教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题

1、教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（一）1.班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。A.50%B.80%C.100%D.150%2.()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。A.家长B.学生处C.品德课老师D.班主任3.要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的()。A.慎独B.兼听C.自律D.内省4.师德修养的时代性特点需要教师()。A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

2、D.以不变应万变，守护祖国的师德传统5.教师职业的内在要求是()。A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.关爱学生6.幼儿园教师的职业特点不包括()。A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性C.工作过程的创造性D.工作效果的可预见性7.在游戏时，教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，属于()。A.自然后果的惩罚B.剥夺性惩罚C.体罚D.生理性惩罚8.下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是()。A.教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B.教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C.教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D.教师良好的心理素质

3、对学生心理素质的形成起着完善作用9.幼儿园教师在工作时间内不应该接打()。A.同事电话B.家长电话C.领导电话D.私人电话10.在幼儿园同事之间相处不应()。A.议论同事B.团结协作C.互帮互助D.相互协调参考答案1.【答案】A。中公专家解析：根据我国中小学班主任工作规定第十四条规定：“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。”2.【答案】D。3.【答案】B。4.【答案】C。5.【答案】C。中公专家解析：教师职业道德规范中提到，爱国守法是教师职业的基本要求;爱岗敬业是教师职业的本质要求;关爱学生是师德的灵魂;教

4、书育人是教师天职和道德核心;为人师表是教师职业的内在要求;终身学习是教师专业发展的不竭动力。6.【答案】D。中公专家解析：幼儿园教师的职业特点包括：工作对象的幼稚性，工作任务的全面性，工作过程的创造性，工作手段的示范性，教育效果的滞后性。7.【答案】B。8.【答案】A。中公专家解析：教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。9.【答案】D。中公专家解析：教师在园工作期间应该全身心地投入到工作中去，不应该随便打私人电话。10.【答案】A。中公专家解析：同事之间应该团结协作，互帮互助，在背后议论同事会影响同事之间的团结。教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（二）1.教师职业道德在全

5、社会道德体系中处于()和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.完全2.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了()。A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德3.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持()。A.团结协作B.教书育人C.严谨治学D.爱岗敬业4.第斯多惠曾说：“教师本人是学校重要的师表，是最直观的，最有效益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()A.创造性B.示范性C.长期性D.复杂性5.担任一个班级的班主任一般应连续()以上。A.1学期B.1学年C.2学

6、年D.3学年6.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是()。A.洛克B.卢梭C.第斯多惠D.乌申斯基7.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有()。学校规定的学生到校和放学时间学生非正常缺席或者擅自离校情况学生身体和心理的异常状况其他有关学生安全的信息A.B.C.D.8. “希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”是()提出来的。A.邓小平B.胡锦涛C.江泽民D.温家宝9.下列属于新版中小学教师职业道德规范内容的是()。A.依法执教B.严谨治学C.关爱学生D.尊重家长10.要加强职业道德修

7、养，教师第一要做到()。A.勤学B.慎独C.内省D.自律参考答案1.【答案】C。中公专家解析：本题主要考查教师的职业道德。教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。2.【答案】D。3.【答案】B。中公专家解析：教书育人是遵守职业道德规范中最主要，最基本的。4.【答案】B。中公专家解析：示范性是指教师的言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模，这是教师劳动特点之一。5.【答案】B。6.【答案】A。7.【答案】A。中公专家解析：只要是和幼儿的安全问题相关的，学校都需要及时和家长进行通报。8.【答案】B。中公专家解析：胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座

8、谈会上的讲话中对教师提出了“四点希望”：“希望广大教师爱岗敬业，关爱学生，刻苦专研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，淡泊名利，志存高远。”9.【答案】C。10.【答案】A。教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（三）1.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。A.教书育人B.爱岗就业C.为人师表D.终身学习2.()是幼儿教师职业道德的基本原则。A.热爱幼儿B.忠诚于社会主义教育事业C.品德良好D.身体健康3.教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取下列哪种谈话方式比

