天祝小学教师招聘2019年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。天祝小学教师招聘2019年考试真题及答案解析天祝小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】1：在党和国家工作全局中，必须始终坚持把( )摆在优先发展的位置。单项选择题a、教育b、政治c、经济d、军事 2：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。单项选择题a、知识、智力、能力b、基本知识、基本技能、基础性学力c、知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观d、知识、智力、情感 3：成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，当一项任务的成功率为50%时，他们会：（）单项选择题a、可能选择b、犹豫不决c、回避

2、这项任务d、坚决选择 4：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题a、发展智力b、培养思想品德c、传授知识d、发展个性 5：动作技能的特点不包括（）单项选择题a、观念性b、展开性c、客观性d、外显性 6：对知识最好的复习方法是（）。单项选择题a、有意识记b、多种感官参与c、在实践中应用所学知识d、画线 7：战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”，他们分别是( )。单项选择题a、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵b、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏c、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏d、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏 8：教师知识结构的核心是教师的（）单项选择题a、相关学科知识b、教育学知识c、心理学知

3、识d、专业知识 9：注入式教学最本质的特征是（）。单项选择题a、教师从头讲到尾b、以讲授法为主c、强调教师的主导作用d、把学生看作是知识的容器 10：按文学体裁给以下课文分类，正确的是（）。 听潮海燕在烈日和暴雨下故乡分马济南的冬天梅岭三章七根火柴周总理，你在哪里菜园小记单项选择题a、b、c、d、 11：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种内在关系如( )。多项选择题a、上下关系b、平行关系c、并列关系d、网络关系e、交叉关系 12：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）。单项选择题a、不同的学习结果b、学习层次的高低c、学习情境的简繁d、学习水平的优劣

4、 13：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）单项选择题a、2岁b、4岁c、6岁d、8岁 14：如何做关系图（）。多项选择题a、找出文中的主要观点b、找出次要的观点或支持主要观点的部分c、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来d、一般从左向右展开，用箭头连接各步 15：在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。单项选择题a、模像直观b、实物直观c、言语直观d、想象直观 16：教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（）。单项选择题a、激发兴趣b、引起注意c、丰富想象力d、分化概念 17：阅读技能是一种（）。单项选择题a、操作技能b

5、、运动技能c、心智技能d、学习技能 18：被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。单项选择题a、杨贤江b、徐特立c、蔡元培d、陶行知 19：小学德育过程的构成要素是（）。多项选择题a、教育者b、受教育者c、德育内容d、德育方法 20：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 21：一切教育工作的出发点和归宿是（）。单项选择题a、教育方针b、教育机制c、教育政策d、教育目的 22：伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、（）三门学科，加深了人类对物质运动

6、和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。单项选择题a、生物b、化学c、地理学d、天文学 23：太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?（）单项选择题a、地球的自转和公转b、粮食的收获量c、蝗虫的飞行d、鱼类的繁殖和洄游 24：以下属于操作技能的有（）。多项选择题a、吹笛子b、打网球c、体操d、阅读e、计算 25：埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的（）单项选择题a、羞耻感b、内疚感c、勤奋感d、孤独感 26：“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。单项选择题a、阶段性b、顺序性c、不均衡性d、差异性 27：发散思维是创

7、造性思维的核心，其主要特征之一是（）单项选择题a、流畅性b、精确性c、系统性d、抽象性 28：正强化的方法包括（）。多项选择题a、奖学金b、对成绩的认可c、表扬d、改善学习e、给予学习和成长的机会 29：上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。（）判断题对错 30：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。单项选择题a、儿童早期b、少年期c、青年期d、成年期 31：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。多项选择题a、教育观b、人才观c、应试升学观d、教育质量观e、精英教育观 32：欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现

8、在（）。单项选择题a、18世纪末19世纪初b、19世纪中叶c、19世纪末20世纪初d、20世纪中叶 33：预防问题行为的主要策略是（）。多项选择题a、行为矫治b、情绪疏导c、谈话沟通d、端正学生的学习目的e、正确评价 34：个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。（）判断题对错 35：心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。单项选择题a、1879b、1897c、1789d、1798 36：晓红既想吃蛋糕又害怕发胖，纠结不已，她面临的心理冲突是（）。单项选择题a、双趋冲突b、双避冲突c、趋避冲突d、多重趋避冲突 37：与班集体、共青团和学生会等正式群体相比，同辈

9、群体缺乏人员的参与力度。（）判断题对错 38：运算技能属于一般技能。（）判断题对错 39：小宝活泼好动，乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于（）气质类型。单项选择题a、粘液质b、胆汁质c、多血质d、抑郁质 40：班队活动的最基本原则是( )。单项选择题a、教育性原则b、自主性原则c、针对性原则d、多样性原则 41：主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）单项选择题a、柏拉图b、亚里士多德c、苏格拉底d、维多里诺 42：现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。（）判断题对错 43：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机

