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文档简介

1、学生旷课违纪的检讨书今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对 旷课 这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。早在我踏 进校门,老 师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课但是我还 是屡次无故旷 课。关于旷课的事情我觉得有必要说一说。事情的经过是这样 的:我一 般都是会去上课的很屡次没有请假又没有去上课是因为 比方我的一些同 学朋友来学校找我有时是找我耍有时是找我借书 学习资料有时又是朋友 住院需要我去看看等等。我觉得这些原因 向老师请假是不充分的而且如 果屡次向老师用这些方式请假也是 不可能都同意的。所以我选择了旷课 这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的但是我还是做了所以

2、我觉得 有必 要而且也是应该向老师做出这份书面检讨让我自己深深的反 省一下自己 的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原那么性的 问题。我知道老 师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道对 于学生保证每堂课按时 上课不早退不旷课是一项最根本的责任也 是最根本的义务。但是我却连 最根本的都没有做到。事后我冷静的想了很久我渐渐的认识到自己将要为自己的冲 动付 出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前 , 我深为 震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错 既成,我深 深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了 致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将

3、对老 师有更多的尊重 对重要事项重视严重缺乏。平时生活作风懒散, 如果不是因为过于懒散 也不至于如此。为了更好的认识错误也是 为了让老师你能够相信学生我 能够真正的改正自己的错误保证不 再重犯我将自己所犯的错误归结如下:1、思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点我开 始反省 的时候并没有太在意但是经过深刻的反省我终于认识到了 这个错误才是 导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门 课程我自己会无故随 意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没 有旷课的课堂效率上。很 多我不感兴趣的课程往往我并没有自始 自终的专心听讲这种行为虽然没 有扰乱同学和老师的教与学但是 这对于

4、自己来说却是一个严重的错误。 对于学校开设的每一门课 程都有学校的理由我们作为学生就更应该去认 真学习。2、行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点是很明显的一个错误。而且这 个错误 在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重而且让老师也 很担忧。试问: 如果全班大局部同学都不去上课那么作为教书育 人的老师得到了应有的 尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来 到课堂那么这段时间这些同 学到底干什么去了?有危险吗?这 些都是让老师担忧的问题试想: 如果老师整堂课都怀着担忧的心 情上课那么老师对于其他同学的授课质 量就可能受到或多或少的 影响。所以这不仅仅是对老师的不尊重也是对大多数渴望得到知 识的同

5、学的不尊重。3、对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处分很有可能让更多的有旷课想法的 同学 做出这种不理智的行为。另外旷课了以后没有学到自己本该 学到的许多 知识这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提髙和 改良都有很大不良 影响。对于以上的错误我已经深深的认识到了 它们的严重性特别是旷课 一这种损人却又不利己的错误。为了更 好的向老师检讨自己我特提出以 下几点改正意见好让自己和老师 同学催促自己改正我的错误:(1) 向老师认错。既然自己已经犯了错我就应该去面对要认 识到 自己的错误防止以后犯同样的错误。所以我写下这篇深刻的 检讨向老师 说明我认错的决心。(2) 提高纪律性。我应该认

6、真学习学校的校规校纪并且做到 自觉 遵守。不迟到不早退不旷课。有事应该先向老师请假。(3) 提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视并且 要养 成良好的学习和生活作风。(4) 好好学习培养自己广泛的兴趣。作为学生特别是新世纪 的学 生学好学校开设的每门课程外更应该培养自己广泛的兴趣爱 好让自己成 为具有多种本领的人。 这不仅仅是为了自己的明天更 是为了祖国的明天。(5) 学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理凡事 需要 三思而后行多角度的权衡利弊不能再像以前一样冲动行事这 一点对于自 己无论是做人还是做事都是很重要的。对于自己以前 所犯的错误我已经深刻的认识到了它的严重性特写下这篇检讨让 老师提出批评并希望得到 老师的原谅。并且向老师保证我以后将 不会再犯以上的错

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