9、较容易被接受?()。A.首先向家长指出孩子在幼儿园的不足，让家长明白孩子并非十全十美B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题4.下列不属于师幼关系形成的前因的是()。A.幼儿的性格B.幼儿的认知能力C.幼儿的行为特征D.幼儿家长的态度5.教师的师德修养，只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.学习B.交往C.思考D.实践6.师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平7.下列不属于每一位教师都应该做到的是()。A.牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业B.坚定

10、走中国特色社会主义道路的信念C.以实现个人利益为目标D.坚定实现中华民族伟大复兴的信心8.不符合倾听必须注意的细节的是()。A.专心致志B.保持目光接触C.翻报纸、看手表D.补充、纠正对方的话9.教师职业道德最基本也最重要的作用是()。A.教育作用B.调节作用C.导向作用D.示范作用10.教师职业道德修养的要求是()。A.政治坚定、业务熟练、遵纪守法、为人师表B.政治坚定、业务精通、遵守纪律、关爱学生C.政治坚定、业务精通、遵纪守法、关爱学生D.政治坚定、业务精通、遵纪守法、为人师表参考答案1.【答案】D。2.【答案】A3.【答案】C。中公专家解析：这样做让家长比较容易接受一些。4.【答案】D

11、。中公专家解析：幼儿的性格、认知能力，尤其是行为特征往往是师幼关系形成的前因，而幼儿家长的态度不应影响教师与幼儿之间的关系。5.【答案】D。6.【答案】A。7.【答案】C。中公专家解析：每一位教师都应该做的，说明是教师的义务，而C项以实现个人利益为目标，不是义务更谈不上教师的义务，故选择C。8.【答案】C。中公专家解析：翻报纸、看手表说明对谈话内容不感兴趣，在走神，所以不能说明是在倾听。9.【答案】B。中公专家解析：调节功能是教师职业道德的最基本最主要的功能。10.【答案】A。 教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（四）1.教师对待学生的道德，从理想层面来说是指()。A.热爱学

12、生、诲人不倦B.平等、公正、民主地对待学生C.相互信任和尊重D.为人师表2.下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是()。A.热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅B.热爱幼儿，对幼儿一视同仁C.及时向家长汇报幼儿的身心状况D.在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高3.幼儿教师要结合本班实际，制定教育工作计划，其中包括()。A.观察、分析、记录幼儿发展情况B.观察、理解、分析、记录、处理C.分析、观察、记录D.观察、记录、分析幼儿发展情况4.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。A.1984年中小学教师职业道德规范(试行)B.1991年颁布的中小学教师职业道德规范C.19

13、97年颁布的中小学教师职业道德规范D.2008年颁布的中小学教师职业道德规范5.下列选项中，不符合中小学班主任工作条例的特点的是()A.班主任有体罚学生的权利B.明确了班主任的工作量C.提高了班主任的经济待遇D.保证了班主任教育学生的权利6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作7.师生关系最大的功能是()。A.调节功能B.凝固功能C.教育功能D.约束功能8.下列说法不正确的是()。A.教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情B.教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的C.教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果

14、，而不是教师行为选择的动机D.教师履行道德义务，往往以或多或少的自我牺牲为前提9.教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是()。A.说理疏导法B.榜样教育法C.对比教育法D.实践锻炼法10.师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.学生怎么学参考答案1.【答案】A。中公专家解析：全面促进学生的发展是教师的基本任务，因此，教师与学生的关系是教师职业道德面临的重要关系。教师对待学生的道德，从理想层面来说是指热爱学生、诲人不倦。2.【答案】A。3.【答案】D。中公专家解析：观察了解幼儿是幼儿教师必备的教育技能，也是幼儿教师需要履行的一项工作职责，幼儿教师进行个案分析就是要