10、可分为（）。多项选择题a、近景的直接性动机b、高尚的动机c、低级的动机d、远景的间接性动机 44：儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。单项选择题a、25岁b、67岁c、810岁d、11l2岁 45：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。单项选择题a、场独立型b、场依存型c、冲动型d、沉思型 46：学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。（）判断题对错 47：甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本部门年终奖的发放情况。 甲：今年我们部门人人都有年终奖。 乙：如果甲得到了年终奖，那么丙就没有得到。 丙：甲得到了年终奖。 丁：我们部门有人没有得到年终奖。 已知四人中只有

11、一人说假话，由此可以推出（ ）。单项选择题a、甲得了年终奖b、乙没有得年终奖c、丙得了年终奖d、丁没有年终奖 48：人的生理成熟以具有（）能力为标志。单项选择题a、创造b、学习c、生殖d、思考 49：下面的观点正确的是（）多项选择题a、 凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为b、 问题行为具有稳定性c、 如果不采取适当的教育，在一定条件和诱因下，问题行为可能发展为变态行为d、 偷窃、打架等属于人格性问题行为e、 问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素 50：提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。单项选择题a、赞科夫b、苏霍姆林斯基c、皮亚杰d、布鲁纳

12、 51：儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的（）。多项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性e、个别差异性 52：操作性条件作用的基本规律有（）多项选择题a、强化b、逃避条件作用与回避条件作用c、消退d、惩罚e、顿悟 53：“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（）。单项选择题a、启发性原则b、直观性原则c、系统性原则d、巩固性原则 54：一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 55：运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。单项选择题a、 引导法b、 榜样法c、 谈话法d、 讨论法 56：最稳

13、定、最重要的学习动机是（）。单项选择题a、内部学习动机b、自我提高内驱力c、附属内驱力d、认知内驱力 57：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（）。单项选择题a、走路身体一定要端正b、对学生下命令一定要正确c、自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好d、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 58：每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。这体现了王老师注重（）。单项选择题a、团队协作b、教学创新c、循循善诱d、终身学习 59：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（）判断题对错 60：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法

14、叫锻炼法。（）判断题对错 查看答案1：答案a 解析 教育法等法律法规指出教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。故选a。 2：答案c 解析 3：答案c 解析 4：答案c 解析 5：答案a 解析 6：答案c 解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 7：答案b 解析 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩是“战国七雄”。 8：答案d 解析 教师知识结构的核心是教师的专业知识。 9：答案d 解析 10：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】听济南的冬天属于散文，海燕属于散文诗，在烈日和暴雨下故乡分马七根火柴属于小说，梅岭三章周总理，你在哪里属于诗

15、歌，菜园小记属于小记。故本题选b。 11：答案a,c,e 解析 教学内容一体化要体现事物的上下、并列，交叉等关系。 12：答案a 解析 美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。 13：答案a 解析 14：答案a,b,c 解析 d项是流程图的要求。 15：答案a 解析 16：答案d 解析 变式指变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征，可以分化概念，有效地进行知识概括。 17：答案c 解析 阅读技能属于心智技能。 18：答案c 解析 毛泽东称蔡元培为“学界泰斗，人世楷模”。 19：答案a,b,c,d 解析 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

16、20：答案c 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。 21：答案d 解析 教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。 22：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。 23：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】地球上的生物，赖以生存的光和热，直接或间接都来自太阳。太阳活动的变化自然会对生物产生影响，例如树木年轮的增长、粮食的收获量、蝗虫的飞行、鱼类的繁殖和洄

17、游、人体中自细胞数的变化和神经病症的发展等，都和太阳活动有一定关系。 24：答案a,b,c 解析 由操作技能的定义可知abc选项均对。 25：答案c 解析 611岁为勤奋感对自卑感阶段，埃里克森指出这一阶段的勤奋感对许多人的工作和学习的态度习惯有影响。 26：答案b 解析 【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性；教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，违背了人的身心发展的个别差异性。 27：答案a 解析 发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：流畅性、变通性、独创性。(本解析由张恩凯提供) 28：答案a,b

18、,c,d,e 解析 29：答案错误 解析 上好课的先决条件是备好课。 30：答案a 解析 各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化，在儿童早期附属内驱力最为突出。 31：答案a,b,d 解析 教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。 32：答案c 解析 19世纪末和20世纪初，在欧美一些国家开始出现各种新的教育思潮，并逐步形成一场范围广泛的教育革新运动，对现代欧美教育产生了深远的影响。 33：答案d,e 解析 34：答案错误 解析 35：答案a 解析 略。 36：答案c 解析 趋避冲突是指个体对于同一目标既有趋近又有逃避的心态。 37

19、：答案错误 解析 38：答案错误 解析 运算技能是心智技能的一种，不属于一般技能。 39：答案c 解析 40：答案a 解析 教育性原则是班队活动的最基本原则。班队活动的教育性原则就是要求在组织和开展班队活动时，要以对学生的教育与发展有积极影响和有力的促进为目的。任何班队活动都要以教育性原则为前提故选a。 41：答案b 解析 42：答案正确 解析 43：答案a,d 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。 44：答案c 解析 儿童(2岁12岁)道德性发展与智力成正相关，并有阶段性。这些阶段是：(1)自我中心阶段(25岁)；(2)权威阶段(68岁)；(3)可逆阶段(810岁)；(4)公正阶段(1112岁)。 45：答案c 解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假