 律和学习的关系问题要让他们知道纪律是学习的保 障没有纪律就没有 好的学习成绩正如军队一样纪律不严明战斗力 也无法提上去。这样绝 大多数人会觉得纪律的维护跟自己的切身 利益相关会增强遵守纪律的以智

5、取胜篇一、班主任要始终表现得自信满满不要让学生看到你软弱的 一面 要让他们看到你就像见到了主心骨见到了依靠 . 要在学生面 前保持一 种神秘感距离感与他们保持假设即假设离的关系让他们琢磨 不透你却又敬 着你爱着你。二、要奖罚清楚该奖那么奖该表扬就表扬同样该罚就罚逐渐摸 索一 套适宜的惩罚制度同时注意°陟罚臧否不宜异同 ? 对一些 学校带来 的好处少讲些民主班主任要自己决定给谁当然要给表 现优异的学生 这样学生会感觉到你能给他们带来好处你对他们 有价值而在他们心中 你的形象会随之高大起来重要起来。如此班 主任工作也就容易得多了。三、班 主任在做思想工作的时候千万不能只说些华而不实的大道

6、理要把话说到点子上说到刀刃上跟学生的切身利益挂钩比方 说他们不 努力学习会造成怎样的后果可以这样说:你今天不努力 学习以后你走 上社会后就没有创造财富的能力对别人就没有利用 价值也就没人愿意 雇佣你为他工作没人愿意与你交往走到哪里你 都会低人一等让人瞧不 起. 这样露骨地跟他们说让他们能容易接 受不至产生腻烦心理。四、教育学生要多从正面教育从正面去引导他们要学会见缝 插针 给他们讲些人生和做人的道理防止枯燥乏味可以结合自己的 生活经历 及一些当代成功人物的经历给他们讲或者在讲解古圣贤 经历的过程中 让他们在无形中得到教育如坐春风 .五、班主任不能惯着学生万万不能向他们低眉顺眼去讨好他要相信大爱表达在对他们的严格要求上历久弥香。孩子是会被惯坏的而好的班主任要尽力防止这一点。而这样做还有另外一 层原因那就是 把他们的小毛病、小性子都压制住了自己以后的工 作自然好做减少了 许多麻烦。总之班主任要懂心理学要时时刻刻揣摩学生的心理针对不同 情况 心想到位话说到位处理到位。工作起来要不怕劳苦不怕辛酸实事求是耐心细致。这一学期的班主任工作归结起来可以用一句话来概括一"让 我欢 喜让我忧。

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