15、观察，记录，分析幼儿的发展状况，故正确答案为D。4.【答案】D。中公专家解析：2008年颁布的中小学教师职业道德规范明确的把“关爱学生”作为一条中小学教师职业行为规范。5.【答案】A。6.【答案】A。7.【答案】C。中公专家解析：教师和学生之间最基本，最主要的关系是教育关系，所以师生关系最重要的功能是教育功能。8.【答案】B。中公专家解析：提到义务就应该是不计报酬的，所以义务不是与谋求个人权利或报偿相对应的。9.【答案】A。10.【答案】A。教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（五）1.从教师的社会责任来看，教师职业道德具有()。A.全局性B.超前性C.导向性D.示范性2.教师职业道德的

16、核心和精髓是()。A.爱岗敬业B.依法执教C.为人师表D.热爱学生3.在师生沟通过程中，不能起到含蓄作用的是()。A.曲表观点B.巧避锋芒C.暗示批评D.美化语言4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响5.教师职业道德的灵魂是()。A.教书育人B.关爱学生C.为人师表D.爱岗敬业6.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照相关法律、法规，使自己的教育教学活动符合法律。这就是()A.依法执教B.爱岗敬业C.关爱学生D.严谨治学7.教师的表率作用主要体现在()。A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D

17、.谈吐文雅8. ()是幼儿教师日常工作中非常重要的一部分，也是幼儿教育活动的基础。A.培养幼儿智能的发展B.维护幼儿身心安全和卫生C.培养幼儿独立生活和学习的能力D.引导幼儿建立良好的沟通能力9.义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经()批准。A.地市级人民政府B.县级人民政府C.县级人民政府教育行政部门D.国务院10.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()的影响。A.社会生活和群体B.教育对象C.教育法规D.教育原则参考答案1.【答案】A。2.【答案】D。3.【答案】D。4.【答案】A。5.【答案】A。6.【答案】A。7.【答案】A。中公专家解析：教师在教学

18、过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。8.【答案】B。中公专家解析：对幼儿身心安全和卫生的维护是幼儿教育活动的基础，也是幼儿教师日常工作中非常重要的一部分。9.【答案】C。10.【答案】A。教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（六）1.以下哪条不属于中小学班主任工作规定的亮点()?A.明确了班主任工作量，使班主任教师有更多的时间来做班主任工作B.提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作C.保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作D.制定了中小学班主任工作的具体实施办法。2.立足岗位，认真履行本职工作，乐于承担各项教育教学任务，认真制订保教计划，

19、精心备课，组织活动，这反映了教师的哪项道德规范() ?A.为人师表，文明廉洁B.爱岗敬业，乐于奉献C.教书育人，因材施教D.关爱幼儿、家园共育3.下列关于班主任的工作职责，说法错误的是()。A.全面了解班级内每个学生，深入分析学生思想、心理、学习和生活状况B.有针对地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展C.认真做好班级的日常管理工作D.努力提高所授科目的成绩4.()，教育部颁布了新的中小学班主任工作规定。A.2003年7月8日B.2008年lo月15日C.2009年8月22日D.2010年3月20日5. ()是教师与教师之间良好沟通的基础。A.少争多让，善于倾听B.容忍异己，理解宽容C.

20、坦诚相对，赞美欣赏D.巧用语言，珍惜情谊6.“要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家谁的名言?()A.布卢姆B.晏阳初C.陈鹤琴D.陶行知7.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是()。A.他律B.自律C.内省D.慎独8.“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是中小学教师职业道德规范中关于()方面对教师的具体要求。A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表9.正直诚实，作风正派，为人师表，遵纪守法。这属于教师的() 。A.思想行为规范B.教学行为规范C.人际行为规范D.仪表行为规范10.钻研业务，熟悉教材

21、，认真备课;上课语言文明、清晰流畅，表达准确简洁;板书整洁规范，内容简练精确。这属于教师的() 。A.思想行为规范B.教学行为规范C.人际行为规范D.仪表行为规范参考答案1.【答案】D。中公专家解析：一是明确了班主任工作量，使班主任教师有更多的时间来做班主任工作。二是提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作。三是保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作。四是强调了班主任在学校中的重要地位，使班主任有更多的信心来做班主任工作。2.【答案】B。中公专家解析：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，

22、认真辅导学生。不得敷衍塞责。3.【答案】D。4.【答案】C。5.【答案】C。中公专家解析：同事之间相互欣赏，相互鼓励，看到同事的优点，给予赞美，看到同事的不足，给予鼓励，这样才能使同事之间的关系更加和谐，从而更好地进行沟通交流。6.【答案】D。7.【答案】B。中公专家解析：自律是指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节，正是教师的自律行为。8.【答案】B。9.【答案】A。10.【答案】B。教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（七）1.教师教育机构应承担班主任培训任务，()专业学

23、位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。A.教育学硕士B.教育硕士C.教育心理学硕士D.教育管理硕士2.幼儿教师职业道德的核心是()。A.热爱教育事业B.热爱幼儿C.遵纪守法D.为人师表3.“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到()。A.相互尊重与体谅B.相互竞争与合作C.相互交流与沟通D.相互团结与友爱4.在学校，教师之间要善于()。A.团结合作，一致对外B.相互借鉴，共同提高C.各自为政，独立思考D.相互监督，勇于竞争5. ()是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A.加强和改进师德建设B.加强和改进法制建设C

24、.推进法制化D.进行思想政治教育6.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的现实需要。A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展7.纲要明确指出：“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程”，教师要根据纲要，从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。这反映了幼儿园教师的()职业特点?A.工作过程的创造性B.工作对象的幼稚性C.工作任务的全面性D.工作手段的示范性8.“十年树木，百年树人”，反映了幼儿园教师的()职业特点?A.工作过程的创造性B.工作对象的幼稚性C.工作任务的全面性D.教育效果的滞后性9.关心爱护每个幼儿，保护

25、幼儿安全，尊重幼儿人格，充分挖掘幼儿的潜能，关注特殊幼儿，主动用各种方式与家长交流幼儿发展状况，做好科学育儿的宣传和指导工作，尊重家长，满足家长的合理需求。这反映了教师的哪项道德规范() ?A.为人师表，文明廉洁B.终身学习，提升能力C.教书育人，因材施教D.关爱幼儿、家园共育10.现行的中小学教师职业道德规范共()。A.四条B.六条C.八条D.十条1.【答案】B。中公专家解析：根据中小学班主任工作规定第十八条规定：“教师教育机构应承担班主任培训任务，教育硕士专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。”2.【答案】B。中公专家解析：对于所有的教师来说，其职业道德的核心都是关爱学生，幼儿教师

26、作为教师，其职业道德的核心也应该是对自己的学生，即幼儿的热爱。3.【答案】A。中公专家解析：“己欲立而立人，己欲达而达人”这句话的意思是仁德的人，自己想站得住首先使别人也能站得住，自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。这句话强调了人与人交流的过程中要相互尊重，相互体谅。4.【答案】B。中公专家解析：同事之间要团结合作，互相帮助，达到共同提高。5.【答案】A。中公专家解析：加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工

27、作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。6.【答案】C。7.【答案】A。中公专家解析：纲要明确指出：“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程”，教师要根据纲要，从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。由此，幼儿教师自身的素质，特别是创造力，想象力，应变能力就成了十分关键的问题。8.【答案】D。中公专家解析：“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的长期性，长期性指培养人才的周期是比较长的，教育影响具有滞后性。9.【答案】D。中公专家解析：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友

28、。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。10.【答案】B。中公专家解析：爱国守法教师职业的基本要求，爱岗敬业教师职业的本质要求，关爱学生师德的灵魂，教书育人教师天职和道德核心，为人师表教师职业的内在要求，终身学习教师专业发展的不竭动力。教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（八）1.我国著名教育家蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品德中不包括以下哪一项。()A.谦虚、正直B.忠党、爱国C.爱国、爱生D.知识渊博2.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是()。A.孟子B.荀子C.董仲舒D.韩愈3.一位教师

29、赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师在与学生沟通时注重了()。A.帮助恢复信心B.有益的对谈C.安慰D.赋予尊严4.教师要热爱学生，关心学生，尊重学生;严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒：不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重，切忌嫉妒;相互学习，取长补短;平等相待，不亢不卑;乐于助人，关心同事。这属于教师的() 。A.思想行为规范B.教学行为规范C.人际行为规范D.仪表行为规范5.教师职业道德的本质要求是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人6.下列哪一项违反了教师职业道德

30、中为人师表的规范要求?()A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿C.某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教D.某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生，故不再需要继续探索创新7.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?()A.“廉洁从教”B.“关爱学生”C.“教书育人”D.“为人师表”8.在幼儿的眼中，周围的一切都充满着活力和新奇，充满着疑问与未知，但他们这时的思维却是以具体形象为主要特点的，语言的发展虽迅速但水平较低，因此，看问题、处事情经常表现出幼稚性的思维方式与行

31、为举动。这反映了幼儿园教师的()职业特点?A.工作过程的创造性B.工作对象的幼稚性C.工作任务的全面性D.工作手段的示范性9.对中小学教师职业道德规范(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是()。A.规范的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求B.规范对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则C.规范是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度D.规范的许多内容是中华人民共和国教师法相关条文的具体化，各地教育行政部门和

32、学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行10.在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的()。A.“关爱学生”B.“爱岗敬业”C.“教书育人”D.“爱国守法”参考答案1.【答案】B。2.【答案】A。中公专家解析：“反求诸己”、“知耻改过”等思想，均是孟子在个人道德修养上提出的，也是对师德的基本要求。3.【答案】A。中公专家解析：很多成绩不好的学生通常没有自信，老师通过赞扬学生的演出服，让学生恢复自信，这样能够更好地让学生去表现自己。4.【答案】C。中公专家解析：教师职业

33、特点决定了其工作的特殊性和复杂性，在教师的人际关系中，主要包括学生、同事以及学生家长等。无论面对什么样的对象，教师都要保持作为教师应有的基本行为规范。教师对待学生要永远保持爱心和耐心，尊重学生、关心学生，同时，也要严格要求、耐心辅导，不急不躁、不偏不坦，与学生建立和谐、民主的师生关系，守护学生健康、快乐地成长。教师与同事之间要保持协同、向上的合作关系，互相尊重、互相学习、取长补短、乐于助人。5.【答案】B。中公专家解析：爱国守法教师职业的基本要求，爱岗敬业教师职业的本质要求，关爱学生师德的灵魂，教书育人教师天职和道德核心，为人师表教师职业的内在要求，终身学习教师专业发展的不竭动力。6.【答案】

34、C。中公专家解析。中公专家解析：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。7.【答案】D。中公专家解析：这句话的意思是：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来;相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。故说的是“为人师表”。8.【答案】B。中公专家解析：幼儿教师工作的幼稚性是从工作对象幼儿情况分析中获得的。幼儿来到世界，生活才仅几年，感知的事物十分有限，对他们来说，许多东西都是第一次看

35、见，许多事情都是第一次体验。在幼儿的眼中。周围的一切都充满着活力和新奇，充满着疑问与未知，但他们这时的思维却是以具体形象为主要特点的，语言的发展虽迅速但水平较低，因此，看问题、处事情经常表现出幼稚性的思维方式与行为举动。9.【答案】C。中公专家解析：不可以取代学校的其他各项规章制度。10.【答案】A。中公专家解析：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（九）1.教师职业道德规范中要求教师()，这就要求教师具有博爱的情怀和人

36、文精神。A.敬业乐教、强化责任B.热爱学生、发扬民主C.严谨治学、学术诚信D.追求创新、注重个性2.1966年，联合国教科文组织通过的关于教师地位的建议书提出师德理想的目标不包括()。A.人类个性的全面发展B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步C.促进知识的传播D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫3.“以身作则，为人师表”，反映了幼儿园教师的()职业特点?A.工作过程的创造性B.工作对象的幼稚性C.工作任务的全面性D.工作手段的示范性4.下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系()?A.幼儿教师与幼儿的关系B.幼儿教师与家人的关系C.幼儿教师与幼儿家长的关系D.幼儿教师与教师之间关系5.教师

37、的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?()A.教育功能B.调节功能C.促进功能D.示范功能6.师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平7.教师的行为不应该()A.稳重大方B.潇洒自然C.彬彬有礼D.拘谨呆板8.尊重家长是教师()行为规范的基本要求。A.思想B.教育教学C.人际D.仪表9.教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、()和教师心理健康教育等。 教育方针政策法律法规教师职业道德规范A.B.C.D.10.“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的()决定的。A.示范性B.责任性C.继承性D.特殊性参

38、考答案1.【答案】B。中公专家解析：博爱的情怀说明教师应该热爱学生、热爱工作;人文精神说明应该具有民主主义精神。2.【答案】C。3.【答案】D。中公专家解析：“以身作则，为人师表”说明教师在教育过程中，其一言一行都要成为学生的榜样，所以这体现了教师劳动的示范性。4.【答案】B。中公专家解析：幼儿教师在教育活动中要处理好教师与学生的关系，教师与学生家长的关系，教师与同事的关系，教师与教育管理者的关系。5.【答案】A。中公专家解析：教师职业道德的实践功能集中表现在教育功能、调节功能、社会促进功能等方面。教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用，体现的是实践功能中的教育功能。6.【答案】A

39、。7.【答案】D。8.【答案】C。9.【答案】D。中公专家解析：中小学教师职业道德教育内容主要包括：政治理论，教育方针、政策，法律法规，教师职业道德规范，教师心理健康教育等。10.【答案】A。教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（十）1.教师道德公正最基本的要求是()。A.赏罚分明B.坚持真理C.公平合理地对待和评价所有学生D.秉公办理2.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.学而时习之C.三人行必有我师焉D.躬自厚而薄责于人3.孔子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为()。A.走路身体一定要端正

40、B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响4.狭义的师德范畴不包括()。A.教师的幸福B.教师的义务C.教师的人格D.教师的修养5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.热爱祖国B.为人师表C.集体观念D.终身学习6.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的现实需要。A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展7.学校经常开展教学观摩课，听课教师通过这种活动学习到了许多教育教学方法。但是人们常说：“教学有法，教无定法。”这说明教师劳动具有()A.创造性B.示范性C.连续性D.长期性8.

41、下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是()A.教育目的的全面性B.教育任务的多样性C.教学手段的多样性D.劳动对象的差异性9.教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须()。A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习10.现行的中小学教师职业道德规范第一条是()。A.“关爱学生”B.“为人师表”C.“爱岗敬业”D.“爱国守法”参考答案1.【答案】C。中公专家解析：教师的公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义，包括平等对待学生、爱护差等生、一视同仁、实事求是、赏奖分明、因材施教。其中，平等对待学生是最基本的要求。

42、2.【答案】D。中公专家解析：“见贤思齐”出自论语里仁，意思是见到德才兼备的人就要向他看齐。“学而时习之”出自论语学而，意思是学过的内容要经常复习。“三人行必有我师焉”出自论语述而，意思是三人同行，其中必定有我的老师。“躬自厚而薄责于人”出自论语卫灵公，意思是要多责备自己，少责备别人。从以上四句的意思上看，仅有“躬自厚而薄责于入”含有严于律己、身体力行、为人表率的意思。3.【答案】D。中公专家解析：学生具有向师性，教师的言行举止对学生有着重要的影响，故教师时刻要做到为人师表。4.【答案】D。中公专家解析：狭义的师德范畴包括：教师的幸福，教师的公正，教师的仁慈，教师的义务，教师的良心及教师的人格

43、等。5.【答案】B。中公专家解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它有自己独具的特征。6.【答案】B。7.【答案】A。中公专家解析：体现了教师劳动是创造性的特点，教育机智的一种体现。8.【答案】C。中公专家解析：复杂性体现在：首先，教育目的的全面性。其次，教育任务的多样性。最后，劳动对象的差异性。9.【答案】D。中公专家解析：崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。10.【答案】D。教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（十一）1.全面了解幼儿身心特点，因材施教，把传授知

44、识和培养幼儿良好品德相结合，促进幼儿身心健康发展。全面公正、客观地对待幼儿，不以幼儿家庭条件、外貌特征、聪明等条件评价幼儿。这反映了教师的哪项道德规范( ) ?A.为人师表，文明廉洁B.终身学习，提升能力C.教书育人，因材施教D.关爱幼儿、家园共育2.下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是()。A.教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲B.学生评价是一种特殊的社会评价C.社会评价法是指行为当事人及其他社会成员，根据教师职业道德规范，对教师的道德状况作出评价的方法D.教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利 进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素3.中小学

45、班主任工作条例颁布的时间是()A.1998年B.1986年C.2006年D.2009年4.下列选项中，不属于选聘班主任需要考查的条件的是( )A.作风正派、心理健康、为人师表B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D.基础扎实，专业能力强，教学能力过硬5.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是()。A.献身于人民的教育事业B.忠于职守，为人师表，积极进取C.热爱教育事业D.为教育事业奋斗终生材料分析题星期一，梁老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动

46、时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”站在一旁的周老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”梁老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法”问题：请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论两位老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。参考答案1.【答案】D。中公专家解析：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视

47、学生，不体罚或变相体罚学生。2.【答案】B。中公专家解析：教师自我评价的内在动力是教师内心的信念。故A项表述错误。学生评价实际上也是一种社会评价，但它是一种特殊的社会评价，这是由教师与学生的特殊关系所决定酌。故B项正确。社会评价法是指行为当事人之外的个人或组织如学校或其他社会方面的人员，根据教师职业道德规范，对教师的道德状况作出评价的一种方法。故C项表述错误。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的关键性因素。故D项表述错误。3.【答案】D。中公专家解析：2009年8月12日，教育部印发了中小学班主任工作规定，规定是全国中小学班

48、主任工作的指导性文件。4.【答案】D。中公专家解析：(1)对班主任自身：作风正派、心理健康、为人师表。(2)对待学生及他人：热爱学生、善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通。(3)对班主任工作：爱岗敬业，具有较强的教育引导与组织管理能力。5.【答案】A。材料分析题【答案要点】幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”因此，在教育幼儿的过程中，家园合作是非常重要的。幼儿能够健康成长，是教师和家长的共同愿望。但是，由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同，往往在对待孩子的问题上存在着分歧。面对这些分歧，幼儿教师应与家长进行有效的沟通，在对幼儿的教育上取得共识，形成教育合力

49、，促进幼儿教育质量的提高。材料中两位老师就是只站在教师的角度上来考虑问题，家长不这样做可能是不知道该怎么去做，所以老师应该也从家长的角度考虑一下，想好如何和家长进行沟通，从而更好地对幼儿进行教育，达到家园共育的目的。家园合作有利于家长资源的充分利用。幼儿的家长来自各行各业，是幼儿园得天独厚的教育资源，让家长利用各自的专长参与幼儿园的教育，可以使他们深层次地了解幼儿园，了解幼儿教育。家园配合一致，促进幼儿健康和谐发展。教师、家长均作为孩子的教育者，是对幼儿实施促进发展教育的主体，幼儿园应主动与家长配合，帮助家长创设良好的家庭环境，向家长宣传科学保育教育幼儿的知识，共同担负幼儿教育的任务。幼儿园要

50、发挥主导作用，要充分重视并主动做好家园衔接工作，使幼儿园与家长在教育思想、原则、方法等方面取得统一认识，形成教育的合力，家园双方配合一致，促进幼儿的健康和谐发展。但是目前，家园合作还存在一些误区。一是认为教师是专业教育工作者，而家长大部分不懂教育;二是家长认为自己忙，没有时间参与幼儿园教育工作;三是教师只在知识上要求家长配合，家长也只愿意督促孩子写字、做算术题、背英语单词;四是认为家长与老师“各司其职”，在家归家长管，在幼儿园归老师管。这造成了教师与家长的教育观念、方法的脱节，直接影响到幼儿园的正常教育工作。案例中的两位教师的观点正是否认了幼儿园与家庭的紧密伙伴关系，否定了幼儿教师、家长均为幼

51、儿的教育主体，其观点是片面的、错误的。现代教育理论认为，幼儿园与家庭是伙伴关系，家长和教师是平等的教育主体。在幼儿园与家庭的配合中，教师要坚持尊重家长、确立家长主体地位的原则，和家长相互支持、相互配合，从而达到园所教育和家庭教育的一致性。在两位老师看来，教师是教育的权威，家长则是受教育者和受指责者，是幼儿园命令的执行者。这其实是否认了园所与家庭的伙伴关系，否认了家长和教师是平等的教育主体。因此，他们的观点是错误的。幼儿园与家庭合作时应遵循：尊重家长和他们正确的育儿方式;注意教师与家长及家长之间的相互作用;开拓家长工作的深度和广度。教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（十二）1.要加强职业

52、道德修养，教师第一要做到()。A.勤学B.慎独C.内省D.自律2.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作3.中国人有句俗语说“师生如父子”，这句话的真正内涵是( )A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱4.教师处理其与学生的关系时所应遵循的原则要求是( )A.关爱学生B.团结协作C.终身学习D.爱岗敬业5.教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的

53、威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的( )。A.“双赢”协作原则B.和平共处原则C.自觉性原则D.实践性原则材料分析题1.课间时，一个一年级的学生不慎在厕所里将裤子、鞋子上弄得都是粪便。张老师给她脱掉满是粪便的裤子和鞋子，一遍遍给她清洗身体，并把衣服洗得干干净净。当这位学生接过衣服的时候，两眼含着感激的泪水说：“张老师，您比妈妈还好。”这话一点儿也不夸张。不知有多少次，她给呕吐的学生打扫脏物，给学生系鞋带，擦鼻涕;又不知有多少次，她给学生买早餐，从家里端来开水，给学生服药，一连两个月给患眼病的学生上眼药，背着烫伤脚的学生上厕所，送回家。有多少家长拉着张老师的手说：“孩子

54、交给您，我们心里踏实。”问题：请分析张老师担当的角色。简要谈谈你对这一角色的认识。2.在回忆幼儿园的生活经历时，陈莉写到：艳艳长的特别漂亮，晶晶家里特别有钱，李老师一会抱抱艳艳，一会亲亲晶晶。我鼓起勇气低声说：“老师，能抱抱我吗?”李老师厌烦地说：“看你鼻子两筒的样子，我才不要抱你。”听了老师的话，我的心凉到了冰点。以为自己是最坏的孩子，就大哭了起来。这时，王老师走到我跟前，把我抱起来，给我洗脸，梳了一个漂亮的辫子。王老师甜甜地亲亲我说：“莉莉也是一个漂亮的好孩子呢!”我觉得我是世界上最幸福的孩子。参考答案1.【答案】A。中公专家解析：教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。2.【答案】B。中公专家解析：“教书育人”教师天职和道德核心3.【答案】D。4.【答案】A。中公专家解析：对待学生要关爱学生，对